独自面对陌生人敲门

独自面对陌生人敲门独自面对陌生人敲门教学目标:1、通过训练活动～使学生掌握应对陌生人敲门的正确方法。 2、通过学习辨别好人～保护自己的安全。教学重点:使学生初步了解坏人有哪些欺骗性形式～提高辨别能力。教学难点:掌握应对陌生人敲门时的正确方法课前准备:多媒体教学设计:一、导入播放视频～让学生分析小乐应不应该开门引出——独自面对陌生人敲门二、活动过程、 1、我会揭穿“大灰狼”,配合纸制的道具～让学生扮演。, 回答问题: 骗子除了有这些欺骗的形式以外～大家还知道其他的形式吗, 2、态度坚决又礼...

独自面对陌生人敲门教学目标:1、通过训练活动～使学生掌握应对陌生人敲门的正确方法。 2、通过学习辨别好人～保护自己的安全。教学重点:使学生初步了解坏人有哪些欺骗性形式～提高辨别能力。教学难点:掌握应对陌生人敲门时的正确方法课前准备:多媒体教学设计:一、导入播放视频～让学生分析小乐应不应该开门引出——独自面对陌生人敲门二、活动过程、 1、我会揭穿“大灰狼”,配合纸制的道具～让学生扮演。, 回答问题 : 骗子除了有这些欺骗的形式以外～大家还知道其他的形式吗, 2、态度坚决又礼貌小组讨论 3、小组竞赛讨论回答问题: ,1,当同学们独自在家有陌生人敲门时～有哪些具体的应对方法, ,2,一旦陌生人进入家中～同学们应如何机智应对, 三、结束

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