中班体育游戏活动
中班体育游戏活动:桔子过桥
说课稿
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一，说活动来源:
新《纲要》在幼儿健康领域的目标中明确提出:要让幼儿喜欢参加体育活动，动作协调，灵活，
要求
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我们用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作协调性，灵活性，根据中班幼儿活泼，好动，对事物充满好奇，乐意遵守体育活动的规则和要求，初步尝试与同伴合作游戏，有一定的运动意识和能力，但注意力不太稳定的心理特点和运动能力设计了本次活动，在活动中，我创设了一个帮助农民伯伯运桔子过桥的情境，让幼儿在运桔子过桥的过程中锻炼身体的平衡，协调能力。 二，说目标:
根据我班幼儿的年龄特点及实际情况，我制定了认知，能力，情感三方面的目标。
认知目标:引导幼儿尝试用各种
方法
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搬运桔子。
能力目标:学习在一条线上行走，发展平衡能力，培养幼儿协作配合的能力。
情感目标:培养幼儿爱劳动的情感以及克服困难的精神。
三，说重点:
根据目标，我将重点定为学习在一条线上行走，发展平衡能力，培养协作配合的能力，中班幼儿的身体协调能力较小班时有了一定的提高，所以在本次活动中我首次让幼儿尝试利用各种方法保持身体平衡，并在此基础上搬运桔子过桥，培养协调配合的能力及集体意识。
四，说难点:
本次活动的难点定为幼儿尝试用各种在尽可能短的时间内运送桔子。 五，说活动准备:
在户外活动场地放6根3米左右长的绳子，作为“桥”。筐6个，桔子若干。 六，说活动过程:
1，谈话引
题
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:秋天，农民伯伯的桔子丰收啦，他们已经摘下，小朋友帮忙将桔子装进筐里，但要经过一座独木桥，小朋友有什么既能过桥又能拿多桔子，而且还不掉下来。
幼儿自由发言。
2，幼儿体验用各种方法能多运桔子，又使桔子不掉落。 3，比赛结束分胜负，再一起分享桔子。
4，活动结束。
裘村镇中心幼儿园
吴婷 中二班
2010年12月
浙公网安备 33021202002483