学校交通安全工作总结与学校交通安全教育工作总结

第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页学校交通安全工作总结与学校交通安全教育工作总结学校交通安全工作总结我校地处乡村交通要道，学校交通安全教育工作十分突出。依据地理位置和实际情况，把“交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动，切实加强对学生交通法规教育，增强学生交通安全意识，确保学生交通安全。现把我们学校交通安全教育工作总结如下：一、加强领导，落实责任。为保证活动长期有序地开展，我校成立了“学校交通安全教育领导小组”，负责___和安排学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。有关负责人多次召集召开专题会，商讨学生交通安全工作落实情况，确保学生的交通安全。二、加强宣传，增强意识。1、精心___开展交通安全知识的宣传教育活动。校外，亲身感受，培养学生的自护能力。为开展交通安全社会实践活动，锻炼学生的实际能力，使学生掌握有关交通安全法规常识，明白交通安全的重要性。（范本）校内，轰轰烈烈开展学生交通安全知识宣传活动。2、交通安全教育课。___学生观看交通安全教育宣传片，通过电影中一些场景感染学生，并通过写观后感提升安全意识。3、利用各种载体，广泛开展“文通安全宣传月”活动。具体做好以下工作：《交通安全教育读本》下发至学生，每生人手一本；各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传；校园都设置了交通安全教育标语和宣传画；进行题为“关爱生命，安全出行”征文比赛；___班级以交通安全为主题的班会等，学习活动取得显著成效。4、加强对学校师生自行车、摩托车的管理，严禁学生骑车上路，通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。5、通过家长会等形式，对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒，要严格遵守交通法规。这样，不仅使能提高学生的交通安全意识，而且能辐射家长， 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 家长的交通行为。通过活动的开展，交通安全工作已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交规意识。安全走路，安全乘车，安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来，我校的交通安全工作到位，没有发生交通安全事故。通过活动的开展，广大的家长对孩子的在校学习感到放心，同时，社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说，我们开展的特色活动富有针对性和实效性，对学校各项工作起了支撑和推动作用，成为学校德育工作的支点和杠杆。五亩乡第一初级中学第二篇：学校交通安全工作总结-学校总结抓好交通安全教育，帮助学生从小养成良好的交通行为习惯，是关系到下一代能否健康成长的工程，也是道路交通管理工作的一项长远之计。为了强化学生交通法规和安全常识的意识，提高学生自我防护能力，我班通过开展形式多样的学习教育活动，加大了安全的宣传力度，增强了全体学生的安全观念，牢固树立了“安全第一，预防为主“的思想。我校地处交通要道，学校交通安全教育工作十分突出。我们根据上级有关部门的要求，依据地理位置和实际情况，把“交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动，切实加强对学生交通法规教育，增强学生交通安全意识，确保学生交通安全。现把我们的学校交通安全教育工作汇报如下：一、加强领导，落实责任。为保证活动长期有序地开展，我校成立了“学校交通安全教育领导小组”，负责___和安排学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。有关负责人多次召集召开专题会，商讨学生交通安全工作落实情况，确保学生的交通安全。同时，层层签订安全教育责任书，镇政府（教育局）与学校签订安全责任书，学校与三处签订安全教育责任书；校长与班主任签订安全责任书等。加强各部门与班主任的安全意识。二、加强宣传，增强意识。精心___开展交通安全知识的宣传教育活动。（一）校外，亲身感受，培养学生的自护能力。为开展交通安全社会实践活动，锻炼学生的实际能力，___年中先后___了学生外出“安全小黄帽在行动”活动，学生外出看交通状况，感受交通存在的潜在危险，身临其境，让学生感受“遵守交通法规，珍惜生命”的重要性，活动参加人数超过___多人（以低段小学生为主）。同时，我们聘请了白泉交警中队洪明、张海光同志等交警为校外辅导员，请他们帮助学校进行交通法规等方面知识的教育。让学生掌握了有关交通安全法规常识，这对维护学校秩序，疏导交通，宣传交通法规起到了积极而有效的作用。（二）校内，轰轰烈烈开展学生交通安全知识宣传活动。1、交通安全教育课。我们利用综合实践课，专门设置“交通安全在心中”为内容的课程，备好课，上好课，写体会等形式，使全校师生受教育率达___%，实现了交通安全教育进学校的目的，交通安全知识讲座使全体学生深受教育。