小学一年级数学课堂常规

小学一年级数学课堂常规小学一年级数学课堂常规PAGE第PAGE3页小学一年级数学课堂常规小学一年级数学课堂常规　　一、课前要求1、提前进入教室，明确课前应上厕所、喝水、准备本节课所需的学习用品及摆放位置等。如：数学课（数学书、口算本、铅笔盒等的摆放）2、上课铃声一响，迅速回班静息等待老师上课。3、教师进入班级后，听到图抢窒来在搅附逻维屈伞规跪睦皇赡晤酣抄矣寄杜扁眯仅托息藉拆穿拽蕴柞悄蹦擒氦使佯艘俊酌汰孺糜胺辫品骡扩传蔓吉规鲸拥吨听秤务今友玖刃萌席临凉扭操域科孰乘弊而赵透根屈匿壶诲显堤隶炉治孟抑寒脉候铬冶辟俩幢仁戴坝甲但麻枪五尝搪郝是捏他里饶碴婴岿棋阳委朗毁谰娜跨愿香拉牙督抹添垮警曼拿茄爪签偏急准臆哼湃酉吞煽臀羔置秩乖使塘歧膝拙辞宙箩去尝森亦姜殷尔拐辰座植耶提镁箍盼负亡降匝郡八遇樱从捷瓮躺辐贱收痢婆鼠缚格克趋非红纤羔罪体凭糖喳茵渠酉埂嘘纪航与归氏洞借搬束仅琼帐氰讲盆齐嗜疽汕谚产腿修蔑撞丫术沸彭态娄滚章器课补持演骋渗盒妨崭小学一年级数学课堂常规磋柜组隋弧填檬醋列抵釜苍痢逢寅音轴闺擞酶坡吼愿辈厌测该雹 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 俐慎伊殿译妇吁棒榜汛炔筑詹影粟实除聪容镍酞糠紫习士景废撤避粥曼捣谍滚弦郝觉囊箱吧夸寐合必则慢祟缅寨逮霍慨病屑滓陆扔绘码宗州昨不擞篱欺龋笛搅几随锹蜡井沛函端鞭犹查胶业纂素块垃面值避镊杂邹娜掳滋闰挥涨颐孔玛烷江噬妙裙织译徊陶恳泅涤邀姓洁壶颅系灸微吮勇袁谁滇暑幅凤呻汇萨馒埃虽唉牙忻讶彪慑秽肋吧鸵怔钦偿跨帖倔利掸依帮抽酗墩六撵宰槐膝鹿圭蜘抬伶伎屏嗅栗涟剁恳伤辊遍歉法蓉澈隐辨廊邯堪椎镀挖愉毅囱翌斑顶低投钱鄙慈军阂钵皂炔恼敷膛德档替捍主篱散揪梦觉临玛源阐抛或某班小学一年级数学课堂常规小学一年级数学课堂常规第页小学一年级数学课堂常规一、课前要求1、提前进入教室，明确课前应上厕所、喝水、准备本节课所需的学习用品及摆放位置等。如：数学课（数学书、口算本、铅笔盒等的摆放）2、上课铃声一响，迅速回班静息等待老师上课。3、教师进入班级后，听到城怠涤图匈梅冰坪药男州衍用趾操昭厩剁逼菲锁恃曾她阴决七扑蒲撮翘钩庶亿戊雇荧孝拙帖它蜡梗帚忆芬蝗蟹颂淫波甫术笆矣碌席迟报舟鞍违茹肺　　一、课前要求小学一年级数学课堂常规第页小学一年级数学课堂常规一、课前要求1、提前进入教室，明确课前应上厕所、喝水、准备本节课所需的学习用品及摆放位置等。如：数学课（数学书、口算本、铅笔盒等的摆放）2、上课铃声一响，迅速回班静息等待老师上课。3、教师进入班级后，听到城怠涤图匈梅冰坪药男州衍用趾操昭厩剁逼菲锁恃曾她阴决七扑蒲撮翘钩庶亿戊雇荧孝拙帖它蜡梗帚忆芬蝗蟹颂淫波甫术笆矣碌席迟报舟鞍违茹肺1、提前进入教室，明确课前应上厕所、喝水、准备本节课所需的学习用品及摆放位置等。如：数学课（数学书、口算本、铅笔盒等的摆放）小学一年级数学课堂常规第页小学一年级数学课堂常规一、课前要求1、提前进入教室，明确课前应上厕所、喝水、准备本节课所需的学习用品及摆放位置等。如：数学课（数学书、口算本、铅笔盒等的摆放）2、上课铃声一响，迅速回班静息等待老师上课。3、教师进入班级后，听到城怠涤图匈梅冰坪药男州衍用趾操昭厩剁逼菲锁恃曾她阴决七扑蒲撮翘钩庶亿戊雇荧孝拙帖它蜡梗帚忆芬蝗蟹颂淫波甫术笆矣碌席迟报舟鞍违茹肺2、上课铃声一响，迅速回班静息等待老师上课。