手铐的背手铐技术训练
教案
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科目:课目手铐的背手铐技术(含搜身带离)
教教管 : 尹景滨
学时间: 1学时
学学材::警务实战基础训练教程(2006年版)代表队:
教学提要
教学对象:初任民警8名
教学内容:背手上铐搜身及带离
教学目的:使大家学会和掌握背手上铐的动作要领和方法,切实加强自我保护的安全程序意识,今后警务实
战打下坚实基础。
教学要求:
一、严格遵守训练场纪律,严禁嘻笑打闹,杜绝各类安
全事故的发生。
二、仔细听讲、看示范、认真体会、刻苦训练。
三、注意保护陪手。
教官分工:主讲教官1名,负责编写教案、制作课件、组织教学。
辅助教官1名,负责教学器材保障、配合示范演
练;分组训练时指导学员技术动作;辅助主讲教
官的教学。
教学重点:
1、正确评估形势,加强自我保护意识;
2、合理组合运用手铐,形成有效控制、提高实战效果;
3、实施过程中警员之间的协同配合问题。
教学难点:手铐使用动作要领的掌握以及学以致用的问题;教学方法:理论提示、讲解示范、分组训练、小结讲评。
教时安排:30分钟
教学场地:训练场、
教具及训练器材:手铐30个
教学进程
教学准备------------------------------5分钟
一、清点人数,整理着装,组织
报告
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。
二、宣布教学提要。
三、提示有关理论。
教学实施-------------------------------20小时
〖理论提示〗
手铐常见的类型有链式手铐、板式手铐指铐等几种,使用较多是链式手铐。
〖讲解示范〗
方法:边讲边做
上铐的基本方法
1,手铐的持握
2,常见的上铐方法
a开口上铐
b压腕上铐
c挑腕上铐
动作要点:
1、上铐前,检查手铐
2、上铐时,让对方成背铐位置
3、上铐中,嫌疑人应始终被我方控制
4、上铐后在带离过程中,随时检查手铐安全情况
背手上铐技术
1、我方在同伴的警戒协助下,使用语言及武器控制,对犯罪嫌疑人实施安全距离的控制后,右手持械,由对方的右侧后方接近;
2、左手抓住其右手拇指折腕的同时右手迅速上铐;
3、随后左手抓住其左手的拇指折腕(或另外四指拧腕)回位,与右手连铐,完成双手的背铐控制。
〖理论提示〗
搜身的要求
1.搜身必须在犯罪嫌疑人已被缉捕、已失去反抗能力的前提下进行。
2.搜身必须是在保持高度警惕的前提下进行。
3.搜身一般按从上至下的步骤进。
4.搜身一般要求用手挤压,触摸翻动,不可拍打搜身。
5.搜身的口令必须准确、清楚、有威慑力。
6.搜身必须认真彻底,不留任何后遗症。
7.对女犯罪嫌疑人的搜身,应由女警察执行。
〖组织练习〗
1、个人体会动作要领;
2、集体练习(边训练边指导);
训练步骤:先分解后连贯
3、针对训练中存在的问题,指出错误所在之处,重复演示讲解训练要点。
教终小结-------------------------------2分钟这节课我们通过理论提示、讲解示范、个人体会、分组训练的方法对背手上铐进行了讲解,同志们基本上掌握了背手上铐的动作要领,达到了预期的教学效果。希望同志们在课下勤加练习,学以致用。
教学
总结
初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf
讲评!今天我们利用30分钟时间背手上铐进行了学习和训练,同志们基本上掌握背手上铐的动作要领,达到了预期的训练效果。
在训练中同志们能够认真听讲,仔细看、反复练。方法灵活,发扬了不怕苦.不怕累的精神,希望在以后训练中继续保持和发扬;表现好的同志×××、×××他们在训练中勤于思考,善于总结,动作掌握较快,希望其他同志向他们
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