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地形和地势PPT教学课件第二章中国的自然环境第二章第一节地势和地形地形是指地球表面各种各样的形态。地势就是指地表高低起伏的总趋势。。看图思考:根据图上颜色的分布状况,说出我国地势哪边高哪边低?看图思考:从西向东,根据海拔高度的变化,推测地势的分布特征?请用简单的方法表示出来。西东32°喜马拉雅山脉青藏高原四川盆地横断山脉长江中下游平原请对照中国地形图和课本图2.2找出我国三级阶梯的分界线,每一阶梯以什么地形为主?完成表格。三级阶梯概况阶梯、界线主要地形平均海拔第一级阶梯分界线第二级阶梯分界线第三级阶梯高原为主4000米以上昆仑山-祁连山-...

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第二章中国的自然环境第二章第一节地势和地形地形是指地球表面各种各样的形态。地势就是指地表高低起伏的总趋势。。看图思考:根据图上颜色的分布状况,说出我国地势哪边高哪边低?看图思考:从西向东,根据海拔高度的变化,推测地势的分布特征?请用简单的方法表示出来。西东32°喜马拉雅山脉青藏高原四川盆地横断山脉长江中下游平原请对照中国地形图和课本图2.2找出我国三级阶梯的分界线,每一阶梯以什么地形为主?完成表格。三级阶梯概况阶梯、界线主要地形平均海拔第一级阶梯分界线第二级阶梯分界线第三级阶梯高原为主4000米以上昆仑山-祁连山-横断山脉高原、盆地1000-2000米大兴安岭--太行山--巫山--雪峰山平原、丘陵500米以下1.对照“中国地形图”和“中国年降水量分布图”,说一说我国地势西高东低的分布对气候可能产生什么样的影响?2.在“中国地形图”上描出:长江、黄河、珠江等主要河流,说一说我国地势西高东低,这种分布对河流流向可能产生什么样的影响?古人是怎样描述的?3.在自制的透明小水槽中注入水,在水的流动过程中,你发现了吗:水从高一级阶梯流向低一级阶梯时,落差会有什么变化?有什么利用价值?4.对照“中国地形图”和“中国交通图”说一说我国地势对东西部之间交通往来可能产生什么影响?1.我国地势西高东低,面向海洋,这种分布对气候有什么样的影响?1.我国大陆地势西高东低,面向海洋,这种分布对气候可能产生什么样的影响?对气候的影响:我国地势西高东低向海洋倾斜,有利于海洋上的湿润气流深入内地形成降水,对我国东部广大地区发展农业生产十分有利。问题探究2、我国地势西高东低,面向海洋,这种分布对河流流向有什么样的影响?对河流流向的影响:使我国的大江大河自西向东奔流入海。古诗词“大江东去浪淘尽,千古风流人物”“百川东到海,何时复西归”。问题探究葛洲坝水电站小浪底水电站二滩水电站三峡水电站刘家峡水电站3.河流从高一级阶梯流向低一级阶梯时,落差会有什么变化?有什么利用价值?河流从高一级流向低一级阶梯时,河流落差很大。河流落差大的河段,水流湍急,水能丰富,适合建设水电站。问题探究4、说一说我国地势对东西部之间交通往来可能产生什么影响?一方面,向东流淌的大河沟通了我国东西的交通,方便了沿海和内陆的经济联系,有利于促进沿海地区经济的发展,西部地区经济的大开发。另一方面,阶梯交界处的高大山脉也成为我国东西交通上的巨大障碍。如果我国地势三级阶梯东西排列的顺序相反,将会对我国的气候产生什么影响?拓展思维:东高西低的地势不利于暖湿气流向内陆推进暖湿气流地形图上仔细看,我国地势有特点:部高、部低,级阶梯很明显。青藏高原第级,平均高于米。昆仑祁连山,一二阶梯分两边。高原盆地第二级,高度至两千。大兴安岭太行山,巫山延至。第(级)阶梯在东边,东界直到海岸线,平均低于米,多是丘陵和。西高低大趋势,江河流不复还,开发能供电力,航运灌溉保民安。巧记我国地势特征西三东一四千横断一千雪峰山三五百平原东东水当堂小结1.我国多数河流自西向东流入太平洋,主要原因是()A.离太平洋近B.地势西高东低C.地形条件D.百江汇大海2.关于我国地势特点的叙述,正确的是()A.地势东高西低,呈阶梯状分布B.地势西高东低,呈阶梯状分布C.地形多种多样,丘陵面积广大D.山区面积广大,地形类型单一3.下列山脉属于我国第一、二级阶梯分界线的是()A.昆仑山B.巫山C.长白山D.大兴安岭4.水能蕴藏较大的地带一般为()A.两级阶梯交界处B.某一级阶梯内部C.南方第三丘陵区D.平原河道江阔水深处BBAA达标检测
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分类:初中数学
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