常见的创新思维方式

第四讲常见的创新思维方式第四讲常见的创新思维方式一、发散思维和聚合思维第四讲常见的创新思维方式案例：古希腊有一位名叫欧提勒士的年轻人，向当时著名的辩者普罗秦歌学法律。师生定有 合同 劳动合同范本免费下载装修合同范本免费下载租赁合同免费下载房屋买卖合同下载劳务合同范本下载 ：毕业时欧氏付给老师一半学费，另一半学费由欧氏第一次出庭打赢官司时付清。但欧氏毕业后，并不出庭打官司。普氏等得不耐烦了，便向法庭起诉，要求欧氏付另一半学费，并向欧氏提出：“如果你打赢这场官司，那么按照合同，你应付给我另一半学费；如果这次官司你打输了，那么按照法庭判决，你也应付我另一半学费。总之，不论这场官司你打赢还是打输，都得给我另一半学费。”欧氏针锋相对，回敬他的老师：“如果我打赢这场官司，那么按照法庭判决，我不必给你另一半学费。如果这次官司我打输了，那么按照合同，我也不必给你另一半学费。也就是说，不管我打赢或打输这场官司，我都不必给你另一半学费。”第四讲常见的创新思维方式1、基本含义发散思维（又称扩散思维）是对同一问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 从不同层次、不同角度、不同方面进行思索，从而求得多种不同甚至奇异答案的思维方式。其主要特点是：多向性、灵活性、开放性与独特性。多向性是指从问题的各个方向去思考，避免单一、片面；灵活性是指在各个方向之间灵活转移；开放性是指每个思路都可以任意思考下去，没有任何限制；独特性是强调思路的特殊性、奇异性，富有创新性。第四讲常见的创新思维方式聚合思维（又称收敛思维）是为了解决一个问题，尽量利用已有的知识和经验，把各种相关信息引导、集中到目标上去，通过选择、推理等方法，得出一个最优或符合逻辑规范的 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 或结论。主要特点是同一性、程序性、封闭性与逻辑性。同一性是说，思维的目标同一、沿着求同方向进行；程序性是指不像发散思维那样灵活、自由，而是必须沿着一些程序进行；封闭性是指其思考范围有限、面向中心议题；逻辑性是指思维过程必须遵守逻辑规律。第四讲常见的创新思维方式聚合思维发散思维第四讲常见的创新思维方式2、发散思维和聚合思维在创新中的作用发散思维和聚合思维在创新中发挥着重要作用，其中，发散思维是开拓思路，冲破思维定势的束缚，从各个方向上想出许许多多新奇、独特的办法或方案。聚合思维是将各种办法、方案加以分析、比较，为创新选择方向。只有把发散思维和聚合思维辩证统一起来，当作思维方式不可分割的两个方面，才能真正理解、发挥它的作用。第四讲常见的创新思维方式1、尽可能地利用洛杉矶市已有的体育场地，没有投巨资兴建大批体育场馆。2、没有按照惯例花钱建供运动员下榻的奥运村，而是利用三所大学放假期间的学生宿舍。3、必须建的一个游泳池和自行车赛场，是他以允许在指定场地营业与做广告为条件，并说服了当地的一家麦当劳连锁快餐店，出资400万美元修建了一座华丽壮观的游泳池。自行车赛场用同样的办法交给了当地一家“7－11”商店去完成。4、利用大企业都想通过奥运会来提高知名度的心理，规定：只接受30家企业的正式赞助，而且每个银行只选一家。这就使得各大企业竞相提高赞助的报价，仅此一项就筹集到3.85亿美元。5、利用奥运会的大好商机，找来50家供应商，从杂货店到废物处理应有尽有，但每家至少要赞助400万美元。第四讲常见的创新思维方式6以往，电台转播奥运会的新闻从未收费，这届他却把转播权以7500万的高价出售给美洲、欧洲和澳洲一些国家的广播电台。为了让美国三家电视网争夺独家播映权，他采取只出一次价的竞标方法，结果美国广播公司花了2.25亿美元才将独家播映权争到手。7、奥运会的门票以往都是当场或提前几天发售，这次他却提前1年发售，从而得到一笔可观的利息；并设计了一种“赞助人计划票”，持有该票者在奥运会期间每天都可以有2个最佳看台的座位，但要想获得此票，必须缴纳赞助费25000美元。8、奥运会的火炬传递接力跑以往都是由著名运动员与社会名流包揽，这次，他以每公里3000美元的价格出售火炬传递接力权，人们都以获得这一权利为荣，争相认购，从1984年5月8日到7月28日，历时80天，从纽约市的联合国大厦前出发，经过全美32个州与一个特区，全程15000公里，此举可谓一石多鸟，既满足了广大美国人的心愿，又筹集到4500万美元的资金。第四讲常见的创新思维方式9、美国柯达公司以为，既然在本国开奥运会，理所当然应该使用他们的照相器材，嫌400万美元的赞助费太高，迟迟不肯认同。尤伯罗斯一等再等之后，果断地将奥运会指定的“照相器材供应商”这一特权，以700万美元的价格出售给了日本的富士公司。10、第23届奥运会的标志“山鹰”，他也当作一种专利商品广泛出售。从上面所列的主要措施可以清楚地看到，尤伯罗斯为筹办这次奥运会，可谓费尽心机，千方百计从各个方面开源节流，扭转了亏损局面，为奥运会的举办树立了新的典范，也是运用发散思维和聚合思维处理、解决复杂问题的成功案例，绝大多数办法都很新颖、独特，因此，近20年来，凡是讲到运用发散思维和聚合思维进行创新时常常都提到它。第四讲常见的创新思维方式3、发散思维与聚合思维的辩证统一第一，思维方向相反，二者相互依存。发散思维从一点向外扩散、辐射，产生的观点、办法越多越好，观点、办法侧重数量；聚合思维是从四面八方向内集中、辐辏，从许多方案中选出或综合集成为一个最优的，侧重质量。第四讲常见的创新思维方式第二，过程分离，相互交替。发散思维与聚合思维的过程是分离、交替进行的，不能同时进行，同时进行的结果会相互抵消，作用等于零。发散思维与聚合思维的倡导者们强调，运用延迟判断的技巧是将发散思维与聚合思维分开的关键。第四讲常见的创新思维方式第三，相辅相成，作用互补。发散在创新思维的前期起主导作用，靠它开阔思路，突破思维定势的束缚，产生许多新奇、独特的想法；聚合在创新思维的后期起主导作用，靠它从众多想法中选择最优的解决问题的办法。