九年级下学期班主任工作
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九年级下学期班主任工作计划九年级下学期班主任工作计划九年级下学期班主任工作计划_九年级下学期班主任计划一、班级现状剖析：1、在这个学期，学生都可以认识到这个阶段的重点性和重要性，在思想上比从前更重视，在开学初体现出比较优异的势头，可是由于长久养成的不良习惯和懒散的学习态度，所以，担心大多数同学不能锲而不舍。2、全班同学在任课老师的帮助下，各门功课平衡发展，在期末考试中，物理成绩有很大的进步，其他学科成绩比较平稳。3、班级在学生的共同管理下，班级同学能在学校各项活动中都取得较好的成绩，自习课也能仔细达成作业，保持秩序。各项惯例工作也能正常有序的展开。二、本学期班级目标：1、惯例工作能改良不足，争取在卫生，纪律和尊师守纪方面做的更好。2、总体成绩更上一层楼，争取全班同学的成绩在整体上有提高，保证一部分优异生，能在老师的帮助和自己的努力下，升入一中和二中。使一部分后进生能顺利毕业。三、主要举措九年级面对中考的重点阶段，在积极落实学校德育工作和做好学校惯例工作的基础上，根据我班的详细情况及毕业年级的特殊性，重点着手抓以下几个方面的工作。1．进一步推进班级
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，创造优异班风班貌，形成思想进步，团结友爱的理想的班集体。班级值日
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沿用上学期的方法，每组值日一周，每天轮换值日任务。每天早、午、晚各清扫一次。每周一大清扫，由当周值日生负责。加强住宿生管理。本学期祝远彬搬回学校宿舍。当前王家威、顾佰雨住在校外。对于住在校外的住宿生，严格管理，亲密关注他们的作息时间，根绝出现旷课现象。2．进一步发挥班干部和团员的积极作用培养干部团结协作的精神，形成优异的班风。关于班级的平时活动，如升旗仪式、课间操活动，自习等成立制度，拘束学生的行为。在各个活动中要求班干部和团员发挥积极地作用。3．抓好教学质量，亲密配合科任教师的工作，和其他任课老师进行实时交流使班级各科成绩稳步上涨，保持优势学科的长足进步，扭转弱势的落伍场面，保证及格率的基础上提高优异率。鼓励学生多和科任教师交流，有疑问实时解决。4．加强对学生心理素质的教育。而心理素质教育是素质教育的基础。由于九年级学生的学习负担加重了，面对中考的挑战、家长的压力、老师的要求，产生了不同程度的心理问题，而作为班主任就要帮助学生调适情绪，作他们的心理医生。定期找学生谈话，实时认识学生的思想动向。关于突发事件，一定实时解决，防备事态严重。实时进班级，认识班级情况。5．重视体育锻炼，提高身体素质。九年级的学习压力很大，所以更要重视学生的体育锻炼，配合体育老师抓好体育课的质量，同时加强和家长的联系，共同重视对学生九年级下学期班主任工作计划_的健康教育。6、加强与家长的亲密联系，对学生在学校的一些情况实时和家长取得联系，联合学生的心理问题和学习情况与家长一同拟订有效的教育方法，使学生能以优异的精神状态投入学习。定期和家长联系，使其认识学生的在校情况，对学生将来的发展有个初步的规划，也使学生学习有目标。四、班级活动：1、创造优异班级文化、培养团结协作的精神：在班级文化建设方面，不只要增强级外部的文化气氛，而且要塑造班级内部的精神内核、形成集体凝集力。板报：本学期板报以促使学习为主题，开辟倒计时专栏，有学生设计。班会：定期展开班会活动，针对班级出现的问题，学生共同参与管理。本学期班会主题：理想教育、社会责任感教育、安全教育、法制教育等专题教育。2、逐步达成学生的综合素质评论，填写综合素质
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册，对学生做一个公正、客观的评论。五、详细安排：三月1、检查学生的仪容仪
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，实时督促学生改良。2、对学生进行安全教育。3、出一期板报，开辟“中考倒计时”专栏。四月1、检查学生的仪容仪表，实时督促学生改良2、组织入团积极分子学习团的知识3、对学生的报考做初步摸底，认识基本情况，因材施教。五月1、检查学生的仪容仪表，实时督促学生改良。2、仔细填写学生综合素质报告册。3、展开五四运动纪念活动。吸纳新团员入团。4、填写报考志愿，仔细查对学生身份信息。六月1、检查学生的仪容仪表，实时督促学生改良。2、召开中考动员会。3、加强中考安全教育。4、准备中考。华村校校姚灵荣2018年3月3日
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