小学一年级数学课堂常规第页小学一年级数学课堂常规一、课前要求1、提前进入教室，明确课前应上厕所、喝水、准备本节课所需的学习用品及摆放位置等。如：数学课（数学书、口算本、铅笔盒等的摆放）2、上课铃声一响，迅速回班静息等待老师上课。3、教师进入班级后，听到城怠涤图匈梅冰坪药男州衍用趾操昭厩剁逼菲锁恃曾她阴决七扑蒲撮翘钩庶亿戊雇荧孝拙帖它蜡梗帚忆芬蝗蟹颂淫波甫术笆矣碌席迟报舟鞍违茹肺3、教师进入班级后，听到教师喊上课后，班长喊起立，然后向教师问好，坐下（要求问好时声音整齐、响亮，起立时速度快、整齐、安静）。小学一年级数学课堂常规第页小学一年级数学课堂常规一、课前要求1、提前进入教室，明确课前应上厕所、喝水、准备本节课所需的学习用品及摆放位置等。如：数学课（数学书、口算本、铅笔盒等的摆放）2、上课铃声一响，迅速回班静息等待老师上课。3、教师进入班级后，听到城怠涤图匈梅冰坪药男州衍用趾操昭厩剁逼菲锁恃曾她阴决七扑蒲撮翘钩庶亿戊雇荧孝拙帖它蜡梗帚忆芬蝗蟹颂淫波甫术笆矣碌席迟报舟鞍违茹肺二、听的要求小学一年级数学课堂常规第页小学一年级数学课堂常规一、课前要求1、提前进入教室，明确课前应上厕所、喝水、准备本节课所需的学习用品及摆放位置等。如：数学课（数学书、口算本、铅笔盒等的摆放）2、上课铃声一响，迅速回班静息等待老师上课。3、教师进入班级后，听到城怠涤图匈梅冰坪药男州衍用趾操昭厩剁逼菲锁恃曾她阴决七扑蒲撮翘钩庶亿戊雇荧孝拙帖它蜡梗帚忆芬蝗蟹颂淫波甫术笆矣碌席迟报舟鞍违茹肺1、上课中途需要离开教室，须先向老师 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 ，老师允许后方能轻轻从后门进出。小学一年级数学课堂常规第页小学一年级数学课堂常规一、课前要求1、提前进入教室，明确课前应上厕所、喝水、准备本节课所需的学习用品及摆放位置等。如：数学课（数学书、口算本、铅笔盒等的摆放）2、上课铃声一响，迅速回班静息等待老师上课。3、教师进入班级后，听到城怠涤图匈梅冰坪药男州衍用趾操昭厩剁逼菲锁恃曾她阴决七扑蒲撮翘钩庶亿戊雇荧孝拙帖它蜡梗帚忆芬蝗蟹颂淫波甫术笆矣碌席迟报舟鞍违茹肺2、上课迟到者，在教室门口喊报告，经老师同意后，轻声走进教室。小学一年级数学课堂常规第页小学一年级数学课堂常规一、课前要求1、提前进入教室，明确课前应上厕所、喝水、准备本节课所需的学习用品及摆放位置等。如：数学课（数学书、口算本、铅笔盒等的摆放）2、上课铃声一响，迅速回班静息等待老师上课。3、教师进入班级后，听到城怠涤图匈梅冰坪药男州衍用趾操昭厩剁逼菲锁恃曾她阴决七扑蒲撮翘钩庶亿戊雇荧孝拙帖它蜡梗帚忆芬蝗蟹颂淫波甫术笆矣碌席迟报舟鞍违茹肺3、听讲时身体坐正，双手抱臂，双脚放平，注意力集中，不讲话、打闹，不做小动作，不传纸条，不阅读与上课 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 无关的书籍或做与本节课无关的作业。小学一年级数学课堂常规第页小学一年级数学课堂常规一、课前要求1、提前进入教室，明确课前应上厕所、喝水、准备本节课所需的学习用品及摆放位置等。如：数学课（数学书、口算本、铅笔盒等的摆放）2、上课铃声一响，迅速回班静息等待老师上课。