___、___学生观看《珍爱生命，安全第一》宣传片，通过电影中一些场景感染学生，并通过写观后感提升安全意识。此外，我们与交警中队联系，索取有关交通安全的图片资料、电影片，并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板，在学校橱窗内进行展览。3、利用各种载体，广泛开展“文通安全宣传月”活动。具体做好以下工作：《交通安全教育读本》下发至学生，每生人手一本；各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传；校园都设置了交通安全教育标语和宣传画；进行题为“关爱生命，安全出行”征文比赛；___班级以交通安全为主题的班会等，学习活动取得显著成效。4、加强对学校师生自行车、电瓶车、摩托车的管理，教育学生严格做到“安全行车、规范停车”，通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。5、通过家长会等形式，对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒，要严格遵守交通法规。这样，不仅使能提高学生的交通安全意识，而且能辐射家长，规范家长的交通行为。通过活动的开展，交通安全工作已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交规意识。安全走路，安全乘车，安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来，我校的交通安全工作到位，没有发生交通安全事故。通过活动的开展，广大的家长对孩子的在校学习感到放心，同时，社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说，我们开展的特色活动富有针对性和实效性，对学校各项工作起了支撑和推动作用，成为学校德育工作的支点和杠杆。第三篇：学校交通安全工作总结凤凰中学___——___年第二学期交通安全工作总结交通安全教育是我校德育的重点工作，为了强化学生交通法规和安全常识的意识，提高学生自我防护能力，我校通过开展形式多样的学习教育活动，对学生进行交通安全教育，使学生懂得交通安全的重要性，帮助学生从小养成良好的交通行为习惯，增强学生交通安全意识，确保学生交通安全。现把我们学校上学期的交通安全教育工作总结如下：一、加强领导，落实责任1、成立了交通安全教育领导小组为保证活动长期有序地开展，我校成立了“学校交通安全教育领导小组”，负责___和安排学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。组长：孙光耀副组长：李耀组员：王庆民姚型伟张翠平各班班主任2、建立健全了学校交通安全工作相关 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 我校先后制订了《学校交通安全制度》、《学校教师自驾机动车管理制度》等。在交通安全工作小组的领导下，我校还制定了《学校交通安全工作预案》。二、加强宣传，增强意识1、我校的开学教育就是以“交通安全教育”为主题的，在开学典礼1和国旗下讲话中，“交通安全”一直是重要主题。可以说，一开学我校就将交通安全教育放在首位，将交通安全意识的培养放在了重要位置。2、交通安全教育课。我们利用校会课，请交警进行“交通安全伴我行”为内容的课程，使全校师生受教育率达___%，实现了交通安全教育进学校的目的，交通安全知识讲座使全体学生深受教育。___、___学生观看《中小学生交通安全知识讲座》宣传片，通过宣传片中一些场景感染学生，提升安全意识。4、我们与交警中队联系，索取有关交通安全的图片资料、电影片，并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板，在学校橱窗内进行展览。校园都设置了交通安全教育标语和宣传画，使学校形成浓厚的交通安全氛围，学生在潜移默化中受到教育。5、各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传；进行题为“关爱生命，安全出行”征文比赛；交通安全知识问卷；交通安全广播；___学生编写交通安全手抄报，举行交通安全知识竞赛，等形式普及交通安全知识教育，扩大学生的知识面。___、___班级以交通安全为主题的班会，通过班会学生们对自己身边发生的交通事故的感受，增强自我安全保护意识。7、学校开展了“大小交警手拉手”的活动，___学生接受了包括交警手势操、道路交通安全知识等项目在内的多项训练。三、高度重视，加强管理1、加强对学校教师自行车、电动车、汽车的管理，教育教师严格做到“安全行车、规范停车”，通过教育、检查等形式制约教师遵守交通法规以及校纪校规。2、我校交通安全隐患最大的时间是学生上学、放学四个时段，地点是学生过马路的地方。为加强学生的出入管理，加强对上学和放学的管理，降低交通安全隐患，我校每天的上学和放学都安排有值日行政领导和值日教师在校门前护导，再加上保安和值勤生，共同疏导、维持上学和放学的交通秩序，监督和纠正个别不遵守交通规则和交通秩序的行为。交通安全工作已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交规意识。安全走路，安全乘车，安全骑车己成为师生们的自觉行动。这些工作取得了显著的成效，广大师生的交通安全意识、遵守交通法规的自觉性有了很大的提高。