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快乐阅读活动方案“快乐阅读〞社团活动方案“快乐阅读“社团活动方案一、指导思想：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！人们常说：读书使人明智，读书使人聪明，读书使人高尚，读书使人文明，读书使人明理，读书使人善辩。让学生在优良的环境和条件下快乐地读书，让书籍丰富他们的知识，开阔他们的视野，活泼他们的思维，陶冶他们的情操，使他们真正体验：我读书，我快乐！二、活动目的：为了活泼我校校园文化，发挥“快乐阅读〞的宣传阵地，促进孩子快乐读书，为了丰富我校的素质教育内涵，为了让校园中快乐读书的文化气息更加浓郁，在课余时间里兴趣小组把对阅读有特别爱好...

“快乐阅读〞社团活动MATCH_ word _1716975708247_0“快乐阅读“社团活动方案一、指导思想：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！人们常说：读书使人明智，读书使人聪明，读书使人高尚，读书使人文明，读书使人明理，读书使人善辩。让学生在优良的环境和条件下快乐地读书，让书籍丰富他们的知识，开阔他们的视野，活泼他们的思维，陶冶他们的情操，使他们真正体验：我读书，我快乐！二、活动目的：为了活泼我校校园文化，发挥“快乐阅读〞的宣传阵地，促进孩子快乐读书，为了丰富我校的素质教育内涵，为了让校园中快乐读书的文化气息更加浓郁，在课余时间里兴趣小组把对阅读有特别爱好的同学集中在一起学习。让兴趣做最好的老师，培养孩子爱读书，广读书，会读书，快乐读书，读整本书，做小书迷。三、活动目标1..在老师的引导和帮助下进行进行阅读，从中获得知识，获得生活和学习经验，懂得做人的道理。通过课外阅读，感受语言的优美，培养语感，继续让孩子感受阅读的乐趣。3.培养良好的阅读习惯，学会倾听，学会交流，激发学生对周围事物的好奇心，能就感兴趣的内容提出问题，和同学进行讨论，大方地交流自己的观察和阅读所得。四、主要措施：1、指导孩子读书：比比谁读得多，争当小书迷，并摘抄自己喜欢的好词佳句，开阔知识视野，丰富自己的精神生活。2、懂得合作，读书小组协作阅读、创作，布置学生在课外自由阅读、写作。3、玩一些积极有益的游戏，丰富学生的体验，收获成功，感受快乐，学习与活动结合，让学生在“乐〞中学。4、鼓励学生多背诵，多积累，多创新，学会欣赏名篇佳作，会运用一些好词佳句。四、活动对象：四年级学生五、活动时间：每周五下午六、活动地点：教室七、活动安排每星期阅读一篇佳作并交流，多积累多背诵Welcome!!!欢迎您的下载,资料仅供参考!

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