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中考文言文训练三、文言文阅读( 每小题2分,共8分) 【甲】  《曹刿论战》 十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”  公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可”。...

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三、文言文阅读( 每小题2分,共8分) 【甲】  《曹刿论战》 十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”  公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可”。下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。  既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。” 【乙】  《齐欲伐魏》 齐欲伐魏,淳于髡谓齐王①曰:“韩子卢者,天下之疾犬也;东郭逡者,海内之狡兔也。韩子卢逐东郭逡,环山者三②,腾山者五。兔极于前,犬废于后;犬兔俱罢,各死其处。田父见之,无劳倦之苦,而擅其功。今齐魏久相持,以顿其兵,弊其众。臣恐强秦大楚承其后,有田父之功。”齐王惧,谢将休士也。 注释 :①淳于髡(kūn):战国时齐国的上大夫。齐王:齐宣王,战国时齐国国君,姓田,名辟疆。②环山者三:相当于“三环山”,意思是围绕着山追了三圈。 9.下列加点的词语解释正确的一项是 A.又何间焉      (间:间隔)        B.神弗福(福: 幸福) C.谢将休士也    (谢:感谢)        D.淳于髡谓齐王  (谓:对……说) 10.下列加点的词语解释相同的一项是 A.小大之狱  无劳倦之苦              B.先帝不以臣卑鄙  何以战 C.而擅其功 面山而居                  D.万钟于我何加焉  弗敢加也 11.下列表述符合文意的一项是 A.甲文中曹刿认为鲁国打败齐国的关键就是靠军队的勇气,于是曹刿亲自驰骋疆场,身先士卒,鼓舞士气,击败齐国。 B.甲文中记录了曹刿对战争的看法,生动阐明了政治上取信于民,运 用正确的战略战术和掌握时机,是弱国战胜强国的必要条件。 C.乙文中淳于髡通过 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 国内外形势,认为只有依靠强大的秦国和楚国,齐国才能避免战争。 D.乙文中齐王虽然对强大的魏国有恐惧之心,但齐国的将士却能够在战场上奋勇杀敌,为国立功,大将田父表现尤为突出。 12.下列对两文赏析正确的一项是 A.两篇文章的语言精练明快生动,说理直接明了,开门见山,针对性强。 B.甲文主要是写曹刿关于战争的论述,着眼于表现他的“远谋”;乙文主要是写淳于髡用讲故事的方法对齐王晓之以理,达到了劝阻齐王的目的,展示了淳于髡的聪明才智。 C.甲乙两文内容都与战争有关 。甲文对战争场面进行了详写,而乙文则对战争场面进行了略写。 D.甲乙两文都采用了对比写法。 语文试卷 小学语文三年级上册六年级上语文试卷分析石家庄小升初语文试卷湖南省长沙市芙蓉区丰台区四年级语文试卷 第4页(共14页)甲文中曹刿与鲁庄公作对比,突出鲁庄公政治上的无能;乙文中淳于髡与齐王作对比,来烘托齐王的胆小。      达州市2013年高中阶段教育学校招生统一考试 13.将第三题选文中画线句子 翻译 阿房宫赋翻译下载德汉翻译pdf阿房宫赋翻译下载阿房宫赋翻译下载翻译理论.doc 成现代汉语。(每小题2分,共4分) (1)衣食所安,弗敢专也,必以分人。 译文:                                                                      (2)今齐魏久相持,以顿其兵,弊其众。 译文:                                                                      14. 你对甲文中曹刿这个人物形象有何认识?请结合其言行简要作答。(3分) 二、(9分,每小题3分) 阅读下面的文言文,完成6 - 8题。 愚公移山 太行、王屋二山,方七百里,高万仞。本在冀州之南,河阳之北。 北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?” 杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?” 杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。 邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”                     北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙,无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。 操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。 6. 下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是 A. 惩山北之塞              惩:苦于    B. 固不可彻                彻:变通 C. 惧其不已也              已:停止 D. 无陇断焉                垄断:阻隔 7. 下列句子,全都能表现愚公移山“意志坚定”的一组是 ①惩山北之塞,出入之也迂也    ②指通豫南,达于汉阴    ③寒暑易节,始一反焉 ④虽我之死,有子存焉          ⑤帝感其诚,命夸娥氏二子负二山 A. ③④                      B. ②⑤ C. ②③                      D. ①④ 8. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 A.“方七百里,高万仞”一句从面积和高度两个方面说明太行、王屋二山又高又大,        暗示移山的任务十分艰巨。 B. 愚公决心移山,他的妻子提出了两个疑问:愚公年老力衰,移山怎能成功;移山过        程中产生的土石如何处置。 C. 愚公移山时虽只有几个人,工具也什么简陋,但大家齐心协力,邻家孤儿“跳 往助        之”使得移山场面更加热火朝天。 D. 操蛇之神被愚公坚持不懈的精神感动,出手相助,命令夸娥氏的两个儿子背走太行、        王屋,分别放到朔东和雍南。 [来源:Z#xx# 9.  把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。(4分) (2)以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?(4分) 公输 《墨子》 公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜而至于郢, 见公输盘。 公输盘曰:“夫子何命焉为?” 子墨子日:“北方有侮臣者,愿借子杀之。” 公输盘不说。 子墨子曰:“请献十金。” 公输盘日:“吾义固不杀人。” 子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有 余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不 争,不可谓忠?争而不得,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。” 公输盘服。 子墨子曰:“然胡不已乎?” 公输盘日:“不可,吾既已言之王矣。” 子墨子日:“胡不见我于王?” 公输盘日:“诺。” 子墨子见王,曰:“今有人于此,舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之;舍其锦绣,邻有短褐而欲窃之;舍其梁肉,邻有糠糟而欲窃之——此为何若人?” 王曰:“必为有窃疾矣。” 子墨子日:“荆之地方五千里,宋之地方五百里,此犹文轩之与敞舆也。荆有云梦,犀兕麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋所谓无雉兔鲋鱼者也,此犹粱肉之与糠糟也,荆有长松文梓授楠豫章,宋无长木,此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也,为与此同类。 王日:“善哉。虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。” 于是见公输盘。子墨子解带为城,以牒为械。公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。公输盘之攻械尽,子圣子之守圉有余。 公输盘诎,而日:“吾知所以距子矣,吾不言。,” 子墨子亦曰:“吾知于之所以距我,吾不言。” 楚王问其故。 于墨子日:“公输子之意不过欲杀臣。杀臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人,已待臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不能绝也,” 楚王曰:“善哉,吾请无攻宋矣。” 17、解释下列加点字。(4分) (1) 然胡不已乎                            (2)公输盘为我为云梯                  (3)子墨子九距之                            (4)在宋城上而待楚寇矣            18翻译下列司子。(4分) (1)胡不见我于王?                                                (2)虽杀臣,不能绝也。                                              19请用“/’给下面句子划朗读停顿。前后句各划一处。(2分) 杀 所 不 足 而 争 所 有 余,不 可 谓 智 20选择加点字意义相同的一项。(2分 A    说  公输盘不说                      B 义  吾义固不杀人 请说之                                不辨礼义而受之 《鱼我所欲也》 C    然  然胡不已乎                        D  之 宋之地方五百里 虽然,公输盘为我为云梯                  公输子之意不过欲杀臣
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分类:初中语文
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