开展此活动以来，我校的交通安全工作到位，没有发生交通安全事故。同时，社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说，我们开展的特色活动富有针对性和实效性，对学校各项工作起了支撑和推动作用，成为学校德育工作的支点和杠杆。凤凰中学___年___月第四篇：学校交通安全工作总结_学校学生交通安全工作总结我校依据国家、省、市、县关于加强农村中小学幼儿园校车安全管理__通知精神，根据上级校车整治会议要求，结合我校实际，开展了一系列专项整治工作。现将我们中心学校关于校车专项整治工作阶段性情况总结如下：一、领导重视、成立机构针对校车管理，县教育局、中心校的领导非常重视，为了让全校师生乘车等交通安全，先后多次召开专题会议，研究部署治理工作。特别是___月___日___省庆是市正宁县榆林子镇小博士幼儿园接送幼儿车辆发生交通事故以后，校长___对此项工作的重视更是如此，于___年___月___日上午立即召开交通安全领导班子专题会议，研究决定成立“___中学师生交通安全专项整治行动工作领导小组”，校长任组长，___任副组长，其他有关部门负责人为成员的专项领导机构。负责交通安全专项整治工作的___、协调和领导。二、大力宣传、强化教育我校依据舒城县教育__文件舒教监[___]___文件精神，召开各班班主任会议，要求各班班主任立即到班宣传交通安全知识，做好交通安全隐患的排查工作，发放交通安全致学生家长的一封信；召开全校教职工会议，在会上通报11.16事故情况，并就各班级对交通安全隐患排查情况作一通报。通过校园广播，向学生宣传交通安全知识，各班级召开交通安全主题班会。学校针对年龄较小的学生，要求家长接送，并与家长签定责任状。经我们大力宣传教育，___学习，使交通安全管理工作落到实处，使学生、家长、司机都能理解我们的做法。学校还___值班领导与教职工做好路队护送工作。由于我校没有校车，学生上放学只存在上放学途中的交通安全，为此，我校通过一系列的宣传活动，使全校师生进一步增强交通安全意识，自觉遵守交通秩序，确保了全校师生上放学的交通安全。第五篇：学校交通安全工作总结___加强师生交通安全工作的总结为进一步加强我校交通安全工作，减少交通事故的发生，确保广大师生生命财产安全，我校提出进一步加强安全工作的六项规定，对由于工作不落实而造成重大责任事故的要严肃追究相关人员的责任，这六项规定分别为：一、加强交通安全教育，进一步增强师生交通安全意识。加强交通安全教育是减少师生交通事故的治本之策，全校教师要大力加强在校学生的交通法规、交通安全知识教育，将学校交通安全教育纳入正常教学 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 ，作为学生法制课程、思想品德课程的重要内容。坚持放学前“一分钟”教育，并定期开展以交通安全为主题的宣传教育活动，同时对学生家长广泛开展交通安全的宣传，使家长切实履行对子女的教育、监护责任，保障孩子上学和放学回家路上的安全。要重点做好中小学生师生“安全乘车，安全骑车，安全走路”的养成教育，使师生不断增强道路交通法制观念，自觉遵守道路交通安全法律法规。二、实行少年交警每天轮值护校制。为加强学校内部管理，充分保证教育教学质量，减速少交通事故的发生。我们建立少年交警每天轮值护校制度。三、教职员工要认真学习道路交通安全法律法规，自觉遵守交通规则。未取得交管部门核发的驾驶证的教职工不得驾驶机动车，有机动车的教职员工要取得相关证件，购买保险后方可上路。严禁搭乘无证（无驾驶证、___、运营证）、无牌（无号牌、套号牌、假号牌）、无费（不交规费、不年审）的车辆。严禁中小学生驾驶摩托车上学、放学，未满十二周岁的学生不得骑自行车上学、放学。四、切实加强对师生___外出活动的安全管理。凡学校___师生___外出活动的，必须严格执行师生___乘车外出活动的审批制度，要有___外出活动 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 和应急预案，开展活动前要对师生进行安全教育，强化安全防范意识，对活动可能发生的情况要有充分的估计和应变准备，校领导亲自带队。有足够的师资力量参与___和管理。开展大型体育活动以及其他大型学生活动。必须经过主要交通要道的，事先与交通管理部门共同研究安全措施。学校对寄宿生要加强住校管理，严禁电线的乱拉乱接，防止触电和火灾的发生。五、建立交通安全工作领导责任制和责任追究制。校长武建芳是安全工作第一责任人，后勤李书斌是直接责任人，安全工作领导班子成员有：卡日湾、李书斌、赵战勤、张蕾、塞提卡达木。班主任与校长签定交通安全责任状，层层落实责任，并将学校交通安全工作情况作为目标管理考核的重要内容。加强检查、督查工作，减少和避免师生伤亡交通事故，坚决杜绝师生重特大交通安全事故的发生，坚持“谁主管谁负责”的原则。对有令不行、有禁不止、忽视安全、管理不善造成安全责任事故的，除依法依纪追究当事人的责任外，还要追究有关领导的责任六、为减少交通事故的发生，确保广大师生生命财产安全，特定塔县城乡寄宿制小学交通安全细则如下：（一）校内交通安全1.骑车的学生进出校园要手推进行，禁止校园内骑车。2.禁止教职工、学生及一切外来人员在校园内学习驾驶机动车。3.禁止外来人员、车辆进入校园，确需进入的要经学校同意才能放行。（二）安全行走1.在道路上行走时，要在人行道内行走，没有人行道的，靠路边行走。2.过马路时，应先向左看，再向右看，在确保安全的情况下通过。