小学生的文明礼仪之星主要事迹材料

小学生的文明礼仪之星主要事迹材料小学生的文明礼仪之星主要事迹材料礼仪作为一种文化,是个人乃至民族素质的重要组成部分,下面是小编收集整理的小学生的文明礼仪之星主要事迹材料～欢迎阅读参考!! 小学生的文明礼仪之星主要事迹材料一王文静～女～19xx 年 1 月出生～11 岁～担任建设办事处青年路小学四年一班班长～校少先队大队长。她品学兼优、多才多艺～活泼热情～学习成绩一直名列前茅～体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的熏陶～是老师的得力小助手。四年内连续被评为镇乡级“三好学生”“优秀少先队员”“优秀班干、、 ...

小学生的文明礼仪之星主要事迹材料礼仪作为一种文化,是个人乃至民族素质的重要组成部分,下面是小编收集整理的小学生的文明礼仪之星主要事迹材料～欢迎阅读参考!! 小学生的文明礼仪之星主要事迹材料一王文静～女～19xx 年 1 月出生～11 岁～担任建设办事处青年路小学四年一班班长～校少先队大队长。她品学兼优、多才多艺～活泼热情～学习成绩一直名列前茅～体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的熏陶～是老师的得力小助手。四年内连续被评为镇乡级“三好学生”“优秀少先队员”“优秀班干、、部” ～区级“三好学生” “优秀班干部”称号。刘灿鹏同学是我校六年级二班的一名班干部～朝气蓬勃的新世纪～孕育了他广泛～喜爱写作、读书、下棋、集邮。作为一名班干部～她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规～老师不在时～主动维护好班级的纪律～对于不文明的行为敢于及时劝阻～并能每天坚持主动安排好全班的值日工作～督促值日生完成打扫任务。团结同学～热心帮助学习上有困难的同学～在这方面～全校的老师和同学都很认可～大家都夸她有同情心、有爱心。 ***是**中队的中队长～她勤奋向上、品学兼优～被 1 / 5 评为文明礼仪之星光荣称号. 她刻苦好学、勤奋上进～对待学习她一丝不苟～课堂上她积极思考、敢于质疑～大胆发问～并有一股可贵钻劲儿和韧劲儿;作为老师的小助手～她会尽心尽力地做好每一件老师交待的事情。在家里～她尊重长辈、孝敬父母～经常承担力所能及的家务劳动。在学校～她见到老师会主动问好～帮助有困难的同学;从不在楼梯上追逐打闹～轻上楼～靠右行。不攀折花木、践踏草坪;不大声喧哗、乱丢杂物;不在墙上蹬踢、乱画;不在校园黑板报、课桌处乱涂乱画;保持教室、校园整洁美丽～“弯弯腰捡起一片废纸”、“还你一片绿色”、“小草青青脚下留情”、“小草在睡觉请您别打搅”这些都成了她口头禅。她开朗大方～热情友好～能与每一位同学和谐相处。是同学们的好朋友～是老师的小助手。“在家做个好孩子～在校做个好学生”是她的座右铭。相信她将以此为目标～一步一个脚印～向着更美好的明天前进～以自己的实际行动来感染周围的同学～不断的超越自我～做一个名副其实的文明礼仪好少年。小学生的文明礼仪之星主要事迹材料二王xx～男～汉族～生于19xx年10月。共青团员～xx高级中学568班化学课代表。我品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极进取。以良好的思想品质～优异的学习成绩～全面发展的综合素质～成为同学中的佼佼者、老师的得力助手、同学学习的 2 / 5 楷模。我倡导以下几点。一、以德为首～尊敬长辈和老师。在我的成长过程中～父母的言传身教～老师们的教育与熏陶～在我幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子----力争做文明礼仪少年;使我更是懂得了无论做什么事～都应把“德”放在首位。在校尊重师长;在家尊重父母～除了做好自己的事～还帮父母做一些力所能及的的家务。听从长辈和老师的教诲～不提不合理的要求～不耍脾气～不顶撞父母。做错事勇于承认～并积极改正～学会自我批评。我心地善良、极富同情心。同学之间～以礼相待～相互平等、尊重～相互帮助～不动手动脚。和同学说话态度诚恳、谦虚、语调平和～与同学说话内容真诚、实事求是～不说使别人感到伤心、羞愧的事;更不说不文明的粗话、脏话。同学们遇到困难～我都伸出援助之手～时刻牢记“帮助别人、快乐自己”用自己一颗闪亮的心去照亮别人～温暖别人。我诚实守信～答应别人的事情绝对做到～同学很乐意跟我交往～和我谈心～我也因此在同学中树立了很高的威信。二、努力学习。我从小就养成了善于学习、勤于思考的良好习惯。小学、初中我的成绩优秀～多次被评为三好学生。上高中后～我又以积极的学习态度～饱满的学习热情～投入到高中的学习生活中。时时处处严格要求自己～做到有疑则思～不懂就问;我善于独立思考～找出学习窍门～探索 3 / 5 出了一套适合自己的学习方法。面对现在激烈的学习竞争～我并不畏惧～勇敢的去面对。我重视德、智、体的全面发展～有良好的读书习惯～较早便阅读了大量中外名著～拥有较高的文学素养。小学生的文明礼仪之星主要事迹材料三 ***是**中队的中队长～她勤奋向上、品学兼优～被评为文明礼仪之星光荣称号。她刻苦好学、勤奋上进～对待学习她一丝不苟～课堂上她积极思考、敢于质疑～大胆发问～并有一股可贵钻劲儿和韧劲儿;作为老师的小助手～她会尽心尽力地做好每一件老师交待的事情。在家里～她尊重长辈、孝敬父母～经常承担力所能及的家务劳动。在学校～她见到老师会主动问好～帮助有困难的同学;从不在楼梯上追逐打闹～轻上楼～靠右行。不攀折花木、践踏草坪;不大声喧哗、乱丢杂物;不在墙上蹬踢、乱画;不在校园黑板报、课桌处乱涂乱画;保持教室、校园整洁美丽～“弯弯腰捡起一片废纸”、“还你一片绿色”、“小草青青脚下留情”、“小草在睡觉请您别打搅”这些都成了她口头禅。她酷爱读书～视书她最诚挚朋友。从幼儿园起～她就阅读《幼儿画报》《故事大王》等刊物～每逢节假日～就到市图书馆汲取知识的养分。不仅如此她还喜欢把自己读过、 4 / 5 最喜欢的故事讲给家人和同学听;阅读开阔了她的眼界～增进了她与同学们之间的友谊。她开朗大方～热情友好～能与每一位同学和谐相处。是同学们的好朋友～是老师的小助手。 “在家做个好孩子～在校做个好学生”是她的座右铭。相信她将以此为目标～一步一个脚印～向着更美好的明天前进～以自己的实际行动来感染周围的同学～不断的超越自我～做一个名副其实的文明礼仪好少年。 5 / 5

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