大学生科研立项
国家大学生创新性实验计划项目
一、 立项原则
1、国家大学生创新性实验计划项目是本科学生个人或创新团队，在导师的指导下，自主选
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
、独立组织实施并进行信息分析处理和撰写总结报告等工作，以培养学生提出问题、分析和解决问题的兴趣和能力的项目。
2、国家大学生创新性实验计划项目注重“研究过程”而非“研究成果”，其主要是以项目为载体，调动学生学习的主动性、积极性和创造性，激发学生的创新思维和创新意识，掌握思考问题，解决问题的方法，提高创新能力和实践能力。
3、国家大学生创新性实验计划项目严格遵循“强调兴趣、突出重点、鼓励创新、注重实效”的原则，按照“公开立项、自由申报、择优资助、规范管理”的程序，重点资助思路新颖、目标明确、具有创新性和探索性、研究
方案
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及技术路线可行、实施条件可靠的项目。
二、 研究期限
项目研究时间一般为2年
三、申报与评审
1、“国家大学生创新性实验计划” 主要面向全校全日制本科一、二年级学生。申请者必须学业优秀、善于独立思考、实践动手能力强、对科学研究、科技活动或社会实践有浓厚的兴趣、具有一定的创新意识和研究探索精神，具备从事科学研究的基本素质和能力。申请者可以是个人，也可以是团队，每个团队由3,5人组成。鼓励学科交叉融合，鼓励跨院系、跨专业，以团队形式联合申报。
2、申请的项目必须有一名副高以上职称的指导教师。学生在教师的指导下，自主选题、自主设计实施方案。项目研究时间一般为1-3年。通常研究课题主要源于:(1)与课程学习有机结合，从课程学习中引伸出的研究课题;(2)开放式、探索型和综合性实验教学中延伸出值得进一步深入研究的课题;(3)结合学校有关重大研究项目，可由学生独立开展研究的课题;(4)由学生自主寻找与实际生活相关的课题。
3、项目评审。(1)由学院进行初审，出具审核、推荐意见后提交教务处。(2)由有关学科专业和相关职能部门专家组成的评审组，采取申报书评阅以及公开答辩等形式对各个项目进行评审，形成评审意见。(3)对评审结果进行公示，公示期结束后入选项目报领导小组及主管校长审批、发布，教务处登记备案。
四、项目管理
1、“国家大学生创新性实验计划”实行主持人负责制。(1)制定研究计划。项目主持人接到审批立项通知后，应认真填写《“国家大学生创新性实验计划”项目合同书》，制订科学合理、详细周密的研究计划和实施方案，保证项目的顺利完成。(2)中期检查。项目研究时间过半，项目负责人应提交《“国家大学生创新性实验计划”项目中期检查报告》，内容包括:实验任务完成情况，困难和问题，下一步研究计划等，学校将组织中期检查，并提出实验与研究改进建议。(3)结题验收。项目完成后，项目负责人应撰写《“国
家大学生创新性实验计划”结题验收报告》，并附上研究记录等相关材料和研究成果、实物等，由“国家大学生创新性实验计划”指导委员会成员对研究项目进行结题验收。(4)项目变更。在研究工作中，涉及减少、变更研究内容、研究人员，提前或推迟结题等事项，项目负责人应提出书面报告，经学院审核，报学校批准。
2、指导教师负责审阅项目内容，全程指导学生进行创新性实验，组织学生讨论交流及审查学生的研究结果等。
3、“国家大学生创新性实验计划” 管理办公室负责对研究项目进行跟踪，并组织学生进行成果的交流，将大学生创新性实验项目的总结报告、论文(设计)以及相关材料报教育部。
4、“国家大学生创新性实验计划”的管理属于一般科研项目的管理，因此会涉及到项目周期(资助计划、批次周期、批次约束)、项目学科化、申请者保护和反评议、过程监控等科研项目管理的通用问题
五、经费管理
1、“国家大学生创新性实验计划”设有专项经费，经费由教育部拨款、学校配套、教师科研经费或社会捐助等组成，资助经费额度每个项目不少于1万元，经费由学校管理办公室负责管理，严格遵守学校财务
管理制度
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。
2、申报项目被学校审批立项后，学校将划拨50%的资助研究经费用于项目启动实施，项目中期检查通过后，再拨付余下的50%经费。
3、资助经费由项目负责人在教师指导下自主使用，主要用于与课题研究相关的项目支出，如文献资料的收集、查询、打印或复印，实验材料和试剂药品的采集和购置，调查、走访等必须的交通经费等。
六、学校政策
1、学校将为项目的实施提供实验场地、设备等方面支持，各类实验教学中心、重点实验室、研发中心等面向学生开放，确保项目顺利实施。
2、对通过结题验收的项目负责人及参加者，学校颁发结题证书。对阶段性成果突出的项目，主要完成人可按照《南京农业大学关于奖励学分的暂行规定》申请奖励学分。
3、学校对于指导教师给予一定工作量补贴，补贴
标准
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为15--20学时/项/年，项目结题验收后一次性核定。对精心指导、认真负责、且成绩突出的教师，学校将进行表彰奖励。
(不同的学校可能视具体情况不同，但总体上都会有不少的支持政策
做一个积极探索求知的大学生
面对憧憬多年、奋斗所来的大学生活，我们都有“大学是我们实现自己我价值的时间”的观念，但是很多人的现实往往是“这是人生中最迷茫、蒙昧的日子” 课间时间基本为电脑游戏，过早的社会世俗所淹没。没有了作为大学生所拥有的对求知的执着、坚持与热情，然而作为大学校园中普通的身影却渐渐离我们的生活远去
大学生创新性实验计划，最难得地方并不在于实验的过程，而是在于如何找到一个能运用自己所学知识去决绝问题，并且所找得课题有一定的创新性。对于我们大学生来讲，找一个别人完全没有做过的，有技术性创新的课题是很困难的，但我们可以在学习会遇到问题，把握机会，去思考，或许就会有收获。在我们参与其他实验过程中，也会在偶然的机会发现某些有价值的东西，就如弗莱明发现青霉素一样,这就要求我们有一颗细腻的心，善于发现，勇于探索。
同时，我们的促进社也是一个很好的平台，在社区的调查中，我们可以知道大众最需要的是什么，我们就可以围绕这个方向，去做我们的研究，去找一个有价值的研究专题。
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