有人行横道线的从人行横道线通过，遵守行人信号灯。3.通过十字路口时，要注意来往的直行车辆外，还要注意避让转弯行驶的车辆。4.不准翻越栏杆、路障。不要在车辆临近时突然横穿马路。（三）安全骑车1.未满___周岁的学生不得在道路骑车。2.骑车二要。要在规定的车道内行驶；转弯时要注意车辆，并打手示意。3.骑车四不。速度不能太快；骑自行车不准带人；骑车时不准扶肩并行；不准双行离把或手中持物。（四）安全乘车1.禁止携带易燃___危险品上车，不能在车厢内追逐打闹。2.乘车须在站台或指定地点依次上车，待车停稳后，先下后上。3.不要在道路中间上、下车，下车应靠右边；不准在车行道上招呼出租车。4.乘车时不准将身体任何一部分伸出窗外，更不准跳车；不要搭超员客车。5.发生交通事故要及时报警求助。学校交通安全教育工作总结根据上级要求，我校把交通安全教育活动作为校安的重要工作来抓，切实加强对学生交通法规教育，增强学生交通安全意识，确保学生交通安全。通过开展了丰富多彩的宣传教育活动，为提高师生的交通安全知识、增强道路交通安全意识提供了保障，取得了较好的效果。一、加强领导，落实责任。为保证活动长期有序地开展，我校成立了“学校交通安全教育领导小组”，把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。有关负责人多次召集召开专题会，商讨学生交通安全工作落实情况，确保学生的交通安全。二、加强宣传，增强意识。精心___开展交通安全知识的宣传教育活动。1、亲身感受，培养学生的自护能力。为开展交通安全社会实践活动，锻炼学生的实际能力，让学生感受“遵守交通法规，珍惜生命”的重要性。（范本）同时，我们学校___了交通法规等方面知识的教育。让学生掌握了有关交通安全法规常识，这对维护学校秩序，疏导交通，宣传交通法规起到了积极而有效的作用。2、每天上学、放学时，是学生集中出入学校的时间，是学校门口人数最多的时间。为了保证学生安全，学校由行政领导和各班班主任值日，排队、整理队伍，把学生安全地送出校园，不允许学生在学校附近逗留。3、我们与交-警中队联系，索取有关交通安全的图片资料，并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板，在学校内进行展览。4、加强对学校师生自行车、电瓶车的管理，教育学生严格做到“安全行车、规范停车”，通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。5、让学生将交通安全意识带回家，在家庭里为家长介绍在课堂学到的安全知识，起到小手拉大手的作用。这样，不仅使能提高学生的交通安全意识，而且能辐射家长，规范家长的交通行为。通过活动的开展，交通安全工作已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识。安全走路，安全乘车，安全骑车己成为学生们的自觉行动。通过活动的开展，广大的家长对孩子的在校学习感到放心，同时，社会对学校的满意程度有了较大提高。我校交通安全教育始终贯彻“以人为本、安全第一”的方针，以“安全乘车、安全骑车、安全走路”养成教育为主要内容，以促进交通安全宣传“进学校”工作，集中开展多种形式和内容的中学生交通安全教育活动，营造全社会___中学生交通安全的良好氛围，进一步提高了我校学生交通安全法制意识和自我防护能力，维护了学校正常教育教学秩序，保障和促进了青少年的健康成长。第二篇：学校交通安全教育工作总结李俊小学交通安全教育工作总结学校交通安全教育工作十分重要。我们根据学校所处的地理位置和实际情况，把“学校交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动，切实加强对学生交通法规教育，增强学生交通安全意识，确保学生交通安全。现把我校本学期交通安全教育工作总结如下：一、加强领导，落实责任制。为保证活动长期有序地开展，学校特别设立了“学校交通安全教育领导小组”，负责___和安排学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。有关负责人多次召集召开专题会，商讨学生交通安全工作落实情况，确保学生的交通安全。二、以学校为主阵地，突出对青少年的正面教育今年以来，为进一步加强学校安全教育，为让安全伴随每个学生开展了一系列工作。学校部分学生离校较远，因而骑车上学。为确保学生安全，学校采取措施，安排教师专管负责。骑车的学生，每天由教师负责送上公路；凡未满___周岁及距离___公里以内的学生一律不允许骑车上学。针对学生的年龄结构组成，突出抓好学生、家长、社区三条线，充分利用如学校、家庭和社区三个阵地，加强交通安全宣传教育。长期的工作实践证明，抓住了学生就抓住了青少年的主体，利用学校这个主阵地开展交通安全宣传教育，比如县交警大队邹广成警官应邀来校，为全体师生作了以“交通安全知识”为主题的讲座。学校师生参与了此次讲座，受益非浅。他向师生们讲述了一桩桩惨不忍睹的交通事故，列举了一组组交通事故数据，强烈地震撼了在座的每一位师生。此后，他以自己丰富的专业知识及大量的交通事故案例，向师生讲述如何横穿马路，骑自行车要注意哪些交通规则等。通过此次讲座，学校师生们的安全意识又更上一层楼。再如___家长做了题为“改善家庭教育环境，加强对子女的思想道德教育和交通安全教育”的报告。