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步骤1
Lesson 6 Which season do you like best? 课件步骤 一 打开Microsoft PowerPoint 二 开始制作
1、 点击“插入—图片—来自文件”找出第一张图片做背景，
然后写上标题“Lesson 6 Which season do you like best ?” 2、 在幻灯片中点击一下鼠标右键“新幻灯片”，然后按照
第一张图片的图片步骤插入第二张图片。
三 学习新单词
1、 插入三张新幻灯片进入新课，在幻灯片上写What
time is it ?导入六张图片都是关于新单词的图片，分
别输入clock、o’clock、time、breakfast、lunch、dinner、
music class、English class、P.E. class。然后每张图片
分别自定义动画，先选中一张图片，添加效果—进入—
飞入的效果;再选中单词clock添加效果—进入—百叶
窗，接下来的几张图片和词组都一样的做法。 四 学习句型
1、插入一张新幻灯片，在幻灯片上输入主题“What time
is it ?”,然后导入钟表的图片，分别在图片下输入今天要
学到句型It’s……o’clock. It’s time for……把图片用自定义
动画效果让学生观看，再显现句型，让学生有思考的空间。 2、简单对话
插入一张新幻灯片，输入本对话的主题“What time is
it ?”接下来输入要操练的对话T:What time is it ?
S:It’s 12 o’clock. It’s time for breakfast
/lunch/dinner / music /English/P.E. class.自定义动画效果.
3、插入一张新幻灯片，输入对话“T: What's time is it ?/
S:(It's) time for breakfast. T: What's time is it ?/
S:(It's) time for dinner./T: What's time is it ?/S:(It's)
time for English class. 把图片用自定义动画效果制作图
文让对话一句句“飞”出来。
五 快乐学习
1、 插入三张新幻灯片，输入三张关于句型的图片并附注
句型。把图片用自定义动画效果创设情境。
2、 插入三张新幻灯片，输入主题导入六张关于动作的图
片，然后自定义动画，并在图的下方输入词组Drink
some milk/Have some chicken/Eat some rice/Jump and
run/Read and write/Sing and dance. 把图片用自定义动
画效果帮助学生完成任务。
六 巩固句型
1、 插入一张新幻灯片，输入要让学生练习口语的句型
What time is it ? It’s……o’clock. It’s time
for ……把图片用自定义动画效果让学生观看
2、 插入一张新幻灯片，输入结束语Thank you!
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