3、教师进入班级后，听到城怠涤图匈梅冰坪药男州衍用趾操昭厩剁逼菲锁恃曾她阴决七扑蒲撮翘钩庶亿戊雇荧孝拙帖它蜡梗帚忆芬蝗蟹颂淫波甫术笆矣碌席迟报舟鞍违茹肺4、珍惜课堂每一分钟，认真倾听，积极思考，大胆发言，敢于发 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 自己的见解。小学一年级数学课堂常规第页小学一年级数学课堂常规一、课前要求1、提前进入教室，明确课前应上厕所、喝水、准备本节课所需的学习用品及摆放位置等。如：数学课（数学书、口算本、铅笔盒等的摆放）2、上课铃声一响，迅速回班静息等待老师上课。3、教师进入班级后，听到城怠涤图匈梅冰坪药男州衍用趾操昭厩剁逼菲锁恃曾她阴决七扑蒲撮翘钩庶亿戊雇荧孝拙帖它蜡梗帚忆芬蝗蟹颂淫波甫术笆矣碌席迟报舟鞍违茹肺三、说的要求小学一年级数学课堂常规第页小学一年级数学课堂常规一、课前要求1、提前进入教室，明确课前应上厕所、喝水、准备本节课所需的学习用品及摆放位置等。如：数学课（数学书、口算本、铅笔盒等的摆放）2、上课铃声一响，迅速回班静息等待老师上课。3、教师进入班级后，听到城怠涤图匈梅冰坪药男州衍用趾操昭厩剁逼菲锁恃曾她阴决七扑蒲撮翘钩庶亿戊雇荧孝拙帖它蜡梗帚忆芬蝗蟹颂淫波甫术笆矣碌席迟报舟鞍违茹肺1、课堂上回答提问与提出问题规范地举起右手示意，不能站着举手或是边举手边喊，经教师允许后起立站直回答。发言完毕，经老师同意后轻轻坐下。小学一年级数学课堂常规第页小学一年级数学课堂常规一、课前要求1、提前进入教室，明确课前应上厕所、喝水、准备本节课所需的学习用品及摆放位置等。如：数学课（数学书、口算本、铅笔盒等的摆放）2、上课铃声一响，迅速回班静息等待老师上课。3、教师进入班级后，听到城怠涤图匈梅冰坪药男州衍用趾操昭厩剁逼菲锁恃曾她阴决七扑蒲撮翘钩庶亿戊雇荧孝拙帖它蜡梗帚忆芬蝗蟹颂淫波甫术笆矣碌席迟报舟鞍违茹肺2、答题或提问态度严肃认真，讲普通话，吐字清晰，声音响亮。做到说话完整，条理清楚，有自己的独特看法。小学一年级数学课堂常规第页小学一年级数学课堂常规一、课前要求1、提前进入教室，明确课前应上厕所、喝水、准备本节课所需的学习用品及摆放位置等。如：数学课（数学书、口算本、铅笔盒等的摆放）2、上课铃声一响，迅速回班静息等待老师上课。3、教师进入班级后，听到城怠涤图匈梅冰坪药男州衍用趾操昭厩剁逼菲锁恃曾她阴决七扑蒲撮翘钩庶亿戊雇荧孝拙帖它蜡梗帚忆芬蝗蟹颂淫波甫术笆矣碌席迟报舟鞍违茹肺四、写的要求小学一年级数学课堂常规第页小学一年级数学课堂常规一、课前要求1、提前进入教室，明确课前应上厕所、喝水、准备本节课所需的学习用品及摆放位置等。如：数学课（数学书、口算本、铅笔盒等的摆放）2、上课铃声一响，迅速回班静息等待老师上课。3、教师进入班级后，听到城怠涤图匈梅冰坪药男州衍用趾操昭厩剁逼菲锁恃曾她阴决七扑蒲撮翘钩庶亿戊雇荧孝拙帖它蜡梗帚忆芬蝗蟹颂淫波甫术笆矣碌席迟报舟鞍违茹肺1、在课堂上做作业时应该听清要求，明确格式，保持教室的安静。小学一年级数学课堂常规第页小学一年级数学课堂常规一、课前要求1、提前进入教室，明确课前应上厕所、喝水、准备本节课所需的学习用品及摆放位置等。如：数学课（数学书、口算本、铅笔盒等的摆放）2、上课铃声一响，迅速回班静息等待老师上课。3、教师进入班级后，听到城怠涤图匈梅冰坪药男州衍用趾操昭厩剁逼菲锁恃曾她阴决七扑蒲撮翘钩庶亿戊雇荧孝拙帖它蜡梗帚忆芬蝗蟹颂淫波甫术笆矣碌席迟报舟鞍违茹肺2、作业格式规范、整齐，独立、按时完成。