第四讲常见的创新思维方式思考题1：用6个“3”和6个“·”组成几个数，使它们的和尽量接近自然数“10”。问：这是否可能？第四讲常见的创新思维方式4、发散思维方法（1）组合扩散法：几个物质的组合会产生出人意料的结果，会导致新事物或新产品的诞生。这就是组合发散法的基本内容。第四讲常见的创新思维方式据统计，1900年以来的480项重大创新成果后发现，20世纪三四十年代的成果是以突破型为主、组合型为辅的；五六十年代，两者大体相当；80年代，突破型成果渐趋于次要，而组合型成果开始占主导。这一情况说明组合发散法已成为当前创造发明的一个重要方法。比如，美国“阿波罗”登月计划，是一项极其浩大的 工程 路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理 ，该计划历时10年，耗资250亿美元，参与研究的有120多所大学，2万多大、中、小型公司和科研机构，总共投入45万名科技人员，仅科研课题就有5万多个。然而“阿波罗”计划的负责人却直言不讳地说：“阿波罗”宇宙飞船的技术没有一项是新的突破，都是现有的技术，问题的关键在于能否把它们准确无误地组合在一起。第四讲常见的创新思维方式思考题2：据说，现代名人于佑任书法很好，有人屡求不得。一次，这人见于府后墙处贴有一张于佑任写的条子：“不可随处小便”。于是他便揭下来拿回家中，将纸条作了一下处理，变成了一幅寓意深刻的条幅，挂在了自家的客厅里。他是如何处理的？第四讲常见的创新思维方式（2）立体扩散法立体扩散法，又叫整体扩散方法或空间扩散方法，是指对认识对象从多角度、多方位、多层次、多学科、多手段地考察研究，力图真实地反映认识对象的整体以及这个整体和其他周围事物构成的立体画面的思维方式。第四讲常见的创新思维方式思考题3：在一块土地上种四棵树，怎样使他们之间的距离都相等？第四讲常见的创新思维方式思考题4：如图所示，用八枚硬币组成一个L图形。OOOOOOOO问：如何能在只移动一枚硬币的情况下，使这个图形竖行与横行的硬币数均为五枚？第四讲常见的创新思维方式二、横向思维与纵向思维第四讲常见的创新思维方式1、基本含义横向思维是从空间的各个方向上，即从思维对象与周围事物之间的相互联系、相互作用中来考察其本质、特点和运动规律，因此具有同时性、横断性和开放性三个特点。纵向思维是从事物自身的历史发展－－时间中来考察它的来龙去脉，掌握其变化的规律性，以便预测未来的发展趋势，因此，具有历史性、连续性和预测性三个特点。第四讲常见的创新思维方式一种观点：把横向思维与纵向思维概括为“横纵思维”，横向思维着重在同一层次中对具有平行、并列关系的各个因素尽量进行全面搜索，并做出选择、判定；纵向思维着重向纵深挖掘，既包括向下一层挖掘，也包括向上一层挖掘，以便找出各个相关因素之间的联系。第四讲常见的创新思维方式横向思维和纵向思维的比较第四讲常见的创新思维方式第四讲常见的创新思维方式政府土地所有者开发商财产原则责任原则政府土地所有者开发商财产原则责任原则第四讲常见的创新思维方式与发散思维、聚合思维的异同：第一，虽然它们都是从思维的方向上考虑问题的，但是，发散思维强调的是从一点向四外发散，聚合思维则是从四面八方向一点集中；而横向思维、纵向思维强调的是思维方向的横向与纵向、水平与垂直、旁侧与直线，涉及的范围比较窄一些、确定一些。第四讲常见的创新思维方式第二，纵向思维是指占主导、主流地位的传统、常规思维，侧重向纵深、垂直、直线方向去思考；横向思维则是指不占主导、主流地位的非传统、非常规思维，着重从水平方向、横向、侧向乃至迂回地去思考问题。第四讲常见的创新思维方式第三，横向思维与纵向思维涉及感知、注意等心理活动，虽然感知、注意等心理活动不属于思维，但确实与思维有很大的关系。横向思维就是要把感知与注意引向新的信息，使信息的搜索范围更大，并由新信息进行联想与想像，提出创新方案，因此，更具有创造性。其中，特别值得重视的是关于侧向、间接信息的感知与注意。传统、常规的思维往往把注意力直接地放在思维对象本身，忽视与之相关的侧面、间接信息。横向思维则强调，也要重视迂回思维。第四讲常见的创新思维方式思考题5：如图所示，有两块大小差不多的用同一块铁皮切割而成的不规则的铁皮板。如用尺度量各自的面积有困难。问：采用什么方法可以比较出它们面积的大小之分？第四讲常见的创新思维方式2、横向思维与纵向思维在创新中的作用在人类认识世界、改造世界的过程中，一般情况下总是从正面直接地着手处理、解决问题，这是最简单、方便、省力的，以往科学中的许多定理、定律就是从正面认识事物规律所获得的成果，只要运用这些规律、定理就能从正面直接的解决问题，谁也不会自找麻烦从侧面迂回间接的处理，因此，也就逐渐成为常规性的主导思维模式，这即使纵向思维。但是当正面直接出路、解决问题遇到困难时，从侧面开阔思路、以间接、迂回的方式想出解决问题的办法，这就是横向思维。横向思维在创新中的作用主要就体现在突破这种传统、常规的主导思维模式，从侧面迂回地想出解决问题的方法。（迂回思维）第四讲常见的创新思维方式迂回思维的方式的几种类型：第一，绕道而行。当思考如何解决某个问题时遇到了难以克服的障碍时，不谋求直接去消除障碍，而是有意识地走一条曲折的道路，以求避开或越过障碍，使问题的解决降低难度，减少代价，取得更好的效果。第四讲常见的创新思维方式图德拉是委内瑞拉经营海上石油运输的著名企业家。他原是自学成才的工程师，没有多少资产，也没有人提携，后来想做石油生意。为此，他搜集了大量相关资料，经过深思熟虑，逐渐形成了行动方案。根据委内瑞拉牛肉过剩、但急需丁烷，西班牙需要牛肉、而其造船厂因订货不足发愁等情况，他飞赴西班牙，同造船厂商量：如果你们购买2000万美元的牛肉，那我就订购一艘造价2000万美元的超级油轮，造船厂欣然同意。他又找到一家石油公司，以租用他从西班牙订购的超级油轮为先决条件，购买其2000万美元的丁烷。这就是图德拉创业起家的策略。第四讲常见的创新思维方式船厂石油公司图德拉牛肉丁烷第四讲常见的创新思维方式第二，间接中的。