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2022年江苏省南京市秦淮区中考数学一模试题及答案解析

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2022年江苏省南京市秦淮区中考数学一模试题及答案解析第=page11页,共=sectionpages11页2022年江苏省南京市秦淮区中考数学一模试卷1.开展中小学生课后服务,是促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措.据统计,全国义务教育学校共有7743.1万名学生参加了课后服务.将7743.1万用科学记数法表示为(    )A.7.7431×106B.7.7431×107C.0.77431×108D.77.431×1062.下列各式中,计算错误的是(    )A.a2⋅a3=a5B.(a2)3=a6C.(−2a)3=−6a...

2022年江苏省南京市秦淮区中考数学一模试题及答案解析
第=page11页,共=sectionpages11页2022年江苏省南京市秦淮区中考数学一模试卷1.开展中 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 生课后服务,是促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措.据统计,全国义务教育学校共有7743.1万名学生参加了课后服务.将7743.1万用科学记数法表示为(    )A.7.7431×106B.7.7431×107C.0.77431×108D.77.431×1062.下列各式中,计算错误的是(    )A.a2⋅a3=a5B.(a2)3=a6C.(−2a)3=−6a3D.a3÷a=a23.2022年2月6日,中国女足在亚洲杯决赛中以3:2的比分战胜韩国队荣获冠军.队中23名球员的年龄统计如表所示(单位:岁):年龄2122242526272930313233人数12215332121她们年龄的众数和中位数分别是(    )A.26岁,26岁B.27岁,26岁C.27岁,27岁D.26岁,27岁4.某施工队整修一条480m的道路.开工后,每天比原 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 多整修20m,结果提前4天完成任务.设原计划每天整修x m,根据题意所列方程正确的是(    )A.480x+20−480x=4B.480x−480x−4=20C.480x−480x+20=4D.480x−4−480x=205.已知二次函数y=x2−2mx+m2−3(m为常数),它的图象与x轴的公共点个数的情况是(    )A.有两个公共点B.有一个公共点C.没有公共点D.无法确定6.如图,P是正方形ABCD的边AD上一点,连接PB,PC,则tan∠BPC的值可能是(    )A.0.9B.1.2C.1.5D.1.87.计算(2)0=          ,2−1=          .8.5的平方根是          .9.若分式x2−1x+1的值为0,则x=______.10.计算(12+33)×2的结果是          .11.与10−13最接近的整数是          .12.点A(x1,y1),B(x2,y2)在函数y=−4x的图象上,若x1<0”、“<”或“=”)13.如图,点A,B,C在半径为4的⊙O上,若∠AOB=130°,∠OAC=70°,则BC的长为          .14.若x2−4x+3=0,y2−4y+3=0,x≠y,则x+y−2xy的值是          .15.如图,用一个平面去截一个长、宽、高分别为5、4、3的长方体,当截面(截出的面)的形状是矩形时,它的面积的最大值是          .16.如图,M,N是∠AOB的边OA上的两个点(OM 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 】此题考查科学记数法的表示 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 .科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,正确确定a的值以及n的值是解决问题的关键.【解答】解:将7743.1万用科学记数法表示为77431000=7.7431×107.故选:B.  2.【答案】C 【解析】【分析】此题考查了幂的运算,掌握幂的运算法则是解题的关键.按照幂的运算法则逐项计算进行判断即可.【解答】解:∵a2⋅a3=a5,∴选项A不符合题意;∵(a2)3=a6,∴选项B不符合题意;∵(−2a)3=−8a3,∴选项C符合题意;∵a3÷a=a2,∴选项D不符合题意,故选:C.  3.