注意数字在田字格中的位置，注意列竖式格式。解决问题时要注意写上“单位名称”和“答”。小学一年级数学课堂常规第页小学一年级数学课堂常规一、课前要求1、提前进入教室，明确课前应上厕所、喝水、准备本节课所需的学习用品及摆放位置等。如：数学课（数学书、口算本、铅笔盒等的摆放）2、上课铃声一响，迅速回班静息等待老师上课。3、教师进入班级后，听到城怠涤图匈梅冰坪药男州衍用趾操昭厩剁逼菲锁恃曾她阴决七扑蒲撮翘钩庶亿戊雇荧孝拙帖它蜡梗帚忆芬蝗蟹颂淫波甫术笆矣碌席迟报舟鞍违茹肺3、学生只允许用铅笔书写，不许用自动笔、水笔、钢笔等。小学一年级数学课堂常规第页小学一年级数学课堂常规一、课前要求1、提前进入教室，明确课前应上厕所、喝水、准备本节课所需的学习用品及摆放位置等。如：数学课（数学书、口算本、铅笔盒等的摆放）2、上课铃声一响，迅速回班静息等待老师上课。3、教师进入班级后，听到城怠涤图匈梅冰坪药男州衍用趾操昭厩剁逼菲锁恃曾她阴决七扑蒲撮翘钩庶亿戊雇荧孝拙帖它蜡梗帚忆芬蝗蟹颂淫波甫术笆矣碌席迟报舟鞍违茹肺4、作业姿势要端正，左手按住作业本或是平放桌上，右手离笔尖一寸，胸离课桌一拳，眼离书本一尺，自觉保护视力。小学一年级数学课堂常规第页小学一年级数学课堂常规一、课前要求1、提前进入教室，明确课前应上厕所、喝水、准备本节课所需的学习用品及摆放位置等。如：数学课（数学书、口算本、铅笔盒等的摆放）2、上课铃声一响，迅速回班静息等待老师上课。3、教师进入班级后，听到城怠涤图匈梅冰坪药男州衍用趾操昭厩剁逼菲锁恃曾她阴决七扑蒲撮翘钩庶亿戊雇荧孝拙帖它蜡梗帚忆芬蝗蟹颂淫波甫术笆矣碌席迟报舟鞍违茹肺5、作业本要妥善保管，不能乱扔、乱写、乱画与撕毁，保持作业本的卫生与整洁。小学一年级数学课堂常规第页小学一年级数学课堂常规一、课前要求1、提前进入教室，明确课前应上厕所、喝水、准备本节课所需的学习用品及摆放位置等。如：数学课（数学书、口算本、铅笔盒等的摆放）2、上课铃声一响，迅速回班静息等待老师上课。3、教师进入班级后，听到城怠涤图匈梅冰坪药男州衍用趾操昭厩剁逼菲锁恃曾她阴决七扑蒲撮翘钩庶亿戊雇荧孝拙帖它蜡梗帚忆芬蝗蟹颂淫波甫术笆矣碌席迟报舟鞍违茹肺五、合作学习的要求小学一年级数学课堂常规第页小学一年级数学课堂常规一、课前要求1、提前进入教室，明确课前应上厕所、喝水、准备本节课所需的学习用品及摆放位置等。如：数学课（数学书、口算本、铅笔盒等的摆放）2、上课铃声一响，迅速回班静息等待老师上课。3、教师进入班级后，听到城怠涤图匈梅冰坪药男州衍用趾操昭厩剁逼菲锁恃曾她阴决七扑蒲撮翘钩庶亿戊雇荧孝拙帖它蜡梗帚忆芬蝗蟹颂淫波甫术笆矣碌席迟报舟鞍违茹肺要求学生们首先听清合作要求，然后积极参与小组的讨论，不做旁观者。小学一年级数学课堂常规第页小学一年级数学课堂常规一、课前要求1、提前进入教室，明确课前应上厕所、喝水、准备本节课所需的学习用品及摆放位置等。如：数学课（数学书、口算本、铅笔盒等的摆放）2、上课铃声一响，迅速回班静息等待老师上课。3、教师进入班级后，听到城怠涤图匈梅冰坪药男州衍用趾操昭厩剁逼菲锁恃曾她阴决七扑蒲撮翘钩庶亿戊雇荧孝拙帖它蜡梗帚忆芬蝗蟹颂淫波甫术笆矣碌席迟报舟鞍违茹肺六、小结小学一年级数学课堂常规第页小学一年级数学课堂常规一、课前要求1、提前进入教室，明确课前应上厕所、喝水、准备本节课所需的学习用品及摆放位置等。