面临复杂困难的有待创新的问题，有时可以不采取直接解决问题的措施，而考虑以解决某个相关的问题为手段，以求代价更小或效率更高地最终达到解决问题的目的。第四讲常见的创新思维方式改革开放初，外国的一些名牌彩色胶卷与相纸占领了我国市场。1985年我国原化工部所属的第一胶片厂研制出“乐凯”胶卷与相纸，却打不开销路，甚至有的彩扩门市部公开声明：“国产胶卷，恕不冲印”。1986年，终于想出了一个投资举办“乐凯”摄影大奖赛的办法，吸引一千多名专业和业余摄影家参加，参赛作品一万多幅，胶卷、相纸与冲印材料都是用“乐凯”的，使人们实际看到了乐凯胶卷与相纸已达到了较高的水平，从此乐凯的名声大振，逐渐被消费者接受，销售额逐渐大幅上升。第四讲常见的创新思维方式第三，以退为进。在所思考的问题上，如果暂时不能或不宜有所前进时，可考虑先采取与自己愿望或利益相抵触的方法，即有所“后退”或“退让”，从而积蓄力量，创造条件，待时机成熟时再向前推进，以最终达到解决问题的目的。第四讲常见的创新思维方式美国的可口可乐公司1933年就在上海建立了瓶装可口可乐厂，但解放后停产了。1979年打开国门以后，北京、上海等大城市虽然又重新出现美国生产的可口可乐，但却仅供外宾。1984年4月，美国可口可乐公司向北京的一家外贸企业主动赠送一条价值140万美元的可口可乐生产线，并无偿提供相关的各种技术和工艺标准，使该外贸企业大赢其利，成为当时国内换汇率最高的企业。此后10年内，美国可口可乐公司又先后在这个投资800万美元，致使它10年没有利润汇报，直到80年代末才消灭赤字，但是却在这个建立了一个又一个独资或合资企业，几乎各省都建立了销售网，在中国市场上牢牢的站稳了脚跟。这就是他们的“放长线，钓大鱼”、“以退为进”策略的运用。第四讲常见的创新思维方式第四，以进为退。当必须在所面临的问题上有所后退或采取守势时，考虑如何采取一定的主动进攻的措施，以避免或减轻后退所可能造成的损失；或使原来所处的被动守势、劣势，得以转变为主动的攻势、优势。第四讲常见的创新思维方式1988年4月27日，一架波音747飞机在飞行中发生了爆炸事故，前舱的顶盖炸出了一个6米的大洞，一位空姐被气浪抛出，以身殉职。多亏驾驶员熟练操作，使飞机在附近机场平安降落，89名旅客无一伤亡。对如此重大事故的解释处理直接关系着公司的声誉。因为旅客安然无恙，不会引起外界的强烈反应，本可以默不作声在公司内部处理好空姐的后事就行了，但是波音公司的负责人不但没有采取守势，相反倒是抓住这件事大做文章。通过各种渠道向公众说明：这驾飞机已经飞行20年，起落9万次，机身金属过度疲劳，大大超过了原来的保险系数；尽管如此，仍然安全着陆，乘客无损这充分说明飞机的质量优良，值得信赖。经过宣扬，公司形象不但没有受损，反而赢得了更大的信任和支持。第四讲常见的创新思维方式结论：当思考某个问题遇到难以解决的困难时，可以采用迂回思维，即不从正面直接入手，而是另辟新径，从侧面寻找突破口，这样往往能够化难为易，变被动为主动。第四讲常见的创新思维方式案例：孙膑到了齐国，齐威王想考考他，便与大臣们来到一小山脚下。他坐在大石头上，对众人说：“你们中谁有办法让我自己走到这座小山顶上去？”大家面面相觑，无计可施。这时，孙膑说道：“陛下，我没有办法让您自己从山脚走到山顶上去，可我有办法让你从山顶走到山下来。”齐威王不信，便与大臣们走上山顶。这时，孙膑才说：“陛下，请恕我冒昧，我已经让您自己走到山顶上来了。”第四讲常见的创新思维方式案例地质学家伍德沃德于1949年到赞比亚西部高原上寻找铜矿，可是一直未能找到。后来，它发现了一种奇怪的小草，这种小草在有些地方开着紫红的花朵，而在有些地方则开着红花。伍德沃德想，小草开出不同颜色的花，会不会是土壤中含有不同的矿物质引起的？于是伍德沃德就把开着不同颜色的两种花的土壤带回实验室进行分析，结果果然发现开紫花的小草生长的土壤含有大量的铜元素。于是，伍德沃德便变赵铜矿为找这种奇怪的小草，最后发现了一个世界罕见的大铜矿。第四讲常见的创新思维方式思考题6有人从甲地坐汽车到乙地去，另一人则骑自行车从乙地到甲地。两个人在路上相遇了。问：此时，他们谁离乙地近？第四讲常见的创新思维方式三、正向思维与逆向思维第四讲常见的创新思维方式大智若愚的哈里逊美国前总统－－哈里逊，小时候性格很内向，十分怕羞，大家便一位他智力有问题。有人在他面前丢下10美分和5美分的两块硬币，哈里逊只去拣那个5美分的，人们就嘻嘻哈哈地大笑一回。后来。此事越传越广，很多人便纷纷来测试，每次哈里逊都是拣5分的，大家便一致认为他脑子有病。一次，有个人问哈里逊：“你为什么每次都拣5分的，难道不知道10分是5分的两倍吗？”“当然知道。”哈里逊说，“可如果我拣10分的硬币，那还会有人在我面前扔钱吗？”第四讲常见的创新思维方式1、基本含义正向思维：依据现有的科学技术，按照时间顺序、事物与认识发展的自然进程进行的常规思维。其特点是：第一，与时间的方向一致，符合事物的自然发展进程和人类认识发展的顺序；第二，能够发现、认识以正态分布出现的新事物及其本质与规律；第三，提高了日常工作与生活中大量常规问题的处理效率；第四，人类的绝大多数都普遍使用，是应用最广泛的思维活动。第四讲常见的创新思维方式逆向思维：即与正向思维——时间顺序、事物与认识发展的自然进程——对立、相反的方向进行的非常规思维，非常容易导致谬误，但也往往会产生原来意想不到的创新。其特点是：第一，逆向性，即与正向思维对立、相反、颠倒的方向、角度思考问题，出人意料；第二，求异性，用挑剔、批判的眼光看待一切事物，方法与结果同常规形成强烈、巨大的反差；第三，反常规、反传统、反习惯，是对权威的挑战，非特异——自觉、主动、自信、有勇气——所不能为；第四，开始时总是不能被多数人所理解与接受，甚至遭到强烈反对和压制；第五，是常常失败，而一旦成功往往具有重大意义的创新价值。第四讲常见的创新思维方式案例：欧洲有一家剧院，在一次演出时，许多夫人、小姐都戴了一顶时髦的高帽子。坐在后面的观众向剧院老板提出意见后，老板马上到台前说道：“请戴帽子的女士们将头上的帽子取下来。”