【答案】D 【解析】【分析】此题考查了中位数和众数.掌握相关定义是解题的关键.根据中位数和众数的定义分别进行求解即可.【解答】解:∵26出现了5次,出现的次数最多,∴这组数据的众数是26岁;把这些数从小到大排列,中位数是第12个数,则这组数据的中位数是27岁;故选:D.  4.【答案】C 【解析】【分析】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.由实际及原计划工作效率间的关系,可得出实际每天整修(x+20)m,利用工作时间=工作总量÷工作效率,结合结果提前4天完成任务,即可得出关于x的分式方程,此题得解.【解答】解:∵开工后,每天比原计划多整修20m,且原计划每天整修x m,∴实际每天整修(x+20)m.依题意得:480x−480x+20=4.故选:C.  5.【答案】A 【解析】【分析】本题考查了抛物线与x轴的交点:把求二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)与x轴的交点坐标问题转化为解关于x的一元二次方程,反过来,通过抛物线与x轴的交点个数确定关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0的解的个数;Δ=b2−4ac决定抛物线与x轴的交点个数.先计算方程x2−2mx+m2−3=0的根的判别式得到Δ=12>0,然后根据根的判别式的意义判断抛物线与x轴的公共点的个数即可.【解答】解:方程x2−2mx+m2−3=0,∵Δ=(−2m)2−4(m2−3)=12>0,∴方程x2−2mx+m2−3=0有两个不相等的实数根,∴抛物线与x轴有2个公共点.故选:A.  6.【答案】B 【解析】【分析】本题考查了正方形的性质,解直角三角形,相似三角形的判定与性质,解决本题的关键是得到△BCE∽△CP′D.点P在正方形边AD上运动,当P与点A或点D重合时,∠BPC最小,此时tan∠BPC的值也最小,此时tan∠BPC=tan45°=1;当P运动到AD中点时,∠BPC最大,此时tan∠BPC的值也最大,取AD中点P′,连接BP′,CP′,过点B作BE⊥CP′于点E,证明△BCE∽△CP′D,然后得到1≤tan∠BPC≤43,进而可以进行判断.【解答】解:点P在正方形边AD上运动,当P与点A或点D重合时,∠BPC最小,此时tan∠BPC的值也最小,此时tan∠BPC=tan45°=1;当P运动到AD中点时,∠BPC最大,此时tan∠BPC的值也最大,如图,取AD中点P′,连接BP′,CP′,过点B作BE⊥CP′于点E,设正方形的边长为1,则AP′=DP′=12,∴BP′=AB2+AP′2=12+(12)2=52,同理CP′=CD2+DP′2=12+(12)2=52,∵BE⊥CP′,∴∠BEC=∠CDP′=90°,∵∠BCE+∠DCP′=∠DCP′+∠CP′D=90°,∴∠BCE=∠CP′D,∴△BCE∽△CP′D,∴BCCP′=BECD=CEDP′,∴152=BE1=CE12,∴BE=255,CE=55,∴P′E=CP′−CE=52−55=3510,∴tan∠BP′C=BEP′E=255×1035=43,∴1≤tan∠BPC≤43,∴tan∠BPC的值可能是1.2,故选B.  7.【答案】112 【解析】【分析】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.原式利用零指数幂、负整数指数幂运算法则计算即可求出值.【解答】解:(2)0=1,2−1=12,故答案为:1;12  8.【答案】±5 【解析】【分析】本题考查了平方根的定义.注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.直接根据平方根的定义解答即可.【解答】解:∵(±5)2=5,∴5的平方根是±5.故答案为:±5.  9.【答案】1 【解析】解:分式x2−1x+1的值为0,得x2−1=0且x+1≠0.解得x=1,故答案为:1.分式的值为0的条件是:(1)分子为0;(2)分母不为0.两个条件需同时具备,缺一不可.据此可以解答本题.此题主要考查了分式值为零的条件,关键是掌握分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零.注意:“分母不为零”这个条件不能少.10.【答案】36 【解析】【分析】本题考查二次根式的混合运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.先化简括号内的式子,然后合并同类二次根式,再算乘法即可.【解答】解:(12+33)×2=(23+3)×2=33×2=36,故答案为:36.  11.