自考英语(一)考情
分析
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自考英语(一)考情分析
一、课程性质及
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英语(一)是高等教育自学考试各专业(英语专业除外)专科阶段的公共基础课,适 用于完成了中学阶段英语课程的自考者。英语(一)是中学英语知识的延伸,要求学生具备较完整的基础语法框架,词汇量在4,000词左右。其试题难度适中,介于大学英语三四级之间。
考试大纲规定,大学英语的教学目标是“使学习者能比较熟练地掌握英语基础知识和语言技能,做到具有较好的阅读能力,一定的英译汉能力和初步的听,说,写及汉译英的能力,为获取专业所需要的信息及进一步提高英语水平打下较扎实的基础”。
英语(一)共有25个单元,前5个单元的难度和高中课程相当,可起到“温故而知新”的作用,最后5个单元则可看作是对学完整本书后的一个自我测试,检测自己的学习成果,中间的15个单元是主体,是扩展词汇扩大阅读的“主战场”。此外,1到20单元后均附有语法讲解,其中第2单元的基本句型,第3单元的构词法,第6单元的动词时态,第9单元的分词,第10单元的动名词,第16单元的定语从句,第19单元的倒装句等部分应作为大家学习和复习备考的重点。
二、历年真题的分布情况
英语(一)最近几个考期的分值分布情况如下(包括单选,完形,适当形式填空和汉 译英四种题型,共计45分;阅读,单词拼写和英译汉未包括在内):
单词/短语辨析 动词(时态/语态/语气) 非谓语动词 从句 其他 201010 13 10 5 5 11(介/副/形/名等) 201004 9 8 4 10 14(名/副/形等) 200910 6 11 3 6 19(名/形/介/副等)
从以上数据可以看出:(1)考试中对单词短语辨析,动词,非谓语动词和从句的直接考查占了70%左右的分值,是考试的重点;(2)辨析类题目在考试中所占比重逐步增加;对于动词的考查一直都没有放松过;非谓语动词和从句所占比重稍低;(3)其他靠垫主要是针对名词,副词,形容词以及介词等虚词。
真题解析:
1(单词/短语辨析
(1) Several people were unable to ____ the meeting because of the storm.
A. attend B participate C join D attempt ,2,In this company, employees need to ____with the latest technical developments.
A. keep up B. look up C. bring up D. take up 2(动词(时态/语态/语气)
(1)When he was arrested, Terry ____ in crime for years.
1
A. had involved B. should be involved C. must be involved D. had been involved
(2)那天要不是忙,他就来了。
答案
八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案
:If he had not been busy that day, he would have come
3(非谓语动词
(1)Salesmen depend on the person-to-person approach in trying to persuade consumers
.
A. buy B. to buy C. buying D. in buying (2)我们要避免再次犯同样的错误。
答案:We should avoid making the same mistake again. 4. 从句
,1,They discovered that the house ______ windows were broken was unoccupied.
A. whose B. what C. where D. which
(2)这是我看过的电影中最感人的一部。
答案:This is the most moving film that I have ever seen.
三、题型分析
1(英语(一)七种题型中,阅读理解和翻译(包括英译汉和汉译英)各30分,占总分值的60%;词汇结构,完型填空,单词拼写和词形转换各10分,共占40%。
2(各题型间的关系是:单词拼写和词形转换是基础,词汇结构是加深,阅读理解和完型是升华,翻译是终极应用。
3(解题时可根据不同题型选用不同的解答方法,一般来说,排除法适用于一切选择题;阅读理解则可根据题干要求去文章中找出对应的部分寻求答案;词形转换可运用“瞻前顾后”后去解决等等。当然,有时候则需要我们把多种方法综合应用。
四、复习方法
1(以本为本,课本和大纲是依靠;遵循“理解,记忆,巩固”的复习思路;明确自己的知识弱点,整理考点,做到明明白白一笔账,决不含糊。
2(真题是巩固提高所学知识的重要武器,是把握考试要点的指南针。考前做十套(至少五套)真题会让自己对考试更加胸有成竹,充满自信。(注意要理解,不是盲目追求数量。)
3(分析自己的强弱,最重要的是找出自己在短期内有潜力提高的题型,最大程度提高总分而非仅仅追求某一单项的分值。
五、重要考点预测
根据对近年来考情的分析,我就英语(一)考试中各题型的重要考点逐一进行了分析,现归纳如下,希望对大家的复习备考有所帮助:
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I. Vocabulary and Structure
II. Close
这两种题型考查的重点是单词(主要是动词和名词)和短语(主要是动词短语)的辨析,所考单词均为常用词,短语则多是万能动词(如make, keep, turn, bring, take)等构成的短语;完形填空在解答时还要注意上下文的逻辑关系(如因果,转折,顺承,递进等)。
III. Reading Comprehension
考查的重点有两个方面:(1)细节考查;(2)对文章中的某一(几)个句子或某一个段落进行简单推理。 IV. Word Spelling
该部分考点可以用一句话归纳为:教材(尤其是Text A)中词长为5-8个字母组成的使用频率较高的名词,动词和形容词,副词。
V. Word Form
以将相关词性的单词转换为名词和形容词为主;其中,形容词转变为名词,动词转变为名词和名词转变为形容词是考查的重点和热点。
其次,否定前后缀的考查(尤其是前缀)和相关词性转变为副词的变形几乎每次考试都有。 VI. Translation from Chinese into English
从结构上看,考查重点是主谓宾,主系表和主谓;从时态上看,主要考查现在时(一般现在和一般过去)和完成时(现在完成和过去完成);从考查形式上看,每次考试都注重题目的多样化,即5个句子尽可能覆盖简单句,并列句,复合句三大类型;包括主谓,主谓宾,主系表三大结构;尽可能涵盖虚拟,倒装,被动等特殊句式。当然,固定句型的考查也较常见。
值得注意的是,近几次考试一直有对定语从句和虚拟语气(if从句中表示与过去相反的状况)的考查;其他考查较多的是比较级(包括“越...越...”结构)。
VII. Translation from English into Chinese
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
丰富,难度适中,文中多会涉及到对某个(些)单词(短语)在上下文中的理解,对非谓语动词和从句等较难语法知识在具体句子中的语法功能的判断等。
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