尽管他十分礼帽地重复了三遍，但无人理睬。而在另一家剧院也发生了同样的事情，结果老板换了个方式说：“女士们！为照顾年纪大的女士，你们可以不脱帽！”同样一个意思科倒过来说，效果居然完全不一样：场内几乎所有戴帽子的女士全都将帽子摘了下来。第四讲常见的创新思维方式思考题7一个人扔一枚一元钱的硬币，前10次的结果都是正面向上。问：第11次扔硬币时，正面向上的概率是多少？第四讲常见的创新思维方式2、逆向思维在创新中的作用1、性质颠倒。在某个问题上进行逆向思维——倒过来想，便有可能获得关于这个问题的新的认识或新的解决办法。第四讲常见的创新思维方式中国载人航天工程总设计师、中国工程院院士、国际宇航科学院院士王永志，1964年6月参加中国第一种中近程火箭发射试验时仅仅是一个中尉军衔的年轻的国防科技工作者。当时要进行发射实试验的火箭是改造后的东风2型，主要问题是射程不够。在如何提高射程上人们想的都是如何提高推力。要提高推力，就要增加燃料，可是燃料罐都已经装满了。怎么办？这时，王永志经过对液氧温度的重新认识，改进推进剂混合比计算方法后，提出：泄出600公斤酒精，减轻导弹熄火点重量，就可以使导弹达到预订射程。由于与一般想要增加推进剂的思路正好相反，专家们对他的意见不以为然，有人不客气地说：“本来火箭射程就不够，你还要往外泄？”在这种情况下，他找到发射场的技术总负责人钱学森。钱学森听完王永志的意见，马上找来火箭的总设计师，对他说：“这个年轻人的意见对，就按他说的办。”果然，火箭泄出燃料后达到了预订的射程，命中目标。事实证明，王永志的建议是准确的。第四讲常见的创新思维方式2、作用颠倒。就事物的某种作用从相反的方向去想，就很可能想出新的主意、提出新的设想。第四讲常见的创新思维方式美国的派克钢笔是久负盛名的世界名牌，20世纪40年代达到鼎盛时期。后来出现了圆珠笔，使派克笔的销售市场收到很大冲击。虽然也曾经想出种种办法降低成本与销售价格，但是仍然无法与圆珠笔竞争。派克公司的欧洲主管马科利买下了派克公司，采用倒过来干的做法：不再降低成本和销售价格，而是重新投入大量资金，增添新的生产设备，提高原材料的质量，改进生产工艺，生产出新的派克笔，书写流利，耐磨经用，具有一种特别高雅华贵的气质，产量也严加控制，销售价格不是降低而是一提再提。他的这些“倒行逆施”的目的，就是使派克笔不再是大众化的一般文化用品，而是显示较高社会地位和身份的象征物。为进一步树立派克笔的这种新形象，还费尽心机地争取到英国女王伊丽莎白将派克笔作为英国皇家的御用笔，大大提高了派克笔的身价。因此，新的派克笔虽然价格昂贵，但销路却越来越好。显然，派克笔由原来的大众化的书写工具变成为社会地位与身份的象征，这种作用上的颠倒，正是马科利运用逆向思维进行倒行逆施的目的——重新定位。第四讲常见的创新思维方式3、过程颠倒。就事物起作用的过程从相反的方向思考，就可能从中产生新的设想。第四讲常见的创新思维方式1984年，瑞典一次全国性“最令人尊敬的企业家”的调查中居于榜首的德拉汉姆，受聘为砍路汽车公司的总经理后，市场对丁型车的需求量急剧增长，供不应求，主要原因是生产方式落后，靠工人手工进行组装，他觉得应该改变。有一次，他去一家肉食品公司参观，看到该公司的屠宰场是由一条条先进的生产线组成的：牲畜被送进去，经过流水线，被制成一块块、一包包肉食产品，整个过程只需十几分钟。这引起了他的思考：能不能把屠宰场的这种生产方式运用到汽车生产呢？两者生产过程相反，能否将汽车的零部件送进取，通过流水线后就组装成一部汽车了呢？于是他按照这种想法，从欧洲各国请来了设计高手，与本公司的专家共同精心策划，经过一次次试验，终于实现了他的理想。这种新的生产方式缩短了生产周期，降低了生产成本，减轻了工人的劳动强度，节省了运输时间，减少了仓库的库存，提高了劳动生产率，很快在全球掀起了新的生产方式的革命，各种工业生产都先后从“砍路生产方式”中得到启发或借鉴。德拉汉姆创造的“砍路生产方式”的思维运用的就是逆向思维中的过程颠倒。第四讲常见的创新思维方式思考题8：有九个乒乓球，其中有八个重量一样，只有一个乒乓球的重量因质量问题稍微轻一点。现在要求用一台天平，只称两次就从这九个乒乓球中找到那个稍微轻一点的乒乓球。问：应该怎样称取？思考题9：有12个乒乓球，已知其中有一个的质量不合格，但不知它的重量比合格的乒乓球是轻还是重。现在要求用一台天平分三次把这个坏乒乓球称出来。问：应该怎样称取？思考题10：有324个乒乓球，其中1个乒乓球在重量上不合格，但不知其是轻于还是重于合格的乒乓球。要求用一台天平称量，最少用几次就可以把这只把这只不合格的乒乓球找出来？第四讲常见的创新思维方式思考题8第四讲常见的创新思维方式思考题9A1A2A3A4B1B2B3B4C1C2C3C4第一秤：若A=B，则坏球在C中；第二秤：任取A1A2A3，任取C1C2C3，若左＝右，则C4为坏球，第三秤，任取一球与C4比较，则知其轻重。若左≠右，则坏球为C1C2C3中一个，此时可知其轻重，第三秤，任取C1C2进行比较，若C1＝C2，则C3为坏球，若C1≠C2，则知哪个为坏球。 第一秤：若A≠B，则C1C2C3C4为好球；第二秤：将B1B2B3取走，将A1A2A3移到右边，任取C1C2C3放入左边，若左＝右，则坏球为B1B2B3中任一个，此时可知其轻重。任取B1B2比较，第三秤，若左＝右，则B3为坏球；若左≠右，则知哪个为坏球。若左≠右，则若与第一秤方向相反，则坏球为A1A2A3中一个，并知其轻重，任取A1A2比较，第三秤，若左＝右，则A3为坏球；若左≠右，则知哪个为坏球。若与第一秤方向相同，则坏球为未移动的A4或B4，但不知其轻重，第三秤，任取一好球与A4比较，若左＝右，则B4为坏球，轻重已明；若左≠右，A4为坏球，轻重已明。第四讲常见的创新思维方式思考题11：一位大娘在卖一篮子鸡蛋。第一个人买走了她全部鸡蛋的一半加半个，第二个人买走了剩下鸡蛋的一半加半个，大娘最后把剩下的一半加半个鸡蛋拿回了家。请问大娘篮子里共有多少个鸡蛋？