【答案】6 【解析】【分析】本题考查了无理数的估算,无理数的估算常用夹逼法,用有理数夹逼无理数是解题的关键.先判断3.5<13<4,再判断10−13的范围,即可得出答案.【解答】解:∵9<13<16,∴3<13<4,∵3.52=12.25,∴3.5<13<4,∴−4<−13<−3.5,∴6<10−13<6.5,∴与10−13最接近的整数是6.故答案为:6.  12.【答案】> 【解析】【分析】本题主要考查反比例函数的图象和性质,掌握反比例函数y=kx图象和性质是解题的关键,即当k>0时图象在第一三象限,且在每个象限内y随x的增大而减小,当k<0时图象在第二四象限内,且在每个象限内y随x的增大而增大.由k<0,双曲线在第二,四象限,根据x1<0y2.【解答】解:∵k=−4<0,∴双曲线在第二,四象限,∵x1<0y2,故答案为:>.  13.【答案】2π 【解析】【分析】本题考查了弧长的计算,掌握弧长计算 公式 小学单位换算公式大全免费下载公式下载行测公式大全下载excel公式下载逻辑回归公式下载 是解题的关键.连接CO,在等腰三角形AOC中求出∠AOC的度数,进而得到∠BOC,再根据弧长公式即可求解.【解答】解:如图,连接OC,∵OA=OC,∴∠OAC=∠OCA=70°,∴∠AOC=40°,∴∠COB=130°−40°=90°,∴BC的长为90×π×4180=2π.故答案为2π.  14.【答案】−2 【解析】【分析】此题考查了根与系数的关系,熟练掌握一元二次方程根与系数的关系是解本题的关键.根据已知等式得到x,y为一元二次方程a2−4a+3=0的两根,利用根与系数的关系求出x+y与xy的值,代入原式计算即可得到结果.【解答】解:∵x2−4x+3=0,y2−4y+3=0,x≠y,∴x,y可以看作方程a2−4a+3=0的两根,∴x+y=4,xy=3,则原式=4−2×3=4−6=−2.故答案为:−2.  15.【答案】25 【解析】【分析】本题考查了截一个几何体,关键是得到截面面积最大时长方形的长和宽.观察长方体可知,当截面(截出的面)的形状是长方形时,它的面积的最大值,再根据长方形面积公式计算即可求解.【解答】解:由勾股定理得,42+32=5,则当截面(截出的面)的形状是长方形时,它的面积的最大值是5×5=25.故答案为:25.  16.【答案】a=4或a>8 【解析】【分析】本题考查了等腰三角形的判定,理解题意以及数形结合是解题的关键.分两种情况,①作线段MN的垂直平分线交OB于点P,连接PM,PN,过点M作MH⊥OB于点H,当MH=MN时,a=8,即可求出a的取值范围;②当△PMN是等边三角形时,根据等边三角形的性质可得OM=MP=MN,求出a,即可确定a的取值范围.【解答】解:①作线段MN的垂直平分线交OB于点P,连接PM,PN,如图所示:则PM=PN,此时△PMN是等腰三角形,过点M作MH⊥OB于点H,当MH>MN,满足条件的点P恰好只有一个,∵MN=4,∠AOB=30°,当MH=4时,OM=2MH=8,∴当a>8时,满足条件的点P恰好只有一个,②当△PMN是等边三角形时,满足条件的点P恰好只有一个,此时MN=MP,∠NMP=60°,∵∠AOB=30°,∴∠MPO=30°,∴OM=MP=MN=4,∴a=4,综上,满足条件的a的取值范围:a=4或a>8,故答案为:a=4或a>8.  17.【答案】解:去括号,得2x−2<7−x,移项,得2x+x<7+2,合并同类项,得3x<9,系数化为1,得x<3,所以不等式的正整数解是1,2. 【解析】本题考查了一元一次不等式的整数解,正确解不等式,求出解集是解答本题的关键.首先利用不等式的基本性质解不等式,再从不等式的解集中找出正整数解即可.18.【答案】解:原式=(a2a+2a+1a)÷a2−1a=(a+1)2a⋅a(a+1)(a−1)=a+1a−1. 【解析】本题考查分式的混合运算,解题的关键是掌握分式的基本性质,将分式通分和约分.先将括号内进行通分,再将除法转化为乘法,再分解因式和约分即可.19.【答案】(1)证明:∵△ABE≌△ADF,∴∠B=∠D,AB=AD.∵AD//BC,∴∠C+∠D=180°.∴∠C+∠B=180°.∴AB//CD.∴四边形ABCD是平行四边形.又∵AB=AD,∴四边形ABCD是菱形.(2)①②. 【解析】【分析】此题考查了菱形的判定,全等三角形的判定与性质.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.(1)根据全等三角形的性质和菱形的判定解答即可;(2)根据菱形的判定解答即可.【解答】(1)见答案;(2)解:∵△ABE≌△ADF,∴∠B=∠D,AB=AD.∵①∠BAD=∠BCD,∴四边形ABCD是平行四边形.又∵AB=AD,∴四边形ABCD是菱形.∵△ABE≌△ADF,∴∠B=∠D,AB=AD.