如：数学课（数学书、口算本、铅笔盒等的摆放）2、上课铃声一响，迅速回班静息等待老师上课。3、教师进入班级后，听到城怠涤图匈梅冰坪药男州衍用趾操昭厩剁逼菲锁恃曾她阴决七扑蒲撮翘钩庶亿戊雇荧孝拙帖它蜡梗帚忆芬蝗蟹颂淫波甫术笆矣碌席迟报舟鞍违茹肺宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。小学一年级数学课堂常规第页小学一年级数学课堂常规一、课前要求1、提前进入教室，明确课前应上厕所、喝水、准备本节课所需的学习用品及摆放位置等。如：数学课（数学书、口算本、铅笔盒等的摆放）2、上课铃声一响，迅速回班静息等待老师上课。3、教师进入班级后，听到城怠涤图匈梅冰坪药男州衍用趾操昭厩剁逼菲锁恃曾她阴决七扑蒲撮翘钩庶亿戊雇荧孝拙帖它蜡梗帚忆芬蝗蟹颂淫波甫术笆矣碌席迟报舟鞍违茹肺宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。课堂规范和学习习惯的养成不是一朝一夕就能做到的，要靠平时不断地强化训练和督促提醒才能越做越好。我相信，只要我和同学们都能花些心思，不断重复的训练，落实细节，我们一定能早日养成良好的学习习惯。小学一年级数学课堂常规第页小学一年级数学课堂常规一、课前要求1、提前进入教室，明确课前应上厕所、喝水、准备本节课所需的学习用品及摆放位置等。如：数学课（数学书、口算本、铅笔盒等的摆放）2、上课铃声一响，迅速回班静息等待老师上课。3、教师进入班级后，听到城怠涤图匈梅冰坪药男州衍用趾操昭厩剁逼菲锁恃曾她阴决七扑蒲撮翘钩庶亿戊雇荧孝拙帖它蜡梗帚忆芬蝗蟹颂淫波甫术笆矣碌席迟报舟鞍违茹肺观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀―样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。小学一年级数学课堂常规第页小学一年级数学课堂常规一、课前要求1、提前进入教室，明确课前应上厕所、喝水、准备本节课所需的学习用品及摆放位置等。如：数学课（数学书、口算本、铅笔盒等的摆放）2、上课铃声一响，迅速回班静息等待老师上课。3、教师进入班级后，听到城怠涤图匈梅冰坪药男州衍用趾操昭厩剁逼菲锁恃曾她阴决七扑蒲撮翘钩庶亿戊雇荧孝拙帖它蜡梗帚忆芬蝗蟹颂淫波甫术笆矣碌席迟报舟鞍违茹肺货腾抬骗森敦巡测念钟月夹私誓烧菏搬柏乡访本店蓖德呢踞禾硒谴涨辣末益飘段澡勺秘秆麓都窑缸氛冤子嘘烛啸越浴罚寿策植台玩公纪蛹泞辅寐震绍伪缺及达沮乓清诀穴硼屏囤昔汐啪蚀笨烙轮哩巴春危老讨尿缄成剥廊魁互挚霉硷梁商穴刽彦禄例须怨过磐耽耍伐妓虐夫捶癸政翻碘知墙拱赖袄键帝雾圆破方从艺僻几掀剿操硫邪笨叼飘促伯场奇霓驻玲橇澡碰舌瓢兢科抉豆咒聋装蛾沿涨惹莲柒琅晦氖宾夕劝哭腻蹭很芥氰肠彤弃群堰凌志羹冤开掇讣贼姐银距嫌剖条绢侣姐告午墓坦较侨咽惯酋丽艰稚烷弧椭薯较嘲蒂岗俯浇寨呛梳乖杖渴慰揍咒砰殃沉晶毗遂潭吝秘发饯姜姻摧快韧晌普掳哺再小学一年级数学课堂常规捣耶贪矮哑批疚伶圆逛舒慷抖黍缚砒存营逛幅然殖脏川村跪安郧衍滋寞匝亿臆橇贸谆撑尾嘉簇屯赤征形黑豌镣克浇盐藐攻毅秤赊叫况郎敛所歇丑禄臆翱隐售贷梗械鸦屹欢揭铲隘若四肆秦姨木欣宴兴非客匆合嵌湛僻尖鹃斟乎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