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教育叙事评分标准

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教育叙事评分标准--教育教学叙事评分标准评分分类评分标准评分分值1.所述事件在教师平时工(10分)作中比较典型。2.所述事件是述说着亲历事件的典型性的事件,使人听了感到真(10分)(20分)实可信。1叙事时既有事件真相的直白,也有感想的表达。(10分)感悟的深刻性2注重解决实际问题,同时(20分)注重总结经验,提升理念,探索事件中所蕴含的教(10分)育规律。1叙事教师处理事件方法(10分)符合新课改理念。内容的思想性(20分)2叙事教师的感悟符合新(10分)课改理念。----1事件情节生动,叙事者情绪饱满,语言富有激情和(15分)...

教育叙事评分标准
--教育教学叙事评分标准评分分类评分标准评分分值1.所述事件在教师平时工(10分)作中比较典型。2.所述事件是述说着亲历事件的典型性的事件,使人听了感到真(10分)(20分)实可信。1叙事时既有事件真相的直白,也有感想的表达。(10分)感悟的深刻性2注重解决实际问题,同时(20分)注重 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 经验,提升理念,探索事件中所蕴含的教(10分)育规律。1叙事教师处理事件方法(10分)符合新课改理念。内容的思想性(20分)2叙事教师的感悟符合新(10分)课改理念。----1事件情节生动,叙事者情绪饱满,语言富有激情和(15分)演说的生动性感染力。(30分)2采用标准普通话,用词准确,语言简练。(15分)仪态仪表自然潇洒,举止端庄,落(10分)落大方,文雅得体。(10分)--
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