实验十波形产生电路实验

实验十波形产生电路实验实验十波形产生电路实验通过设计性实验，全面掌握波形发生电路理论设计与实验调整相结合的设计方法。1.实验目的2.实验题目（1）设计一个振荡频率为500Hz的RC正弦波振荡电路，自选集成运算放大器。（2）设计一个用集成运算放大器构成的方波——三角波发生器，已知条件和设计要求如下：振荡频率范围500Hz~1kHz三角波幅值调节范围2~4V集成运算放大器选用F007或自选3.实验内容和要求①写出设计报告，提出元器件清单。②组装、调整RC正弦波振荡电路，使电路产生振荡输出。③当输出波形稳定且不失真时，测量输出电压的频率和幅值...

实验十波形产生电路实验通过设计性实验，全面掌握波形发生电路理论设计与实验调整相结合的设计方法。1.实验目的2.实验题目（1）设计一个振荡频率为500Hz的RC正弦波振荡电路，自选集成运算放大器。（2）设计一个用集成运算放大器构成的方波——三角波发生器，已知条件和设计要求如下：振荡频率范围500Hz~1kHz三角波幅值调节范围2~4V集成运算放大器选用F007或自选3.实验内容和要求①写出设计报告，提出元器件清单。②组装、调整RC正弦波振荡电路，使电路产生振荡输出。③当输出波形稳定且不失真时，测量输出电压的频率和幅值。检验电路是否满足设计指标，若不满足，需调整设计参数，直至达到设计要求为止。④改变有关元件，使振荡频率发生变化。记录改变后的元件值，测量输出电压的频率。（1）RC正弦波振荡电路①同（1）中①。②组装调试所设计的电路，使其正常工作。③测量方波的幅值和频率，测量三角波的频率、幅值及调节范围，检验电路是否满足设计指标。在调整三角波幅值时，注意波形有什么变化，并简单说明变化的原因。④用双踪示波器观察并测绘方波和三角波形。（2）方波——三角波发生器

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