六年级写景作文实战（课堂PPT）

六年级写景作文实战（课堂PPT）写景篇实战小胖老师上期回顾：一：走入自然，细致观察，发现景物特征二：展开合理想象，使描写生动形象三：把握写景顺序四：寓情于景，情景交融习作要求：　　　　　请选择一处向大家介绍。介绍的时候，讲清这处风景在什么地方，有哪些特点，要表达出对家乡热爱的感情。介绍时，要按一定的顺序把景物的特点说清楚说具体；要充分表达热爱家乡的感情。介绍时可展开丰富的想象。观察：（仔细观察景物的特点）顺序：（按一定的顺序写清楚）感情：（表达热爱家乡的感情）观察：（仔细观察景物的特点）顺序：（按一定的顺序写清楚）感情：（表达热爱家乡的感...

写景篇实战小胖老师上期回顾：一：走入自然，细致观察，发现景物特征二：展开合理想象，使描写生动形象三：把握写景顺序四：寓情于景，情景交融习作要求：　　　　　请选择一处向大家介绍。介绍的时候，讲清这处风景在什么地方，有哪些特点，要表达出对家乡热爱的感情。介绍时，要按一定的顺序把景物的特点说清楚说具体；要充分表达热爱家乡的感情。介绍时可展开丰富的想象。观察：（仔细观察景物的特点）顺序：（按一定的顺序写清楚）感情：（表达热爱家乡的感情）观察：（仔细观察景物的特点）顺序：（按一定的顺序写清楚）感情：（表达热爱家乡的感情）写作要求观察：（仔细观察景物的特点）顺序：（按一定的顺序写清楚）要有想象（可用拟人，比喻）感情：（表达热爱家乡的感情）1、确定主题你要写家乡的什么风景，风景最吸引你的是什么特点？美丽、壮观、神奇……2、确定你写作的顺序你要按什么顺序来写你家乡的风景？从上到下、从远到近、从高到低、从局部到整体……4、首段：开门见山说说自己的家乡在哪里，直接点名自己要写的美景，并简单介绍它吸引你的原因……5、主体-抓住特点，按顺序具体书写按照顺序介绍自己家乡的风景。在介绍的过程中，要注意别人没有游览过，所以你要具体地写一写——抓好扩点：比如说花美，怎么美呢？石头奇形怪状，怎么怪呢？水很清，怎么清呢？6、结尾-表热爱，抒发感情，升华主题家乡风景如此动人，我们不禁要感叹，家乡的美景真是动人，我们热爱我们的家乡，我们热爱家乡的……盛在荷时上的露珠，在微风的吹动下不停地滚动。槐（huái）花落在荷叶上，露珠就更加起劲地跳跃起来。碧清的水流撞在岩石上，发出铃铛（dāng)摇动般的脆响。叮咚（dōng)叮咚……大自然乐器奏出的音乐，在幽静的山谷里回旋飘荡。

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