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歌唱比赛策划方案歌唱比赛策划方案歌唱比赛策划方案一、活动目的及意义唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一,听、说、读、写、唱。学唱英文歌曲,不仅可以激发学生学习英语的兴趣,还能帮助学生更好的识记单词。优美的旋律使学生在体验音乐魅力的同时,更好的了解英语的语调,连读,失音爆破等语言现象。本次活动旨在为孩子提供展现自我的平台,爱说英语,爱英语。比赛的形式还能够增强学生的集体荣誉感,建立成就感。二、指导思想为了进一步浓厚校园英语学习的氛围,为学生创设一种除课堂英语教学之外的英语学习的环境,激发学生对英语学习的兴趣,提高学生的英语水平,现制...

歌唱比赛策划方案
歌唱比赛策划方案歌唱比赛策划方案一、活动目的及意义唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一,听、说、读、写、唱。学唱英文歌曲,不仅可以激发学生学习英语的兴趣,还能帮助学生更好的识记单词。优美的旋律使学生在体验音乐魅力的同时,更好的了解英语的语调,连读,失音爆破等语言现象。本次活动旨在为孩子提供展现自我的平台,爱说英语,爱英语。比赛的形式还能够增强学生的集体荣誉感,建立成就感。二、指导思想为了进一步浓厚校园英语学习的氛围,为学生创设一种除课堂英语教学之外的英语学习的环境,激发学生对英语学习的兴趣,提高学生的英语水平,现制定如下 活动方案 关于团建活动方案关于感恩节活动方案关于团建活动方案歌咏比赛活动方案革命传统教育主题班会活动方案 。三、活动时间第14周四、活动内容、比赛目的:寓教于乐,激发学生学习英语的兴趣,丰富学生课余文化生活,创建设良好的校园文化氛围.、组织形式:年组比赛制,将参赛班级分为高、中两组。高年级组五、六年级中年级组三、四年级2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创1/13、比赛时间、比赛地点:音乐室、负责教师:全体英语教师、策划小组:综合教研组、评委:胡忍节张俊虞妙丹、参赛要求所有参赛歌曲、歌谣均为英语形式,每班演唱时间控制在4分钟以内。参赛选手自选歌曲、歌谣,但不允许重复。演唱歌曲内容要求健康向上。9各年级选出3名同学参加。演唱时音调正确,吐词清晰。感情投入,在规定时间内完成。、奖项设置:每组评选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖若干名。、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式综合教研组歌唱比赛策划方案为欢庆**年元旦,加强酒店员工之间的沟通,增强酒店的凝聚力。酒店办公室决定于**年12月31日下午14:00点,在酒店二楼会议室举办一台以“欢庆**年元旦,快乐工作、再创辉煌”为主题的卡拉2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创2/13OK比赛活动。现对 活动策划 关于宿舍活动策划书4s店活动策划方案家电活动策划方案校园活动策划方案周年庆活动策划方案 与筹备做如下安排:一、活动主题:“欢庆xx年元旦,快乐工作、再创辉煌”二、目的:加强酒店员工之间的沟通,增强酒店的凝聚力三、活动时间:**年12月31日星期五下午14:00至18:30四、活动地点:二楼会议室五、参加人员:酒店全体员工六、节目征集:可以是大合唱、双人合唱、个人单曲、互动游戏等。七、活动内容:第一部分:入场部分第二部分:会议部分:领导致词部分第三部分:比赛节目部分共计3个小时。八、奖项设置:比赛奖项分为:一等奖、二等奖三等奖。一等奖初定为:部门XXX元奖金;个人XXX元奖金二等奖初定为:部门XXX元奖金;个人XXX元、三等奖初定为:部门XXX元奖金;个人:XXX元鼓励奖:凡参加比赛的个人都获得鼓励奖,奖品。九、评选标准:音乐素养:40分20分。综合印象:20分;歌曲诠释方式:20分。十、评选人设置:酒店领导6人2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/13十一、评选方式:赛前发给每位评委一张评选单,评委拥有评选标准中的各评选项的评选权。十二、经费预算:经费预算大约为:2000元左右。奖金:1280元;气球:;食品:;奖品:十三、相关事宜安排:、晚会总策划:XXX,负责活动整体方案最终审批。、晚会总编辑:XXX,负责组织编制活动策划方案、节目主持人:负责控制晚会现场气氛,保证和谐、快乐的渡过整个活动。、活动组织人员及工作事宜:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、摄像:专职摄相人员、舞台布置:XXX。