连接BD,∵△ABE≌△ADF,∴∠B=∠D,AB=AD,∴∠ABD=∠ADB,∴∠CBD=∠CDB,∴BC=CD,又∵ ②AB=CD,∴AB=AD=BC=CD,∴四边形ABCD是菱形,故答案为:①②.  20.【答案】解:(1)将2个芝麻馅的汤圆分别记作“芝麻1”、“芝麻2”,圆圆从四个汤圆中吃了两个汤圆,可能出现的结果有6种,即(花生,豆沙),(花生,芝麻1),(花生,芝麻2),(豆沙,芝麻1),(豆沙,芝麻2),(芝麻1,芝麻2),并且它们出现的可能性相同.其中两个汤圆都是芝麻馅(记为事件A)的结果有1种,即(芝麻1,芝麻2),所以P(A)=16;(2)12. 【解析】【分析】此题考查了列表法或树状图法求概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.(1)根据四个汤圆中吃了两个汤圆,可能出现的结果有6种,其中两个汤圆都是芝麻馅(记为事件A)的结果有1种,再根据概率公式即可得出答案;(2)根据概率公式直接求解即可.【解答】(1)见答案;(2)∵共有四个汤圆,分别是一个是花生馅的,一个汤圆是豆沙馅的,还有两个汤圆是芝麻馅,∴圆圆吃了三个汤圆后,剩下的汤圆是芝麻馅的概率是12,故答案为:12.  21.【答案】解:(1)1月销售额为:35−10−8−4−8=5(万元),将条形统计图补充完整如下:(2)8×15%=1.2(万元),答:该店最畅销饮品12月的销售额是1.2万元.(3)不同意.3月最畅销饮品的销售额是8×10%=0.8(万元),1月最畅销饮品的销售额是5×11%=0.55(万元).因为0.8>0.55,所以店长的看法不正确.(说明:如果通过计算2月和3月最畅销饮品的销售额进行比较得出结论也可.) 【解析】(1)根据总体等于个体之和即可解决问题.(2)用12月份的销售额乘15%即可.(3)分别求出3月和1月最畅销饮品的销售额比较即可.本题考查的是条形统计图和折线统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.折线图不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地表示出数量的增减变化情况.22.【答案】解:(1)设y1与x之间的函数表达式为y1=kx+b,将(0,50),(80,8.4)代入y1=kx+b,可得50=b8.4=80k+b,解得k=−0.52,b=50.所以y1=−0.52x+50;(2)根据题意,得−0.52x+50=−0.01x2−0.02x+50,解得x1=50,x2=0(舍去).在比赛过程中,两机器人离终点距离相等时x的值是50. 【解析】本题考查了一次函数、二次函数的应用,熟练利用待定系数法求函数解析式是解题的关键.(1)利用待定系数法可得关系式;(2)根据题意,得−0.52x+50=−0.01x2−0.02x+50,解方程可得答案.23.【答案】解:如图,作CP⊥AB,垂足为P,作EQ⊥AB,垂足为Q,并交CD延长线于点N.根据题意,得四边形CPQN是矩形.∴CP=NQ.设CP的长为x m,则NQ=x m,EN=3x−x=2x(m),在Rt△ACP中,∠A=30°,∵sin30°=CPAC,∴AC=CPsin30∘=xsin30∘=2x,在Rt△DEN中,∠EDN=37°,∵sin37°=ENDE,∴DE=ENsin37∘=2xsin37∘≈103x,∵AC+DE=80,∴2x+103x=80,解得x=15,3x=45.所以EF到AB的距离为45m . 【解析】本题考查解直角三角形的应用,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题.作CP⊥AB,垂足为P,作EQ⊥AB,垂足为Q,并交CD延长线于点N.设CP的长为x m,则NQ=x m,EN=3x−x=2x(m),分别表示AC,DE,根据助滑坡DE与着陆坡AC的长度之和为80m.列方程求出x,即可得出答案.24.【答案】(1)证明:连接OC.BF,∵CF=CB,OC是⊙O的半径,∴OC⊥BF,∵AB是⊙O的直径,∴∠AFB=90°,即AF⊥BF,∵AD⊥l,∴BF//DE,∴OC⊥DE,∵OC是⊙O的半径,∴DE是⊙O的切线,即直线l是⊙O的切线;(2)114. 【解析】【分析】本题考查切线的判定,圆周角定理、垂径定理以及梯形的中位线,掌握切线的判定方法,圆周角定理、垂径定理以及梯形的中位线定理是正确解答的前提.(1)根据垂径定理可得OC⊥BF,由圆周角定理可得∠AFB=90°,进而得出BF//DE,由平行线的性质可得OC⊥DE,根据切线的判定方法可得结论;(2)根据梯形的中位线定理可求出答案.【解答】(1)见答案;(2)∵OC⊥DE,AD⊥DE,BE⊥DE,∴OC//AD//BE,∵OA=OB,∴DC=EC,∴OC是梯形ABED的中位线,∴OC=12(AD+BE)=12(4+1.5)=114(cm),故答案为:114.  