第四讲常见的创新思维方式四、形象思维第四讲常见的创新思维方式一次，一位不知相对论为何物的年轻人向爱因斯坦请教相对论。相对论是爱因斯坦创立的既高深又抽象的物理理论，要在几分钟之内让一个门外汉弄懂什么是相对论，简直比登天还难。然而，爱因斯坦却用十分简洁、形象的话语对深奥的相对论做出了解释：“比方说，你同最亲爱的人在一起聊天，一个钟头过去了，你只觉得像过了五分钟；可如果让你一个人在大热天孤单地坐在炽热的火炉旁，五分钟就像一个小时。这就是相对论！”第四讲常见的创新思维方式（一）形象思维的概念形象思维是人们在认识过程中对事物的表象进行取舍时形成的，以反映事物的形象特征为主要任务的一种思维方式。它是以形象来揭示事物本质的。第四讲常见的创新思维方式著名哲学家艾赫尔别格曾经对人类的发展速度有过一个形象生动的比喻。他认为，在到达最后一公里之前的漫长的征途中，人类一直沿着十分艰难曲折的道路前进的，穿过了荒野，穿过了原始森林，但对周围的世界万物茫然一无所知，只是在即将到达最后一公里的时候，人类才看到了原始时代的工具和史前穴居时代创作的绘画。当开始最后一公里的赛程时，人类才看到难以识别的文字，看到农业社会的特征，看到人类文明刚刚透出来的几缕曙光。离终点200米的时候，人类在铺着石版的路上穿过了欧洲中世纪古罗马雄浑的城堡。离重点还有50米的时候，人类看见了一个人，他用创造者特有的智慧和洞察力的眼光注视着这场赛跑——他就是达·芬奇。剩下最后5米了，在这最后的冲刺中，人类看到了惊人的奇迹，电灯光亮照耀着夜间的大道，机器隆鸣，汽车和飞机急驶而过，摄影记者和电视记者的聚光灯使胜利的赛跑运动员眼花缭乱……第四讲常见的创新思维方式（二）形象思维的方法一天，刘邦想试试韩信的智谋，他拿出一块5寸见方的布帛，对韩信说：“给你一天时间，你在这上面尽量画上士兵，你能画多少兵，我就给你带多少兵。”站在一旁的萧何暗暗为韩信着急，不料韩信却毫不迟疑地接过布帛走了。第二天，韩信按时交上布帛，上面一个士兵也没有画，但刘邦见了却为之叹服，于是刘邦就将兵权交给了韩信。请问：韩信是怎么画的？第四讲常见的创新思维方式1、想象（1）含义：所谓想象，就是由保存在记忆中的表象出发，把这些表象进行加工、改造、使其产生新思想、新办法，从而长创造出新形象的思维过程。第四讲常见的创新思维方式（2）想象的种类再现想象：是指根据语言和文字的描述或图样的示意，在头脑中形成相应形象的过程。再现想象的特征是再现性，也就是想象者在头脑中产生的形象是别人早就创造出来的，想象者不过是使其再现而已。第四讲常见的创新思维方式创造想象：是根据一定的目的和希望，对头脑已有的表象进行加工创新，独立地创造出崭新形象的过程。由于创新想象创造出来的形象不仅新颖，而且具有开创性，因此，在创新活动中起着不可替代的作用。第四讲常见的创新思维方式幻想：是创新想象的特殊形式，是一种指向未来的想象。它是一种十分重要的思维形式，人们运用幻想，能跨越时空的限制，展望未来事物的新形象。第四讲常见的创新思维方式案例1：被誉为科学幻象小说之父的著名科幻作家凡尔纳，具有极强的幻想能力，潜水艇、雷达、直升飞机等在当时还没有出现的事物，在他的科幻作品中早就出现了。特别令人吃惊的是他曾预言，在美国的佛罗里达将设立火箭发射站，并发射飞往月球的火箭，结果在一个世纪后，美国果然在佛罗里达发射了第一颗载人宇宙飞船。这些都是幻想给人的启迪。第四讲常见的创新思维方式案例2：美国的莱特兄弟在大树下玩的时候，看到一轮明月挂在树梢，便产生了上树摘月亮的幻想。结果不但没有摘到月亮，反而把衣服钩破了。“如果有一只大鸟，我们就能骑上它，飞到天空中去摘月亮了。”两个孩子想道。从此，莱特兄弟俩废寝忘食，矢志以攻，终于在1903年根据鸟类和风筝的飞行原理，成功地制造出了人类历史上第一架用内燃机作动力的飞机。莱特兄弟的“骑上大鸟，飞上天空”的幻想终于实现了。第四讲常见的创新思维方式幻想可以给人创造发明灵感，丰富的幻想是所有发明家共有的特征。比如，爱迪生小时候看到鸡孵蛋变成小鸡，便幻想自己也能像母鸡那样孵出小鸡，他在仓库做了个鸡窝，拿了几只鸡蛋，一本正经地孵起了小鸡。当他看到气球充气能升空时，便幻想人体充气也能像气球一样进入天空。于是他让邻居家的孩子服下一种名叫沸腾散的泻药，自己守在旁边观察他如何起飞，幸亏大人发现才避免了大祸。这些表面做恶作剧的行为，启示正是爱迪生富于幻想的表现，后来他的成功自然也离不开这种从小养成的丰富的幻想能力。德国学者莱辛有一句话：“缺乏幻想的学者，只能是一个好的流动图书馆和一本活的参考书，他只会掌握知识，但不会创新。”第四讲常见的创新思维方式（3）想象与创新想象作为形象思维的一种的方法，不仅能构想出未曾知觉过的形象，而且还能创造出未曾存在的事物形象，因此是任何创新活动都不可缺乏的基本要素。第四讲常见的创新思维方式A、想象能帮创新者思考问题在创新活动开始之前，创新者首先都要设想这些创新活动的条件、步骤、可能发生的问题和预想达到的结果，这些事先的想象是离不开想象的。第四讲常见的创新思维方式案例3：伽利略在向亚里士多德的错误观念挑战时，就成功的运用了想象思维。当时科学界把亚里士多德视为“学问之神”，凡是他说过的话，都认为是真理。亚里士多德认为，两个质量不同的物体从同一高度自由下落时，质量大的下落得快，质量小的下落得慢。而伽利略对这一学说产生了怀疑。他指出，如果质量大的物体下落得快，质量小的下落得慢，那么，两个质量大小不同的物体捆在一起下落时，由于相互牵制，快慢应该取其中间状态。而按亚里士多德的同一条理论，两个物体捆在一起时的质量，一定比质量大的物体还要大，它们应该比质量大的物体下落得还要快。伽利略的这一想象为后来著名的斜塔实验奠定了基础。第四讲常见的创新思维方式B、想象是通向创新的桥梁人们对客观事物的认识往往有一个发展过程，当人们所掌握的资料不够完备时，只有运用想象，提出猜测性的假说，才能进一步探索客观事物的本质。第四讲常见的创新思维方式案例4:著名发明家赫萨比有一天看到妻子在阳台上给生了虫的花喷杀虫剂，他想：不用毒剂是否也能杀虫，我们的耳朵中就不生虫，会不会里面含有杀虫的物质？