教科版科学五年级下册第三单元《环境与我们》测试卷一.选择
题
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(共10题，共20分)1.以下行为会造成环境污染的是( ) A.汽车尾气 B.做饭 C.骑车上下班2.黄河流经黄土高原，随着大量的泥沙沉积，如今它已经成为世界上罕见的“地上河”（河床高出两岸地面），你认为治理黄河最根本的
办法
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是( )。 A.加强黄河岸堤建筑B.清除黄河河床的泥沙C.解决黄土高原水土流失问题3.( )不符合未来城市设想。 A.绿色田野相隔的小城镇B.钢筋水泥高楼林立C.城市与农村的界限不再明晰4.汽油是从( )中提炼出来的。 A.天然气 B.石油 C.煤5.可再生资源是( )。 A.水 B.煤炭 C.天然气 D.石油6.汽车过量增加，浪费的矿产资源是( ) A.天然气 B.石油 C.煤7.保护地
表
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的合理化建议有( )。 A.开凿大运河 B.修建大型水电站 C.停止毁林开荒 D.大量抽取地下水8.地貌变化对人类和其他生物产生了很大的影响，下列说法错误的是( )。A.古代的岩石被埋在地下，经长期变化形成了煤。B.岩浆上升过程中，高温、高压会使周围的岩石变质，如大理石的形成。C.地貌的变化是部分海洋变成了陆地，一些鱼类进化成两栖类。9.家中和工业中使用的能量大部分来自煤炭、石油、天然气等矿物燃料，它们是不可再生的，因此被称为（ ）。A.再生资源B.可以资源C.不可以再生资源10.当宇航员从飞船中遥望地球时，看到的是-颗蔚蓝色的星球，这是因为( )。A.太空中光的折射作用B.地球表面海洋面积广阔，所占比例大C.地球表面全部被水覆盖二.填空题(共6题，共16分)1.塑料制品最大的缺点是( )。2.研究不同的问题应该用( )的研究
方法
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。3.热可以从物体的某-部分传递到另--部分，也可以通过接触，从一个物体传递给另一个物体,这种传热方式叫作( )。4.我们既要善于( )，又要勤于( )。5.雨水除了蒸发的、被土地吸收的和被拦阻的以外，沿着地面流走的水叫( )。6.河水污染给( )的生活带来了严重的( )。三.判断题(共10题，共20分)1.做对比实验时，实验组与对照组只有一个条件相同，其他条件都要不同。（ ）2.煤、石油、天然气都属于不可再生能源。（ ）3.废旧电池没有用，我们应该把它焚烧了。（ ）4.水力发电对环境没有污染。（ ）5.地下煤层是由古代生物的遗骸形成的。（ ）6.一立方米木材可生产约13000双方便筷，所以提倡生活中大量使用方便筷。（ ）7.天然气、石油是再生资源，水资源是不可再生资源。（ ）8.地球是人类的家园，所以我们要保护地球。（ ）9.在死海里，即使不会游泳的人也不会被淹死，是因为它含有高浓度的糖分。（ ）10.水力是绿色环保且可再生的能源。（ ）四.连线题(共1题，共10分)1.连线①塑料玩具②西瓜皮 A．可回收垃圾③电池 B．不可回收垃圾④纸杯 C．有害垃圾⑤废弃灯泡五.简答题(共2题，共16分)1.怎样可以做出正确的解释？2.写出污染环境的四大公害。六.综合题(共1题，共18分)1.一起来进行纸螺旋圈的实验。做个纸螺旋圈，纸螺旋下面放一支蜡烛。（1）点燃蜡烛前纸螺旋是( )的；点燃蜡烛后纸螺旋是( )的。（2）纸螺旋的下面换成同样的高度，火焰旺一些的蜡烛，纸螺旋会( )。这说明，纸螺旋的( )可能( )有关，蜡烛产生的热量越多，纸螺旋( )。（3）这个实验同时说明了空气受热会( )的道理。（4）由上面的实验我们联想到，炎热夏天，我们借助扇扇子、吹风扇使空气( )，从而形成( )，来驱走炎热。 参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.B5.A6.B7.C8.A9.C10.B二.填空题1.不易降解2.不同3.热导体4.观察；思考5.径流6.人类；危害三.判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.×7.×8.√9.×10.√四.连线题1.五.简答题1.做出正确解释，需要有充分证据的基础上，利用已有的只是，进行合理思考。2.噪声 污水 废气 垃圾 六.综合题1.（1）静止；转动(旋转)（2）转得快一些；转动(旋转)快慢；燃烧的蜡烛或蜡烛火焰的大小；转得越快（3）上升（4）流动；风
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