、音响系统控制:XXX、晚会所需物品及礼品采购:XXX、现场奖品发放 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 :XXX、节目单:XXX、组织职工入场:XXX、其它未定事宜:组织人员商讨决定。酒店办公室歌唱比赛策划方案一、活动意义:2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/13为了加强校园精神文明建设,进一步丰富校园生活,推动学校艺术教育发展,培养同学们的欣赏美、展示美、创造美、创新精神和实践能力,以及乐观向上、健康活泼、格调高雅的品质和精神风貌,打造阳光校园,为同学们提供更多展现自我才华的机会和提高自身的艺术修养;促进学风建设,推动和加强校园文化建设,全面促进同学们的成长、成才;特此开展本次歌唱比赛活动。二、参赛类型:独唱、组合;三、参赛对象:鹤峰职校所有高一、高二学生,有这方面兴趣爱好者,均可报名参加。四、形式和要求:、各班文艺委员在班上做好统计后,把名单上报到学生会宣传部;、学生自选歌曲,参加比赛的同学要准备两首以上歌曲,演唱时间限制在3分钟以内,要求自备伴奏音乐,自行化妆,自备服装和道具;、本次比赛分为预赛、复赛、决赛;、比赛采用现场评分制;、比赛评出6名选手,设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。五、活动时间:2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/13预赛:五月份的每周周五下午班会课时间;复赛:六月份的每周周五下午班会课时间;决赛:七月一日星期三晚上为决赛时间。六、活动地点:预赛、复赛在五楼报告厅举行,决赛在食堂二楼的礼堂内举行。七、评分标准:每个节目满分10分。其中 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 演状态5分;节目内容取材2分;节目时间控制1分;节目整体感觉2分。五个评委去掉一个最低分和一个最高分,再取五个评委的平均分为该节目最后得分。附:歌唱比赛评分细则:表演状态:、嗓音条件好,声音自然、圆润,音量控制适中,气息流畅,在唱歌过程中不跑调,离调。、音准、节奏、音乐理解能力等,综合音乐感觉好,即有较强的理解表现能力,能深入歌曲的内容。、精神饱满,竞技状态和临场发挥良好。、正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍。、歌词吐字咬字清晰。节目内容取材:、歌曲选择适当,能展现当代 高中 高中语文新课程标准高中物理选修31全套教案高中英语研修观课报告高中物理学习方法和技巧高中数学说课稿范文 生的精神风貌,演唱完整,熟练,并有一定的技能技巧。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/13、理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词理解,情感投入到位,在处理上有自己独到之处。创意新颖,有创造性和一定的难度。节目整体感觉:、着装整洁、大方,得体。、进退场能用独特形式给观众留下深刻印象。节目时间控制:八、奖项设置:一等奖:一名:喜得龙夏装一套;二等奖:二名:喜得龙裤子一条;三等奖:三名:喜得龙衣服一件;优胜奖:15名:喜得龙雨伞一把;最佳参与奖:30名:日记本一个;最佳组织奖:108班九、活动小组成员组成:、指导老师:陶研、组长:杨宜皝、副组长:唐生淼郭燕、主持人:杨宜皝、唐生淼、郭燕、评委组组成:老师代表:部绍斌、田志英、青华、周振、陶研学生会代表:陈静、姚斌、统计员:刘章博2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/13、总分人员:李巧、徐琪、分数采集员:陈伟、维护持序人员:周涵、梁鹏、赵勇、后勤人员:涂先盛、张芳华、李福艳歌唱比赛策划方案一、活动目的及意义唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一,听、说、读、写、唱。学唱英文歌曲,不仅可以激发学生学习英语的兴趣,还能帮助学生更好的识记单词。优美的旋律使学生在体验音乐魅力的同时,更好的了解英语的语调,连读,失音爆破等语言现象。本次活动旨在为孩子提供展现自我的平台,爱说英语,爱英语。比赛的形式还能够增强学生的集体荣誉感,建立成就感。二、指导思想为了进一步浓厚校园英语学习的氛围,为学生创设一种除课堂英语教学之外的英语学习的环境,激发学生对英语学习的兴趣,提高学生的英语水平,现制定如下活动方案。