于是他就让一个实验室研究了耳屎的成分，结果发现耳屎是由100多种物质组成，其中果然有一种就可以杀死昆虫。于是赫萨比发明了一种对人体完全无毒的杀虫剂。第四讲常见的创新思维方式案例5：日本尼西奇公司原来是一个生产雨衣的小公司，因产品滞销，濒临破产。有一次，该公司的董事长多川博看到一份人口普查材料，了解到日本每年出生二百多万婴儿。多川博想，婴儿必须用尿布，假如每个婴儿一天用一片尿布，全国每天就要用掉二百多万片尿布，这是一笔多么可观的数字啊。于是，多川博决定停止生产雨衣，改为生产尿布。结果，尿布果然畅销。该公司很快发展成为世界闻名的大公司，多川博也成为“尿布大王”。第四讲常见的创新思维方式训练题：1、有位哲学家说过：假如我们倒过来活，至少有一半人能够成为伟人。现在请想象一下，假如人类的生命历程真的发生了逆转，那么我们的生活方式、人际关系、价值观念、社会保障系统等将会发生哪些相应的变化？2、假如我们每只手都长了6只手指，那么扳手。钳子等工具会设计成什么样？十进制是否会被“十二进制”所代替？3、依题作画：“深山藏古寺”。4、“龟兔赛跑”的故事人人皆知，请想象一下：“乌龟取胜了，后来怎么样？”然后作一次一分钟演讲。第四讲常见的创新思维方式2、联想（1）含义：联想思维就是从对一个事物的认识引起、想到关于其他事物的认识，探索它们之间共同的或类似的规律，从而解决问题的思维方法。第四讲常见的创新思维方式比如高山和镜子，是两个风马牛不相及的概念，但联想思维可以使它们之间发生联系：高山－平地，平地－地面，地面－平面，平面－镜面，镜面－镜子；再如天空和茶：天空—土地，土地－水，水－喝，喝－茶。第四讲常见的创新思维方式案例6：1941年，第二次世界大战的炮火弥漫欧洲，机枪和火炮的发展使战斗愈加残酷，大批伤兵被运到后方。一天，法国将军亚得里安去医院看望伤兵，一位伤兵向他讲述了自己受伤的经过。原来在德国炮击时，这个士兵正在厨房值日，炮弹劈头盖脸地打来，弹片横飞，他急中生智，忙把铁锅举起来扣在头上，结果很多同伴都被炸死了，而他只受了点轻伤。亚得里安由此联想到如果战场上人人都有一顶铁帽，不就可以减少伤亡了吗？于是，他立即指定一个小组进行研究，制成了第一代钢盔，并在当年装备了军队。据统计，在第二次世界大战中，世界各国的军队由于装备了钢盔，使几十万人免于死亡。第四讲常见的创新思维方式（2）联想思维方法自由联想法：是一种主动自由的积极联想，是在自由奔放毫无顾忌的情况下进行联想，该方法是属于探索性的。它是由美国芝加哥大学的心理学家们首先提出，并开始实验的。第四讲常见的创新思维方式强迫联想是前苏联心理学家哥洛万斯和斯塔林茨发明的，其方法是要求拿一本产品目录，随意翻阅，联想翻看到的两种产品能否构成一种新事物。第四讲常见的创新思维方式案例7：日本软件银行总裁孙正义认为自己的成功得益于他早年在美国留学时学的“每天一项发明”。那时候不管多忙，他每天都要给自己5分钟的时间，强迫自己想一项发明。他发明的办法很奇特：从字典里随意找出三个名词，然后想办法把这三样东西组合成新东西。一年下来，竟有250多项“发明”，在这些发明中，最重要的是“可以发声的多国语言翻译机”。这项发明后来以1亿日元的价格卖给了日本夏普公司，为孙正义赚到了创业的资金。在这里，孙正义所用的就是强迫联想。第四讲常见的创新思维方式（3）联想思维法则相似联想法则：是联想思维的最基本的法则，是指尽量根据事物之间的形状、结构等方面的相似点进行联想，从而受到启发，作出创新。第四讲常见的创新思维方式案例8：怎样才能使洗衣机洗的衣服不沾上小棉团之类的杂物？这曾经是一个令科技人员大感棘手的难题。他们提出过一些有效的方法，但大都较复杂，需要添加一些设备，提高洗衣机的成本。这时，日本有一位家庭主妇在用洗衣机洗衣服碰到这种情况时，联想到幼年时捉蜻蜓的情景。她想，小网可以网住蜻蜓，那在洗衣机中放一个小网是不是可以网住小棉团之类的杂物呢。她经过试验，果然取得了满意的效果。这位家庭主妇在发明洗衣机吸尘器的过程中运用的便是相似联想。第四讲常见的创新思维方式相关联想法则：就是指在思考问题时，尽量根据事物之间在时间或空间等方面的彼此接近进行联想。第四讲常见的创新思维方式案例9：1982年2月底至3月初，墨西哥爱尔·基琼火山喷发，亿万吨火山灰直冲云霄。就在大家都在为火山喷发的壮观景象惊叹时，精明的美国政府已经开始调整国内政策，并借机大赚了一笔。原来，爱尔·基琼火山爆发后，美国政府联想到悬浮在空中的火山灰会将一部分从遥远的宇宙射向地球的太阳能反射回去，从而形成大面积低温多雨的天气，造成世界范围的减产。于是，预见到世界各地的粮食生产将会不景气的美国政府便主动调整了国内粮食政策。第二年，世界各国粮食产量果然大幅度下降，而美国政府由于及时采取了应急措施，成了惟一的粮食出口国，并由此在国际事务中处处占了上风。第四讲常见的创新思维方式对比联想法则：是指在思考问题时，尽量将在形状、结构等方面存在差异，甚至是完全不同的事物进行联想。第四讲常见的创新思维方式案例10：鲍罗奇是一位专营中国食品的美国企业家，他的公司注册商标图案原先是一位“中国胖墩”，在第二次世界大战期间销路很好。但随着时间的推移，与胖墩商标联想在一起的食品销路越来越差。既然“胖”不行，那么“瘦”怎么样？鲍罗奇想道。于是他将商标图案改成了“中国瘦条”，结果这一微不足道的改动，起到了立竿见影的效果。原来在二战期间，肥胖象征着财富和安乐，因此“胖墩”的销路当然不错。可随着人们生活水平的提高，减肥运动悄然兴起，这时，“中国瘦条”反而能适应减肥新潮流。因此，鲍罗奇运用对比联想作出的这一改动使自己公司的食品销路大增。第四讲常见的创新思维方式在具体的创新活动中，上述三条法则往往是互相结合、交叉使用的。比如，前面提到的天空和茶的联想，就是这三条法则的结合：“天空——土地”运用的是对比联想，“土地——水”运用的是相似联想，而“水——喝”，“喝——茶”运用的则是相关联想。“联想是打开沉睡在大脑深处记忆的、最简便和最适宜的钥匙。”