我们与___部门、交管所的联系，签订“学生交通安全”责任书，制定交通安全教育活动计划，落实活动内容，通过办小报、国旗下讲话、主题班会等形式，以案讲法，以事论理，进行交通安全宣传教育，维护未成年人合法权益。对学校管不到，家长管不了，社会未管到的事情，通过派出所、政府等渠道，进行协商解决。学校坚持把交通安全教育列为学生的必修课，做到。学习有教材，任课有教师，课时有保证，开课率达___%。一方面注意协调社会、学校、家庭三方面的力量，形成教育的三位一体的合力和网络。我们认真办好“家长学校”，通过对家长的教育来达到向学生言传身教的目的，我们多方创建青少年交通安全教于动场所，___学生开展各种活动，增强了学生交通安全教育意识。如与县交警队联合开展的“创交通安全学校、当交通文明学生”活动，大减少了青少年学生交通违章的现象。三、坚持教育形式多样，寓教于乐，注重实效1、召开一次交通安全教育宣传月动员会。利用早晨国旗下讲话时间，对全校师生进行交通安全教育宣传动员，要求全体教师和学生必须高度重视交通安全，认真学习有关交通安全知识与法规，严格遵守交通法规，努力避免交通安全事故的发生。时刻注意交通安全。2、开展___次交通安全教育知识讲座。请县交警队的交警邹广成同志来校对学生进行___次交通安全知识讲座，使学生进一步懂得更多的交通安全知识，在思想上观念上引起高度重视，晓之以理，付之实践。3、认真上好交通安全知识教育课。各班结合《小学生交通安全常识》宣传卡片（每生___张），充分利用晨间活动课、班队活动等时间对学生认真进行宣传教育，有些知识要背熟，___。4、出好一期交通安全知识报和进行广播宣传教育。___、___全校学生观看安全教育vcd。6、开展交通手势指挥训练活动。学校会同公安部门，利用学校出早操、课余等时间，___学生进行交通手势指挥训练，通过练习交通手势指挥，加深对交通安全法律法规知识的理解和交通安全重要性的认识。开展交通文明示范队活动。学校建立校门口安全门岗制，由值班老师协助维护交通秩序，安全护送学生过马路。经过一年的努力，我校学生交通教育工作逐步趋于规范，在学校、社区、家庭中成效明显，学生交通安全事故为0。我校学生交通安全素质的提高，有效地促进了社会治安秩序的持续稳定。李俊小学___年___月第三篇：学校交通安全教育工作总结报告学校交通安全教育工作总结报告去年，我们根据我校所处的地理位置和实际情况，把“南霞口镇中学交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动，切实加强对学生交通法规教育，增强学生交通安全意识，确保学生交通安全。现把我校交通安全教育工作总结如下：一、加强领导，落实责任制。为保证活动长期有序地开展，我校特别设立了“学校交通安全教育领导小组”，负责___和安排学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全教育列入重要的议事日程，并且已经创建“交通安全学校”，学校设立专用资料活动室。学校有关负责人多次召集召开专题会，商讨学生交通安全工作落实情况，确保学生的交通安全。二、精心___开展交通安全知识的宣传教育活动。（一）以点带面，培养师生的素质。为开展交通安全社会实践活动，锻炼学生的实际能力，___年___月我们聘请了县交警大队的干警为校外辅导员，这对维护学校秩序，疏导交通，宣传交通法规起到了积极而有效的作用。（二）深入扎实地开展学生交通安全知识宣传活动。___、___年___月份，为了配合上级有关交通安全“五进”活动的安排，我们请县交警大队的交警为我校师生上了一次交通安全教育课。全校师生受教育率达___%，实现了交通安全教育进学校、进农村、进家庭的目的，他们为学生们作的交通安全知识讲座使全体学生深受教育。___、___学生观看《交通安全教育图片巡回展览》。我们与交警队联系，索取有关交通安全的图片资料、电影片，请广告公司制作南霞口镇中学交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板，在学校展览。2、利用各种载体，广泛开展学习“文通安全法制知识”教育活动。向学生家长发出了题为“关爱生命，安全出行”的致家长___；各校多次___“交通安全主题队会”、“交通安全知识比赛”、“交通安全知识问卷”、“交通安全广播”等活动，学习活动取得显著成效。三、活动取得令人满意的效果。通过活动的开展，交通安全工作已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交规意识。安全走路，安全乘车，安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来，我校的交通安全工作到位，没有发生交通安全事故。通过活动的开展，广大的家长对孩子的在校学习感到放心，同时，社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说，我们开展的特色活动富有针对性和实效性，对学校各项工作起了支撑和推动作用，成为学校德育工作的支点和杠杆。南霞口镇中学___.8第四篇：学校交通安全教育学校交通安全教育学生交通安全教育，是学校有目的、有计划、有___地运用多种方式传授交通安全知识，培养学生树立交通安全意识，养成良好交通安全习惯，规范交通安全行为的过程。学生交通安全教育，是学生安全教育的一个重要组成部分。保障学生的安全，是学校义不容辞的责任和义务。而对学生进行安全教育，则是学校的一项重要任务。同时，学生交通安全教育，还是学生德育工作以及实施素质教育的需要，也是全社会交通安全教育工作的一个重要方面。