竞争与合作主题班会2015年5月20日主题班会主要内容：一、班会主题二、班会目标三、竞争与合作主题活动四、班会总结一、班会主题：竞争与合作在合作中竞争，在竞争中合作，是相互依存的两个方面，竞争与合作是统一的。没有合作的竞争，是孤单的竞争，孤单的竞争是无力的，因为没有参照系。同样，合作也离不开竞争，没有竞争的合作只是一潭死水。合作是为了更好的竞争，合作越好，力量越强，成功的可能性就越大。优秀的竞争者往往是理想的合作者。竞争与合作的关系合作共赢竞争213通过本次班会活动，使同学们认识竞争与合作的重要性以及它们的关系；增强学生对竞争与合作的理解，营造班集体良好的竞争合作氛围。通过活动，使学生学会在合作中敢于竞争，善于竞争，享受竞争；使学生在竞争中愿意合作，善于合作，享受合作。本次班会本身就是一场在合作中竞争的比赛。借助活动增进同学们的友谊，让学生们发现并学习别人身上的优点，学会关心同学，团结同学，提高班集体的凝聚力。二、班会的目标三、竞争与合作主题活动1、观看视频,2、游戏表演，3、交流讨论，4、同学发言，5、全班合唱歌曲。(一)竞争篇1、生活中你看到或者经历过哪些竞争的事？http://v.youku.com/v_show/id_XMjIzMzA4OTgw.html?firsttime=0&from=y1.9-4同学们:从这视频中，你们看到了什么？他们为什么这么激动，兴奋？(一)竞争篇2、争抢凳子游戏游戏规则：分男生女生两组进行，每组选出五人，再拿出四张椅子，老师喊走，同学就走，如果老师喊的节奏快，就快走，如果老师喊得慢，学生慢走。老师一喊停，就马上找一个椅子坐下，没有椅子的就把他淘汰，然后撤下一把椅子。直到最后一个取胜，记一二三名。讨论：请大家分组讨论，在我们的学习，生活中，竞争还体现在哪些方面？（二）合作篇.现在，我们明确了竞争存在于社会各个方面，那么，我们应该如何面对竞争呢？讨论《蚂蚁逃生》启示：一个人的力量是有限的，只有与他人合作，才能面对困难。（二）合作篇随机选出同学来讲述关于团结的一个小故事，然后再让同学来比赛说谚语，说得越多积分越多。启示:竞争是指在不损害他人的前提下，人们为了满足自己的需要而相互争胜，是人们发挥自己的优势，长处去达到目标，获取利益的过程。三、共享篇请同学们寻找生活中竞争与合作成功或失败的例子，并谈谈你的感想。启示：一件事的成功，需要很多人的努力，更需要大家团结一致。四、反思篇a.考试前，学习非常紧张，有同学让你给他解答问题，你愿意吗？b.考试帮同学作弊算不算合作？c．互相照抄作业算不算合作？1.思考：四、反思篇2、谈谈你的收获这节课我们通过探讨竞争与合作两个主题，你明白了什么？五、教师寄语参与竞争，学会合作，共创理想，享受成功。全班合唱歌曲：（众人划桨开大船）http://www.xiami.com/song/play?ids=/song/playlist/id/1772484930/object_name/default/object_id/0
本文档为【竞争与合作主题班会设计方案 ppt课件】，请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑，
图片更改请在作品中右键图片并更换，文字修改请直接点击文字进行修改，也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享，如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服，我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生，若发现您的权利被侵害，请联系客服邮件isharekefu@iask.cn，我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权，请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传，仅限个人学习分享使用，禁止用于任何广告和商用目的。
浙公网安备 33021202002483