25.【答案】解:(1)如图1中,△ABC(AB=AC)为所求.(2)如图2中,△ABC(AB=AC)为所求. 【解析】(1)根据要求作出图形,使得AB=AC,BC=a,BC边上的高为h;(2)根据要求作出图形,使得AB=AC=a,AC边上的高为h.本题考查尺规作图−已知底边及底边上的高线作等腰三角形等知识,解题的关键是熟练掌握五种基本作图,属于中考常考题型.26.【答案】解:(1)x+1,y;y=6x+1.(2)y=−2x2−3x+1.(3)设变换后新的函数图像上任意点P的坐标为(x,y).将点P(x,y)绕原点旋转180°,得点P′(−x,−y).将点P′(−x,−y)沿y轴翻折,得点P′′(x,−y).将点P′′(x,−y)向右平移1个单位长度,得点P′′′(x+1,−y).因为点P′′′ 在函数y=ax2+bx+c的图像上,所以−y=a(x+1)2+b(x+1)+c.即所得到的图像对应的函数表达式是y=−ax2−(2a+b)x−a−b−c. 【解析】【分析】本题考查函数图象与几何变换,掌握函数图象上点的坐标特征是解题的关键.(1)根据材料可得将P(x,y)向右平移1个单位后,P′坐标为(x+1,y),再将P′坐标代入原函数解析式.(2)设新函数图象上任意点P坐标为(x,y),将P关于y轴翻折后得到P′(−x,y),进而求解.(3)设变换后新的函数图像上任意点P的坐标为(x,y)然后将点P绕原点旋转180°,再沿y轴翻折,再向右平移1个单位长度,得出点P变换后的坐标代入原解析式求解即可.【解答】解:(1)将P(x,y)向右平移1个单位后,P′坐标为(x+1,y),平移后的图象对应的函数表达式为y=6x+1,故答案为:x+1,y;y=6x+1.(2)设新函数图象上任意点P坐标为(x,y),将P关于y轴翻折后得到P′(−x,y),∴平移后的图象对应的函数表达式为y=−2(−x)2+3(−x)+1=−2x2−3x+1.故答案为:y=−2x2−3x+1.(3)见答案.  27.【答案】解:(1)互补;圆内接四边形的对角互补;(2)双圆四边形的对边的和相等;(3)如图1,设HF和GE交点为N.连接HE,PE,PF,PG,PH,∵四边形ABCD内接于⊙M,∴∠B+∠D=180°,∵⊙P是四边形ABCD的内切圆,G,H为切点,∴∠DHP=∠DGP=90°.∴∠D+∠HPG=180°.同理∠B+∠EPF=180°.∴∠HPG+∠EPF=180°.∵∠HEG=12∠HPG,∠EHF=12∠EPF,∴∠HEG+∠EHF=12(∠HPG+∠EPF)=90°,∴∠HNE=90°,即GE⊥HF;(4)阴影区域如下图;(5)165. 【解析】【分析】本题是圆的综合题,考查了圆周角定理,切线长定理,圆内接四边形的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会添加常用辅助线,属于中考压轴题. (1)根据圆内接四边形的性质可解答;(2)根据切线长定理可得:双圆四边形的对边的和相等;(3)作辅助线,构建⊙P的半径,根据四边形的内角和定理和圆周角定理可得∠ENH=90°,可得结论;(4)四边形有一部分是双圆四边形,正方形是双圆四边形,从而可以画出图形;(5)先根据(2)中的结论可得M在直径AC上,作辅助线,要构建正方形,由三角函数设AE=a,EM=2a,根据BE=EM可列方程2a=1−a,从而得结论.【解答】解:(1)双圆四边形的对角的数量关系是互补,依据是圆内接四边形的对角互补;故答案为:互补;圆内接四边形的对角互补;(2)∵⊙P与四边形ABCD四边相切,∴AE=AH,BE=BF,CF=CG,DG=DH,∴AB+CD=AE+BE+DG+CG=AH+BF+DH+CF=AD+BC;即双圆四边形的对边的和相等;故答案为:双圆四边形的对边的和相等;(3)见答案;(4)见答案;(5)如图4,连接AC,连接FM,ME,∵∠B=90°,∴AC是⊙P的直径,由(2)知:AB+CD=BC+AD,设AD=x,则CD=x+1,∴AC2=x2+(x+1)2=12+22,∴x1=1,x2=−2,∴AD=1,CD=2,∴AD=AB,CD=BC,∵AC=AC,∴△ACD≌△ACB(SSS),∴∠ACB=∠ACD,∠CAD=∠CAB,∴点M在AC上,∴∠B=∠BEM=∠BFM=90°,FM=EM,∴四边形BEMF是正方形,∴EM=FM,∵EM//BC,∴∠AME=∠ACB,∴tan∠AME=tan∠ACB,∴AEEM=ABBC=12,设AE=a,EM=2a,∴2a=1−a,∴a=13,∴PM=52−135=165.故答案为:165.  
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分类:初中数学
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