－－日本创新学家高桥浩第四讲常见的创新思维方式训练：1、说出与火有关的事物和景象2、联想与“甜蜜”这个词有关的词语3、成语联想：写下任意两个成语（如“诗情画意”和“愚公移山”），请同学们进行成语接龙。4、说出汽车与自行车、桌子与椅子、橘子与苹果、马和牛、收音机和电视机等的相似之处，说得越多越好。5、将作家与曲线、报纸与热水瓶、奖状与皮带、脸盆与小说、花与月亮等几组概念，用不超过5个阶段联想起来。第四讲常见的创新思维方式五、潜思维第四讲常见的创新思维方式有位大使与人交谈时，他的一位侍者总在一旁等待。后来这位侍者得了神经方面的病，不得不住院治疗。在医院里，侍者居然与病友大谈政治、外交，还提出了许多深刻的见解。大使为之震惊，深为自己埋没了这样一位人才而愧疚，决定任命他为秘书。不料，侍者病好后，再问他有关政治外交方面的问题时，竟一无所知。原来这是潜思维在作怪。第四讲常见的创新思维方式（一）潜思维的涵义：潜思维是相对于显思维而言的，是本人意识不到，不能直接加以控制，却能独立进行信息处理的一种思维活动。潜思维是在潜意识基础上发展起来的，是潜意识的高级形式。第四讲常见的创新思维方式美国著名神经心理学家斯佩里关于裂脑人的研究表明：大脑的两个半球，既有分工，又通过“联络脑”相互作用，显思维功能主要集中于左脑，右脑是潜思维的发起者，显思维通过“联络脑”对潜思维进行控制。第四讲常见的创新思维方式（二）潜思维的信息来源1、被显意识“抛弃”的信息我们平时接触到的各种各样的信息，都会转化成为主观意识，储存在人的大脑中，而这些大脑中储存的主观意识，如果长期不使用，其中的绝大部分就会与显意识脱钩进入潜意识领域。由于显思维只能检索、调用显意识信息库中的信息，而能调用潜意识信息库资源的潜思维又被显思维牢牢地控制住了，因此，那些退出显意识领域的信息，在正常情况下往往难以“唤醒”，这就是我们平时所说的遗忘。但在特定场合下，当储存这些信息的地方受到刺激时，便会像录音带上录的音那样释放出来。第四讲常见的创新思维方式一次，加拿大著名外科医生潘菲尔物博士为一名癫痫病患者做大脑手术，在征得患者同意后，潘菲尔物博士对她的大脑皮层作电刺激。这时病人突然说，她听到了管弦乐队演奏的音乐声，还情不自禁地哼唱起来；当刺激到另一地方时，她居然回忆起了少年时代在河边和木材场玩耍的情景……案例第四讲常见的创新思维方式1907年的一天，法国化学家别奈利克在报上看到某地发生了一起汽车相撞事故，被震碎的车窗玻璃碎片使司机和许多乘客都受了伤害。“如果能发明一种既防震且玻璃碎片不易伤人的玻璃该多好啊！”别奈利克对这一问题苦苦思索了多日，但一无所获。可奇怪的是他总是模模糊糊记得以前曾见到过这种安全玻璃，于是别奈利克就集中注意力在自己的记忆仓库中苦苦搜寻。猛然间他眼前出现了一个布满裂纹的瓶子。别奈利克心头一亮，他想起来了：四年前，有一次在实验室做实验时，不小心将一只装有硝化纤维的烧瓶碰倒在水泥地上，结果这只烧瓶竟然只出现了裂纹，而没有掉下一块玻璃片，当时他就觉得十分奇怪，但由于手头工作太忙，因此没有时间去仔细研究其中的原因。于是别奈利克受此启发，发明了汽车安全玻璃。从这个事例中我们可以看出，四年前发生的这件事，由于间隔时间较长，早已退出别奈利克显意识领域，也就是说他早就忘记了，但经苦苦搜寻，这一深藏在潜意识领域的信息终于被搜寻出来。第四讲常见的创新思维方式“十年离乱后，长大一相逢；问姓惊初见，称名记旧容。”－－唐代诗人李益第四讲常见的创新思维方式2、日常生活中的弱刺激所提供的信息美国曾有人在电影院做过一个试验，他使用一种特殊的设备，在电影放映过程中，让“饿了请吃爆米花，渴了请喝可口可乐”这两句广告词每隔5秒钟以1/3000秒的速度不断闪现。由于闪现时间极短，没有一个观众能意识到看到上述两句广告词。然而出乎意料的是，电影散场后，观众们不约而同地蜂拥到电影院的小卖部去买爆米花和可口可乐。在前后六个星期的实验中，小卖部爆米花的销量增加了近60%，可口可乐的销量增加了20%。第四讲常见的创新思维方式（三）潜思维的创新作用思维定势是创新的大敌，如不经过特殊训练，在需要创新时，显思维往往会受到条条框框的限制不起作用。而蕴藏在大脑深处的潜思维则不然，它不像显思维那样易受思维定势的束缚，一些人所共知的常识在潜思维领域也不起作用了，这时头脑中各种观念便能够自由自在地组合，能从不同的角度来观察问题。因此在有待创新的问题上，能否灵活地运用多种思考途径与方法的潜思维往往起着关键性的作用。第四讲常见的创新思维方式有人曾控告甲壳虫乐队的乔治·哈里森，说他在1970年灌制的流行唱片《我可爱的老爷》剽窃了约翰·麦克演唱的流行歌曲《他多潇洒》。法院在进行大量取证后宣布：乔治·哈里森并非故意抄袭，因为他的潜思维知道那首歌曾经发表过，但他的显思维并不记得此事。由于潜思维领域储存了大脑大部分信息，而潜思维对创新又具有重要作用，因此对我们每个人来说，潜思维就是一座蕴藏了无数智力资源的智慧宝库，任何人都不可小视；又由于潜思维受显思维的控制，因此，这扇资源宝库大门的打开往往需要一定的条件。第四讲常见的创新思维方式案例：法国剧作家丘莱尔在写剧本时，总习惯于到空无一人的剧场去。他凝视着无人的舞台，想象着人们在舞台上移动，然后他才开始撰写剧本。与众不同的是，他写了擦，擦了再写，长时间的连续工作，直到疲惫不堪，精神恍惚。尽管如此，他依然不停地写了擦，擦了写。于是，幻觉出现了：丘莱尔仿佛看到舞台上有演员在活动、谈话，他全神贯注，一句不漏地记录着台词，就这样，剧本完成了。丘莱尔显然十分了解显思维对潜思维的控制作用，因此他使自己进入近乎精神错乱的迷糊状态。这样，显思维对潜思维的控制作用便大大减弱，潜思维便大显身手了。第四讲常见的创新思维方式（四）潜思维的激活1、利用偶然的机会诱发潜思维青年歌德得到他的一个同学为恋爱自杀的消息后，立刻把《少年维特之烦恼》的 纲要 中国近代史纲要中国近代史纲要复习资料大学中国近代史纲要重点中外历史纲要课件乒乓球课程纲要 想好了，并在两个星期之内一口气把稿子写完。