三、活动时间第14周四、活动内容、比赛目的:寓教于乐,激发学生学习英语的兴趣,丰富学生课余文化生活,创建设良好的校园文化氛围.2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/13、组织形式:年组比赛制,将参赛班级分为高、中两组。高年级组五、六年级中年级组三、四年级、比赛时间、比赛地点:音乐室、负责教师:全体英语教师、策划小组:综合教研组、评委:胡忍节张俊虞妙丹、参赛要求所有参赛歌曲、歌谣均为英语形式,每班演唱时间控制在4分钟以内。参赛选手自选歌曲、歌谣,但不允许重复。演唱歌曲内容要求健康向上。9各年级选出3名同学参加。演唱时音调正确,吐词清晰。感情投入,在规定时间内完成。、奖项设置:每组评选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖若干名。、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式综合教研组歌唱比赛策划方案2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/13为欢庆**年元旦,加强酒店员工之间的沟通,增强酒店的凝聚力。酒店办公室决定于**年12月31日下午14:00点,在酒店二楼会议室举办一台以“欢庆**年元旦,快乐工作、再创辉煌”为主题的卡拉OK比赛活动。现对活动策划与筹备做如下安排:一、活动主题:“欢庆xx年元旦,快乐工作、再创辉煌”二、目的:加强酒店员工之间的沟通,增强酒店的凝聚力三、活动时间:**年12月31日星期五下午14:00至18:30四、活动地点:二楼会议室五、参加人员:酒店全体员工六、节目征集:可以是大合唱、双人合唱、个人单曲、互动游戏等。七、活动内容:第一部分:入场部分第二部分:会议部分:领导致词部分第三部分:比赛节目部分共计3个小时。八、奖项设置:比赛奖项分为:一等奖、二等奖三等奖。一等奖初定为:部门XXX元奖金;个人XXX元奖金二等奖初定为:部门XXX元奖金;个人XXX元、三等奖初定为:部门XXX元奖金;个人:XXX元鼓励奖:凡参加比赛的个人都获得鼓励奖,奖品。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/13九、评选标准:音乐素养:40分20分。综合印象:20分;歌曲诠释方式:20分。十、评选人设置:酒店领导6人十一、评选方式:赛前发给每位评委一张评选单,评委拥有评选标准中的各评选项的评选权。十二、经费预算:经费预算大约为:2000元左右。奖金:1280元;气球:;食品:;奖品:十三、相关事宜安排:、晚会总策划:XXX,负责活动整体方案最终审批。、晚会总编辑:XXX,负责组织编制活动策划方案、节目主持人:负责控制晚会现场气氛,保证和谐、快乐的渡过整个活动。、活动组织人员及工作事宜:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、摄像:专职摄相人员、舞台布置:XXX。、音响系统控制:XXX、晚会所需物品及礼品采购:XXX、现场奖品发放记录:XXX、节目单:XXX、组织职工入场:XXX、其它未定事宜:组织人员商讨决定。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创11/13酒店办公室歌唱比赛策划方案一、活动意义:为了加强校园精神文明建设,进一步丰富校园生活,推动学校艺术教育发展,培养同学们的欣赏美、展示美、创造美、创新精神和实践能力,以及乐观向上、健康活泼、格调高雅的品质和精神风貌,打造阳光校园,为同学们提供更多展现自我才华的机会和提高自身的艺术修养;促进学风建设,推动和加强校园文化建设,全面促进同学们的成长、成才;特此开展本次歌唱比赛活动。二、参赛类型:独唱、组合;三、参赛对象:鹤峰职校所有高一、高二学生,有这方面兴趣爱好者,均可报名参加。四、形式和要求:、各班文艺委员在班上做好统计后,把名单上报到学生会宣传部;、学生自选歌曲,参加比赛的同学要准备两首以上歌曲,演唱时间限制在3分钟以内,要求自备伴奏音乐,自行化妆,自备服装和道具;、本次比赛分为预赛、复赛、决赛;、比赛采用现场评分制;2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创12/13、比赛评出6名选手,设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。五、活动时间:2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创13/13
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