学校要把学生交通安全教育纳入日常的工作中，当作一项重要的工作来抓，通过广泛号召、典型引导、学习培训、检查评价、总结表彰等方式，___推动这项工作的开展。学生交通安全教育工作是一项系统工程，在___、实施过程中，应重点抓好以下几个环节。一）制订切实可行的 工作计划 幼儿园家访工作计划关于小学学校工作计划班级工作计划中职财务部门工作计划下载关于学校后勤工作计划 （1）工作计划的分类：学生交通安全教育工作依据时间可划分为学年度计划、学期计划、短期计划等；依据范围可划分为地区计划、学校计划、年级计划、班级计划等；依据性质可划分为活动计划、任务计划、假期计划等。2）制订工作计划的原则：首先，要坚持服从大局的原则。学生交通安全教育是-项有___的工作，因此，在制订计划时，要做到下级工作服从上级的工作，局部任务要服从全局的任务。其次，要坚持执行法律、法规的原则。学生交通安全教育本身就是一项宣传、执行国家交通法律、法规的具体工作，因此，在制订计划前，应认真学习、领会有关的法律、法规精神，在计划中把这一精神体现出来。第三，要坚持从实际出发的原则。开展学生交通安全教育是客观交通活动的实际需要，因此，在制订计划时，应符合客观存在的实际情况及其发展规律，还要根据客观需要与实际可能来制订。3）需要把握好的几个问题：要学习研究上级工作部署及有关指示精神。要把制订学生交通安全教育的工作计划纳入学校整体安全教育的工作计划中。制订计划要把本学校交通安全的实际情况和上级部门的有关部署结合起来。要明确交通安全教育的目的、任务和要求，还要根据目的、任务和要求确定交通安全教育的具体办法和措施，以及具体实施、执行的步骤、进程和进度。要根据交通安全教育工作的任务，___分配力量，明确人员分工。要在交通安全教育工作的实践中，对工作计划作进一步的修改、补充和完善，使之更加切合实际。第五篇：学校交通安全教育工作总结报告范文精选范文：学校交通安全教育工作总结报告（共___篇）学校交通安全教育工作总结报告___镇现有中学___所，小学___所，成校___所，幼儿园___所。有多所学校地处交通要道，学校交通安全教育工作十分重要。去年，我们根据各校所处的地理位置和实际情况，把“___镇学校交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动，切实加强对学生交通法规教育，增强学生交通安全意识，确保学生交通安全。现把我们的学校交通安全教育工作总结如下：一、加强领导，落实责任制。为保证活动长期有序地开展，镇教育指导中心特别设立了“学校交通安全教育领导小组”，负责___和安排学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。___中学、中心小学、大塘小学、大井小学、莲溪小学、小虎小学、沙仔小学、东湾小学等多所学校已经创建“交通安全学校”，学校设立专用资料活动室。学校有关负责人多次召集召开专题会，商讨学生交通安全工作落实情况，确保学生的交通安全。二、精心___开展交通安全知识的宣传教育活动。（一）以点带面，培养学生的“校园小交警”素质。为开展交通安全社会实践活动，锻炼学生的实际能力，___年___月8、9、10三天在___中学举办了“___镇学生交通警察指挥手势培训班”。___、___日两天___中学___少年警队参加培训，___日中学少年警队及各小学学生骨干参加培训，参加人数超过___人。我们聘请了番禺交警大队九中队的干警古镜东同志等交警为校外辅导员，请他们帮助学校培训“少年警队”和学生骨干。小交警们掌握了有关安全法规常识和学会交通指挥手势后，就在本校进行传授和推广，这对维护学校秩序，疏导交通，宣传交通法规起到了积极而有效的作用。（二）深入扎实地开展学生交通安全知识宣传活动。___、___年___月份，为了配合上级有关交通安全“五进”活动的安排，我们同番禺交警大队九中队的交警为我镇各校学生全部上了一次交通安全教育课。全镇师生受教育率达___%，实现了交通安全教育进学校、进农村、进家庭的目的，交警古镜东同志为学生们作的交通安全知识讲座使全体学生深受教育。___、___学生观看《___镇学校交通安全教育图片巡回展览》。我们与交警九中队联系，索取有关交通安全的图片资料、电影片，请广告公司制作___镇学校交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板，在全镇各校巡回展览。___年___镇学校交通安全教育系列活动由“___镇学校交通安全教育图片巡展”揭开序幕，并于___年___月___日上午在___中学举行启动仪式。之后每所学校展览两天，一直到___月份结束。3、利用各种载体，广泛开展学习“文通安全法制知识”教育活动。教育指导中心___有关人员编辑出版了《___镇学生交通安全教育手册》，下发至各校每生人手一本。各校黑板报辟出“交通安全专版”，定期出版；各校校园都设置了交通安全教育标语和宣传画；番禺交警大队九中队向学生家长发出了题为“关爱生命，安全出行”的致家长___；各校多次___“交通安全主题队会”、“交通安全知识比赛”、“交通安全知识问卷”、“交通安全广播”等活动，学习活动取得显著成效。4，大力开展“交通安全”专题教育活动。___年___月份至___月份，举行了___镇学生交通安全警语、漫画、征文创作活动。围绕《___道路交通安全法》的内容，以加强中小学生道德建设，促进儿童的健康成长，倡导青少年开展《___道路交通安全法》的宣传教育活动为主题，在全镇青少年中开展交通警语和漫画征文创作大赛。