在复阅时，连自己都感觉诧异：这部小册子好像是一个患夜游症的人在无意间写成的。其实，从《少年维特之烦恼》这本书的内容里，我们以很清楚地看到青年歌德钟爱夏绿蒂，在痛苦中曾萌生过自杀的念头，这本书的情节、思想早已酝酿在他的潜思维中了。同学的自杀情形和自己的经历十分相似，这个类似点就成了点燃一大堆火药的导火线，将潜伏在他潜意识深处的思想、感情一起引发了出来。第四讲常见的创新思维方式2、在一定时间的紧张思考后，中断思考，去干别的事情，使显思维松弛下来，有助于潜思维摆脱显思维的控制。第四讲常见的创新思维方式19世纪俄国作家屠格涅夫曾经说过，他有一次为写好一篇作品里的晨景，陷入冥思苦想而一无所获。然而有一天，“我坐在房间里读书，思想刚一放松，忽然好像有什么东西推可我一下，低声说，早晨的朴素的美丽。我几乎跳了起来——就是它，就是它！真正的美句！”第四讲常见的创新思维方式同样的情况也发生在瓦特发明分离凝结器的过程中。瓦特从20岁起在英国格拉斯哥大学干活，负责修理教学仪器。格拉斯哥大学里的一台蒸汽机有着严重的缺点，气筒裸露在外面，四周的冷空气使它的温度逐渐下降，蒸汽放进去，没等气筒热透，就有相当一部分变成水了，白白浪费掉大约3/4的蒸汽。为了解决这个问题，瓦特整天思考着，去图书馆查资料，同别人研究探讨，就是找不到好办法。一个夏日的早晨，天气十分晴朗，瓦特起床后，走到鸟语花香的大学校园里，在绿茵茵的草地上散步，突然好像电光一闪，头脑里冒出一个想法：如果在汽筒外边加一个分离凝结器，使汽筒与凝结器分开，不就可以解决热浪浪费的问题了吗？瓦特茅塞顿开，立刻跑回工作室，经过反复实验，终于成功地创造出了高效率的蒸汽机。第四讲常见的创新思维方式（五）三种重要的潜思维1、直觉思维：是在无意识状态下，从整体上迅速发现事物本质属性的一种思维。它不经过渐进的、精细的逻辑推理，是一种思维的断层和跳跃。第四讲常见的创新思维方式案例：1908年的一天，日本东京帝国大学化学教授池田菊苗坐在餐桌边吃饭，拿起汤匙喝了一口妻子特意为他做的海带汤。刚喝了一口，池田菊苗教授即露出惊异之色，因为他发现海带汤太鲜美了。直觉告诉他，这汤中可定有一种特殊的鲜美物质，于是取来很多海带，进行了一系列化学分析，经过半年多的努力，终于从10千克海带中提炼出了2克谷氨酸钠，把它放进菜肴里，鲜味果然大大提高了。池田菊苗便把这种鲜美物质定名为味之素，即我们今天所说的味精。第四讲常见的创新思维方式一些著名科学家、艺术家给了直觉以很高的评价，如爱因斯坦说：“我相信直觉和第六感觉”、“直觉是人性中最有价值的因素”；丹麦物理学家玻尔说：“物理实验的全部伟大发现都来源于一些人的直觉。”他还举例说：“卢瑟福很早就以他深邃的直觉认识道原子核的存在。”法国著名数学家彭加勒说：“教导我们瞭望的本领是直觉。没有直觉，数学家便会像这样一位作家：他只是按语法写诗，但却毫无思想。”第四讲常见的创新思维方式著名物理学家杨振宁教授在谈到氢弹之父泰勒博士的讲课特点时曾说过这样一句话：“泰勒物理学的一个特点是他有许多直觉的见解，这些见解不一定都是对的，恐怕有90%是错误的，不过没关系，只要有10%是对的就行了。”第四讲常见的创新思维方式直觉思维能力自测：（1）在猜谜游戏中，你的成绩是否不错？（2）你打牌时的牌运是否很好？（3）你是否一看见一幢房子便感到合适与舒适？（4）你是否常一看到某一个人便感到对他十分了解？（5）你是否经常一拿起电话便知道对方是谁？（6）你是否经常听见某些“启示”的声音，告诉你应该做些什么？（7）你相信命运吗？（8）你是否经常在别人说话之前便知道其内容？（9）你是否有过噩梦，而其结果又变成了现实？（10）你是否经常在拆信之前，便已知道其大致内容？第四讲常见的创新思维方式（11）你是否经常为其他人接着说完话？（12）你是否有这样经历：有段时间未能听到某个人的消息，而正当你在思念之时，又忽然接到他的信件，明信片或者电话？（13）你是否无缘无故地不相信别人？（14）你是否为自己对别人第一印象的准确而感到骄傲？（15）你是否经常常用“似曾相识”的感觉？（16）你是否经常在登机之前，因害怕该航班出事而临时改变旅行路线？（17）你是否在半夜里，因担心亲友的健康或安全而忽然惊醒？（18）你是否无缘无故地讨厌某些人？（19）你是否一见到某件衣服，就感到非得到它不可？（20）你是否相信“一见钟情”？第四讲常见的创新思维方式评判标准：作出肯定回答的超过15个，说明直觉思维能力很强；10－15之间，说明直觉思维能力较强，但不能很好地运用它；5－9题之间，说明直觉思维能力较弱；少于5题，说明直觉思维能力太弱，需要大力加强培养。第四讲常见的创新思维方式2、灵感（1）灵感的涵义：所谓灵感，是指人们在久思某一问题不得其解时，思绪由于受到某种外来信息的刺激或诱导，忽然灵机一动，想出了办法，对问题的解决产生重大领悟的思维过程。第四讲常见的创新思维方式1805年，法国和奥地利重燃战火，两国军队在莱茵河两岸隔河对峙。法国统帅拿破仑想炮击奥军，但必须首先知道莱茵河的宽度，炮弹才能够准确的击中目标。可怎样才能测量出这条河的宽度呢？最方便的办法是坐船测量，可显然行不通。拿破仑站在河岸踌躇很久，一时想不出妥当的办法。忽然，他在向对岸眺望时，发现莱茵河对岸的边线在自己的视线中正好擦过头上戴的军帽帽舌的边缘。拿破仑顿时来了灵感，他灵机一动，一步步地向后退去，直到他刚才站立处的莱茵河的边线在视线中正好擦过自己的帽沿。拿破仑丈量了这两者之间的距离，这就是莱茵河的宽度。第四讲常见的创新思维方式灵感的四个特征：灵感的突发性：所谓突发性，即人在休息时，或受到其他事物的刺激，突发奇思妙想，它往往不受思考者控制而突然发生。第四讲常见的创新思维方式灵感的狂热性：它会使创新者欣喜若狂，使他们的思维空前活跃，进入一种如醉如痴的状态。第四讲常见的创新思维方式灵感的易逝性：灵感突然降临，又匆匆离去，它在人们的头脑中只停留几秒钟，常常在你稍有所悟，但还没来得及反应之时就飘然而去，思维只能意识到灵感的结果，而意识不到产生此结果的过程第四讲常见的创新思维方式灵感