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中国1~3岁幼儿气质量表(CTTS)

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中国1~3岁幼儿气质量表(CTTS)中国1~3岁幼儿气质量表(CTTS)姓名_________性别____年龄____出生日期________填表说明:1、请您根据孩子最近4~6周的行为表现进行评分。2、只考虑您自己的印象和观察。3、独立的评估每一个问题(不必把前后的问题联系起来)。4、只要恰当就用极限值评分(如1、6),避免只选择接近中间的评分。5、迅速评定每一个问题(每题不超过半分钟)。6、不要遗漏任何一个问题,对于您无法回答的题目,请在题号上面画一个“O”。请对照下面每一个问题,根据您孩子最近出现的频率,在答卷纸每个题号右侧的数字上画“O”,1...

中国1~3岁幼儿气质量表(CTTS)
中国1~3岁幼儿气质量表(CTTS)姓名_________性别____年龄____出生日期________填表说明:1、请您根据孩子最近4~6周的行为表现进行评分。2、只考虑您自己的印象和观察。3、独立的评估每一个问题(不必把前后的问题联系起来)。4、只要恰当就用极限值评分(如1、6),避免只选择接近中间的评分。5、迅速评定每一个问题(每题不超过半分钟)。6、不要遗漏任何一个问题,对于您无法回答的题目,请在题号上面画一个“O”。请对照下面每一个问题,根据您孩子最近出现的频率,在答卷纸每个题号右侧的数字上画“O”,1几乎从不2极少3不常见4常见5很常见6几乎总是1.每天晚上想睡觉的时间差不多都固定(变动仅在半小时内)。1234562.对于静态活动(如:讲 故事 滥竽充数故事班主任管理故事5分钟二年级语文看图讲故事传统美德小故事50字120个国学经典故事ppt 、看图、画画)显得坐立不安、不耐烦。1234563.不挑食,对食物没有特别的偏好。1234564.在陌生的环境中,情绪仍是愉快的。1234565.看到医生时的第一个反应是能接受医生的样子。1234566.和父母一起玩游戏,注意力只能维持一、两分钟。  1234567.大便的时间每天不固定(相差一个小时以上)。1234568.早上起床的时候,显得烦躁、不愉快(例如:愁眉苦脸、哭闹、抱怨)。1234569.和新保姆每一次见面时,表现出拒绝的态度(例如:哭、紧抓着母亲不放)。12345610.把他(她)不喜欢的食物混到喜欢的食物中,他仍会发现并且不愿意吃。12345611.他可以接受慢几分钟后才把他想要的东西或活动给他。12345612.他能安静地让别人替他穿衣服。12345613.周围环境虽然吵闹,但他仍然能继续原来的活动。12345614.对失败的反应强烈,例如会哭或跺脚等。12345615.对于喜爱的玩具可以一直玩十分钟以上。12345616.不在乎食物的温度,不管是冷或热都可以接受。12345617.每天睡前想要吃的点心都不一样。12345618.要吃东西时,能安静地等待食物。12345619.他很容易因别人的称赞而感到兴奋(例如:会笑、叫、跳等)。12345620.跌倒或碰伤时就会哭。12345621.能够亲近不熟悉的小动物(例如:小狗、小猫),并且玩在一起。12345622.有人走过时,他会停止吃东西,去注意那个人。12345623.对于类似的饮料(如不同口味的牛奶或果汁),他不会觉察到口味的差异。12345624.在新环境中,他仍会主动地四处跑跑、跳跳。12345625.解完大便擦屁股的时候,他会愁眉苦脸,或是发牢骚。12345626.虽然是陌生的大人逗弄他,他仍会显出笑容。12345627.当妈妈走进房间的时候,他会停止玩耍去注意妈妈。12345628.他会整个小时都在看书或看图片。12345629.他对挫折的反应强烈(例如:会大声尖叫)。12345630.每天三餐饭的饭量都差不多。12345631.当他觉得肚子饿,正在等待别人准备食物时,仍能显露愉快的样子。12345632.别人帮他洗脸时,可以乖乖地接受,不会乱动或转头。12345633.三餐的量不固定,无法预测。12345634.他做各种体能活动(如:爬、跳、推东西)的时间,不超过五分钟。12345635.当他已经吃饱时,会强烈地拒绝其他食物,把它们吐出来,紧闭嘴巴,或咬着汤匙不放。12345636.在屋内,他能够兴高采烈地玩玩具。12345637.他正在玩喜欢的玩具时,不会注意到周围的声音。12345638.对于第一次到家里来的客人,他也会友善地打招呼或亲近。12345639.不论热天或冷天都要到户外玩耍,似乎没有感觉到气温的变化。12345640.他和其他小朋友玩不到五分钟,就跑开到别的地方去了。12345641.他能专心地看图画画,不因嘈杂声(如:喇叭声或门铃声)而分散注意力。12345642.他在家每天吃点心的时间都不一样(相差1小时以上)。12345643.要他上床睡午觉或晚上睡觉的时候,他仍然显得很愉快。12345644.他需要花几天的时间才能熟悉父母亲不在的环境(例如:托儿所、寄养家)。12345645.他能够很快地和陌生的大人谈话。12345646.如果他玩的时候碰到困难,就会又哭又叫,反应强烈。