活动共收到各中小学校交通征文___篇、交通警语___条、交通安全漫画281幅。镇教育指导中心对每个项目分别进行了中学和小学的评选和奖励。___年___月份，举行了全镇学生交通安全知识竞赛。活动分成校组、中学组、小学组进行。以《学生交通安全教育手册》中的《___镇学校交通安全及文明乘车规定》、《交通安全须知》、《道路交通标志和标线》以及交通警察指导手势等为竞赛内容，分别产生了各个级别的前六名队伍，活动在全镇产生了较好的影响。三、活动取得令人满意的效果。通过活动的开展，交通安全工作已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交规意识。安全走路，安全乘车，安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来，我镇各校的交通安全工作到位，没有发生交通安全事故。通过活动的开展，广大的家长对孩子的在校学习感到放心，同时，社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说，我们开展的特色活动富有针对性和实效性，对学校各项工作起了支撑和推动作用，成为学校德育工作的支点和杠杆。我镇的学校交通安全教育活动，一直得到埃克森化工（番禺）有限公司和番禺交警大队九中队的鼎力支持。他们出钱出力，为我镇广大学生的安全教育工作作出了很大贡献，在此，我们代表我镇所有的学校，代表广大师生，代表学生家长和___人民向他们表示衷心的感谢和崇高的敬意___镇教育指导中心[学校交通安全教育工作总结报告（共___篇）]篇一：学校交通安全教育工作总结李俊小学交通安全教育工作总结学校交通安全教育工作十分重要。我们根据学校所处的地理位置和实际情况，把“学校交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动，切实加强对学生交通法规教育，增强学生交通安全意识，确保学生交通安全。现把我校本学期交通安全教育工作总结如下：一、加强领导，落实责任制。为保证活动长期有序地开展，学校特别设立了“学校交通安全教育领导小组”，负责___和安排学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。有关负责人多次召集召开专题会，商讨学生交通安全工作落实情况，确保学生的交通安全。二、以学校为主阵地，突出对青少年的正面教育今年以来，为进一步加强学校安全教育，为让安全伴随每个学生开展了一系列工作。学校部分学生离校较远，因而骑车上学。为确保学生安全，学校采取措施，安排教师专管负责。骑车的学生，每天由教师负责送上公路；凡未满___周岁及距离___公里以内的学生一律不允许骑车上学。针对学生的年龄结构组成，突出抓好学生、家长、社区三条线，充分利用如学校、家庭和社区三个阵地，加强交通安全宣传教育。长期的工作实践证明，抓住了学生就抓住了青少年的主体，利用学校这个主阵地开展交通安全宣传教育，比如县交警大队邹广成警官应邀来校，为全体师生作了以“交通安全知识”为主题的讲座。学校师生参与了此次讲座，受益非浅。他向师生们讲述了一桩桩惨不忍睹的交通事故，列举了一组组交通事故数据，强烈地震撼了在座的每一位师生。此后，他以自己丰富的专业知识及大量的交通事故案例，向师生讲述如何横穿马路，骑自行车要注意哪些交通规则等。通过此次讲座，学校师生们的安全意识又更上一层楼。再如___家长做了题为“改善家庭教育环境，加强对子女的思想道德教育和交通安全教育”的报告。我们与___部门、交管所的联系，签订“学生交通安全”责任书，制定交通安全教育活动计划，落实活动内容，通过办小报、国旗下讲话、主题班会等形式，以案讲法，以事论理，进行交通安全宣传教育，维护未成年人合法权益。对学校管不到，家长管不了，社会未管到的事情，通过派出所、政府等渠道，进行协商解决。学校坚持把交通安全教育列为学生的必修课，做到。学习有教材，任课有教师，课时有保证，开课率达___%。一方面注意协调社会、学校、家庭三方面的力量，形成教育的三位一体的合力和网络。我们认真办好“家长学校”，通过对家长的教育来达到向学生言传身教的目的，我们多方创建青少年交通安全教于动场所，___学生开展各种活动，增强了学生交通安全教育意识。如与县交警队联合开展的“创交通安全学校、当交通文明学生”活动，大减少了青少年学生交通违章的现象。三、坚持教育形式多样，寓教于乐，注重实效1、召开一次交通安全教育宣传月动员会。利用早晨国旗下讲话时间，对全校师生进行交通安全教育宣传动员，要求全体教师和学生必须高度重视交通安全，认真学习有关交通安全知识与法规，严格遵守交通法规，努力避免交通安全事故的发生。时刻注意交通安全。2、开展___次交通安全教育知识讲座。[学校交通安全教育工作总结报告（共___篇）]请县交警队的交警邹广成同志来校对学生进行___次交通安全知识讲座，使学生进一步懂得更多的交通安全知识，在思想上观念上引起高度重视，晓之以理，付之实践。3、认真上好交通安全知识教育课。各班结合《小学生交通安全常识》宣传卡片（每生___张），充分利用晨间活动课、班队活动等时间对学生认真进行宣传教育，有些知识要背熟，___。4、出好一期交通安全知识报和进行广播宣传教育。___、___全校学生观看安全教育vcd。6、开展交通手势指挥训练活动。