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精讲一年级数学看图列式

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精讲一年级数学看图列式看图列式专题学习 ?在大括号里面是求差(剩下有多少个) 用什么方法? 减法 7 - 5 = 12 这么做对么? (1)5+7=12(本),这题总数已知,不用再求。(这样做是错的) (2)12-7=5(本),这是错的,因为题目要求出书包里的书本数量, 而最后的得数5本,是已知条件,无须再求。 7本 ?本 ?在大括号下面是求和(一共有多少个) 用什么方法? 加法 7本 ?本 7 + 5 = 12 (1)首先找出总数。(这是重点) 一图四试怎么做? 用式子 左边+右边=总数 ...

精讲一年级数学看图列式
看图列式专题学习 ?在大括号里面是求差(剩下有多少个) 用什么方法? 减法 7 - 5 = 12 这么做对么? (1)5+7=12(本),这题总数已知,不用再求。(这样做是错的) (2)12-7=5(本),这是错的,因为题目要求出书包里的书本数量, 而最后的得数5本,是已知条件,无须再求。 7本 ?本 ?在大括号下面是求和(一共有多少个) 用什么方法? 加法 7本 ?本 7 + 5 = 12 (1)首先找出总数。(这是重点) 一图四试怎么做? 用式子 左边+右边=总数 右边+左边=总数 总数-左边=右边 总数-右边=左边 5+2=7 2+5=7 7-5=2 7-2=5 (2)区分所有图形,分了几部分(几堆)? 有虚线的看图列试怎么做? 凡是以后看到有虚线的,首选是用减法 第一种形式: 1、用减法时,一定要先找出总数 2、用总数-虚线分开的数量 3 2 5 5-3=2(个) 列式: 5-2=3(个) 第二种形式: 1、用减法时,一定要先找出总数 7 2 2、虚线圈多少,就减多少,表示去掉、删除的意思 3、用总数-圈住的数量=剩下的数量 列式: 7-2=5(个) 情景图题 做情景图的列式,是有先后顺序的,如上图中原有3只小鸟,先飞来了2只,又飞来了1只,现在有多少只小鸟? 然后列式,上图列式最好的是 3+2+1=6(只), 按顺序做出来的。 例2: 列式一定是 8-1-3=4(个), 因为是先剪下1个,再剪下3个,剩下4个。 例3: 怎么列式? 3+4-1=6(个) 对么? 应该是什么? 3+5-1=7(个) 凡是有减法的看图列式,最后算式的得数就是剩下图形的数量 加减混合的 1、圆分了两种颜色,白色为一组,有几个?黑色为另一组,有几个? 2、在白色的圆中减掉了4个 3、黑色的减掉了么? 没有减掉就应该加上 列式: 8 - 4 + 2 = 6
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