12345647.他比较喜欢跑跑、跳跳的游戏,较不喜欢静下来的游戏。12345648.衣服湿了,他会要求立刻换下来。12345649.当他感冒或肚子不舒服时,会很烦躁,容易发脾气。12345650.他正在看喜欢的电视节目时,父(母)亲叫他一声不会有反应,必须叫几次。12345651.新的玩具或游戏玩不到一个小时就没有兴趣了。12345652.他想要去的地方就一定得去。12345653.刚到新环境(如:商店、、朋友家)的前几分钟,他显得小心翼翼,紧靠着母亲或躲在大人的身后。12345654.每天午睡的时间不固定(相差半小时以上)。12345655.父(母)亲打断了他正在玩的游戏,他也不会有强烈的反感。12345656.帮他穿衣服或脱衣服时,表现得很乖,不需要强迫或威胁。12345657.他能够由不熟的人带出去玩。12345658.他和父(母)亲一起出去的时候,习惯跑在前面。12345659.他每天活动量最大的时间大致固定。12345660.他在玩危险的或不好的游戏时,大人把他带开,他不会哭闹。12345661.他会停下正在玩的动作,注意走过的人。12345662.在短时间的停顿之后(例如:吃点心、上厕所),还能继续原来的活动。12345663.当他遇到别的小朋友时,会高兴地笑。12345664.他可以静静地坐着看电视或听音乐。12345665.当他被处罚一、两次之后,就不会再重复那种不好的行为了。12345666.对于外面突然发出的声音(如喇叭声),他不会受到影响,仍继续原来的活动。12345667.身上脏兮兮的,他也不在意。12345668.他每天早上醒来的时间不一定,相差一个小时以上。12345669.有一天心情不好的话,而后数天都不高兴。12345670.别的小孩拿了他的玩具,他顶多皱皱眉头,或者仍然微笑,反应不强烈。12345671.他可以持续五分钟以上做一件日常工作(例如:穿衣服、收拾玩具)。12345672.吃东西的时候,听到特别的声音(如电话铃、门铃)他会停下来看。12345673.他能安静地坐着让大人替他梳头发或剪指甲。12345674.他不高兴或哭闹时,会有很多身体动作(例如:挥舞手臂、跺脚、扭动身体)。12345675.洗脸时,他显出很高兴的样子。12345676.在家中,他可以接受陌生人的亲近。12345677.就餐时间到了,他就会有肚子饿的表现。12345678.虽然父母一再警告,他仍然会到不被准许的地方去或玩被禁止玩的东西。12345679.他会花五分钟以上的时间去详细地研究新东西。12345680.不管是好闻或不好闻的气味(如:菜香、烟味、香味)他都不会去注意。12345681.当他听到其他小朋友玩的声音,会停止正在玩的活动去注意他们。12345682.每天从上床到真正睡着的时间大致相同。12345683.保姆(或寄养人)来的时候,会表现出强烈的高兴或不高兴的反应。12345684.纠正他的错误,或训练他建立好的行为时,他会不高兴好几分钟。12345685.他能安静地坐在婴儿车内。12345686.看电视不超过十分钟,就又去玩别的玩具或做游戏了。12345687.第一次见到新的小朋友,表现出害羞,抓着妈妈,或把身子转开。12345688.和陌生人相处十五分钟以上,仍然显得小心翼翼。12345689.第一次学习新的事物(如:穿衣服、收拾玩具),他显得烦躁不安或是会哭。12345690.安安静静地让大人替他洗澡。12345691.他能花十分钟以上的时间去练习一项新技巧(如:丢、推、画图)。12345692.他不注意食物的口味是否不同。12345693.初到新的环境时,前两、三天他会睡得不安,翻来覆去,容易醒来。12345694.被带到不熟悉的环境时,虽然父母在身边,他仍会感到害怕。12345695.让他一个人玩时,他就抱怨或愁眉苦脸。12345696.到新的环境,他不要十分钟就可接受,显得自在、放松。12345697.听到门铃或电话铃响,他就停止游戏,注意所发生的事情。123456评判方法:气质有9个维度,分别对应的题号为:1、活动水平:2、12、18、24、36、47、52、58、64、73、85、902、节律性:1、7、17、30、33、42、54、59、68、77、823、趋避性:5、9、21、26、38、45、53、57、76、87、94、964、适应性:11、32、44、56、60、65、78、88、935、反应强度:3、14、19、29、35、46、55、70、74、836、情绪本质:4、8、20、25、31、43、49、63、69、75、84、89、957、坚持性:13、15、28、37、41、50、62、66、71、79、918、注意分散度:6、22、27、34、40、51、61、72、81、86、979、反应阈:10、16、23、39、48、67、80、92将该维度的所有题目分数相加总和,除以该维度一共答题的道数(跳过的不算),平均分即为该项评分。对照 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 可以看出孩子气质的偏向性。
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