学校会同公安部门，利用学校出早操、课余等时间，___学生进行交通手势指挥训练，通过练习交通手势指挥，加深对交通安全法律法规知识的理解和交通安全重要性的认识。开展交通文明示范队活动。学校建立校门口安全门岗制，由值班老师协助维护交通秩序，安全护送学生过马路。经过一年的努力，我校学生交通教育工作逐步趋于规范，在学校、社区、家庭中成效明显，学生交通安全事故为0。我校学生交通安全素质的提高，有效地促进了社会治安秩序的持续稳定。李俊小学___年___月篇二：学校交通安全教育工作总结报告学校交通安全教育工作总结报告___镇现有中学___所，小学___所，成校___所，幼儿园___所。有多所学校地处交通要道，学校交通安全教育工作十分重要。去年，我们根据各校所处的地理位置和实际情况，把“___镇学校交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动，切实加强对学生交通法规教育，增强学生交通安全意识，确保学生交通安全。现把我们的学校交通安全教育工作总结如下：一、加强领导，落实责任制。为保证活动长期有序地开展，镇教育指导中心特别设立了“学校交通安全教育领导小组”，负责___和安排学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。___中学、中心小学、大塘小学、大井小学、莲溪小学、小虎小学、沙仔小学、东湾小学等多所学校已经创建“交通安全学校”，学校设立专用资料活动室。学校有关负责人多次召集召开专题会，商讨学生交通安全工作落实情况，确保学生的交通安全。二、精心___开展交通安全知识的宣传教育活动。（一）以点带面，培养学生的“校园小交警”素质。为开展交通安全社会实践活动，锻炼学生的实际能力，___年___月8、9、10三天在___中学举办了“___镇学生交通警察指挥手势培训班”。___、___日两天___中学___少年警队参加培训，___日中学少年警队[学校交通安全教育工作总结报告（共___篇）]及各小学学生骨干参加培训，参加人数超过___人。我们聘请了番禺交警大队九中队的干警古镜东同志等交警为校外辅导员，请他们帮助学校培训“少年警队”和学生骨干。小交警们掌握了有关安全法规常识和学会交通指挥手势后，就在本校进行传授和推广，这对维护学校秩序，疏导交通，宣传交通法规起到了积极而有效的作用。（二）深入扎实地开展学生交通安全知识宣传活动。___、___年___月份，为了配合上级有关交通安全“五进”活动的安排，我们同番禺交警大队九中队的交警为我镇各校学生全部上了一次交通安全教育课。全镇师生受教育率达___%，实现了交通安全教育进学校、进农村、进家庭的目的，交警古镜东同志为学生们作的交通安全知识讲座使全体学生深受教育。___、___学生观看《___镇学校交通安全教育图片巡回展览》。我们与交警九中队联系，索取有关交通安全的图片资料、电影片，请广告公司制作___镇学校交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板，在全镇各校巡回展览。___年___镇学校交通安全教育系列活动由“___镇学校交通安全教育图片巡展”揭开序幕，并于___年___月___日上午在___中学举行启动仪式。之后每所学校展览两天，一直到___月份结束。3、利用各种载体，广泛开展学习“文通安全法制知识”教育活动。教育指导中心___有关人员编辑出版了《___镇学生交通安全教育手册》，下发至各校每生人手一本。各校黑板报辟出“交通安全专版”，定期出版；各校校园都设置了交通安全教育标语和宣传画；番禺交警大队九中队向学生家长发出了题为“关爱生命，安全出行”的致家长___；各校多次___“交通安全主题队会”、“交通安全知识比赛”、“交通安全知识问卷”、“交通安全广播”等活动，学习活动取得显著成效。4，大力开展“交通安全”专题教育活动。___年___月份至___月份，举行了___镇学生交通安全警语、漫画、征文创作活动。围绕《___道路交通安全法》的内容，以加强中小学生道德建设，促进儿童的健康成长，倡导青少年开展《___道路交通安全法》的宣传教育活动为主题，在全镇青少年中开展交通警语和漫画征文创作大赛。活动共收到各中小学校交通征文___篇、交通警语___条、交通安全漫画281幅。镇教育指导中心对每个项目分别进行了中学和小学的评选和奖励。___年___月份，举行了全镇学生交通安全知识竞赛。活动分成校组、中学组、小学组进行。以《学生交通安全教育手册》中的《___镇学校交通安全及文明乘车规定》、《交通安全须知》、《道路交通标志和标线》以及交通警察指导手势等为竞赛内容，分别产生了各个级别的前六名队伍，活动在全镇产生了较好的影响。三、活动取得令人满意的效果。通过活动的开展，交通安全工作已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交规意识。安全走路，安全乘车，安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来，我镇各校的交通安全工作到位，没有发生交通安全事故。通过活动的开展，广大的家长对孩子的在校学习感到放心，同时，社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说，我们开展的特色活动富有针对性和实效性，对学校各项工作起了支撑和推动作用，成为学校德育工作的支点和杠杆。我镇的学校交通安全教育活动，一直得到___有限公司和___交警大队九中队的鼎力支持。