护理学基础教案

护理学基础教案 广西医科大学护理学院 护理学基础教案 第13次课 教学方式:理论课 教学周次:第七周 授课单位:护理教研室 任课老师:陶惠容 职称:讲师 题 第五单元 预防与控制医院感染 时 间 3小时 目 ,prevent nosocomial infections, 1. 掌握医院感染的概念、特征及基本条件, 目 2、掌握消毒灭菌的方法, 3、掌握常用的化学消毒剂的使用及注意事项, 的 4、熟悉医院感染的类型, 5、了解医院日常清洁、消毒、灭菌工作, 1.医院感染的概念、特征及基本条件, 重 2、物理毒灭菌方法、化学毒灭菌方法, 点 3、常用的化学消毒剂使用方法与注意事项, 难 1、 医院内感染 点 2、 常用的化学消毒剂杀菌原理 开始:结合已学过的病人住院的环境～回顾微生物学所提到的:微生 物在自然环境中对人体的影响这一问题。 授 展开:利用多媒体幻灯、动态演示等教辅手段进行教学～强调引起课 医院内感染的主要因素及预防～进行消毒灭菌时～必须严格遵循医院内设 消毒灭菌的管理 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 原则. 计 结速: 用一句话“有效控制医院感染的关健措施为:清洁、消毒、 灭菌、合理使用抗生素、无菌技术、隔离、监测、和通过监测进行效果 评价”概括本节内容. 教 1、 掌握与熟悉的内容以讲授法为主。 学 2、 了解的内容采取学导式教学法。 法 3、 课后采取布置思考题等铺助教学方式、 参 《护理学基础》白继荣主编 考 《护理学基础》郑修霞主编 资 《基础护理学》陈维英主编 料 《护理管理与基本技术规范》广西卫生厅医政处编 广西医科大学护理学院 护理学基础教案 第14次课 教学方式:理论课 教学周次:第七周 授课单位:护理教研室 任课老师:陶惠容 职称:讲师 题 第四节 无菌技术 第五节 隔离技术 3小时 时 间 目 (aseptic technique) ,Isolation technique, 1、掌握无菌技术的概念、无菌技术操作原则, 目 2、熟悉无菌区与非无菌区、无菌物品与非无菌物品的区别; 3、熟练进行下列无菌操作: 使用无菌持物钳、无菌容器、取无菌溶液、的 无菌包,铺无菌盘、戴无菌手套 4、掌握隔离的概念、隔离原则、种类及穿脱隔离衣的方法, 5、熟悉隔离病区的管理～隔离的目的, 6、了解隔离效果评价和预防与控制医院感染的护理程序, 重 1(无菌技术的概念及无菌技术操作原则, 点 2( 隔离的概念、隔离原则、种类, 1、无菌技术操作的方法 难 2、穿脱隔离衣的方法 点 开始:结合已学过的消毒、灭菌的方法～回顾它们在无菌技术操作的 影响～提出无菌技术操作如何进行及病原微生物在自然环境中对人体的 授 影响等问题题。 课 展开:利用多媒体幻灯、动态演示、实物展示及演示等教辅手段形设 象地勾画出无菌技术操作～强调在进行无菌技术操作时～必须严格遵循计 无菌技术操作原则、传染病隔离和保护性隔离都对人类健康起着非常重 要的作用～在接触被隔离的病人时～必须严格遵循消毒隔离的管理原则. 结速: 用两句话“无菌技术是预防医院感染的一项重要而基础的技 术”、“ 隔离是防止医院内感染～保护高度易感人群免受感染的重要措施 之一”概括本次课的内容. 教 1. 掌握与熟悉的内容以讲授为主。 学 2. 熟练的内容以动态演示、实物展示及演示的方法。 法 3. 了解的内容采取学导式教学法。 4. 课后布置思考题、利用课外时间强化无菌技术操作练习。 参 《护理学基础》白继荣主编 考 《护理学基础》郑修霞主编 资 《基础护理学》陈维英主编 料 《护理管理与基本技术规范》广西卫生厅医政处编 广西医科大学护理学院 护理学基础教案 第15次课 教学方式:实验课 教学周次:第八周 授课单位:护理教研室 任课老师:陶惠容 职称:讲师 题 1、无菌技术 2、隔离技术 时 间 3小时 目 (aseptic technique) ,Isolation technique, 1、掌握无菌技术操作原则, 目 2、熟悉无菌区与非无菌区、无菌物品与非无菌物品; 3、按无菌技术操作标准～熟练进行下列无菌操作: 使用无菌持物钳、无的 菌容器～取无菌溶液～打开无菌包,铺无菌盘、戴无菌手套 4、 掌握穿脱隔离衣、消毒手, 5、 熟悉避污纸的使用, 重 1(无菌技术操作原则 点 2(六项无菌技术操作 3、穿脱隔离衣、消毒手 1、无菌技术操作的准确性 难 2、正确穿脱隔离衣 点 开始:结合已学过的消毒、灭菌的方法～回顾它们在无菌技术操作的 影响～提出无菌技术操作如何进行、穿脱隔离衣后应注意什么等问题。 授 展开:利用实物展示及演示等教学手段形象地进行无菌技术操作及课 穿脱隔离衣～强调在进行无菌技术操作时～必须严格遵循无菌技术操作设 原则. 穿脱隔离衣时避免污染。 计 结速: 请同学回演示～指出同学回演示存在的问题并给予纠正。布 置下一次课的要求。 教 1、实物展示及演示标准的六项无菌技术操作。演示穿脱隔离衣及避污纸学 的使用。 法 2、请同学按要求回演示～指出存在问题并给予纠正。 3、课后布置思考题及下一次课操作练习时间。 参 《护理学基础》白继荣主编 考 《护理学基础》郑修霞主编 资 《基础护理学》陈维英主编 料 《护理管理与基本技术规范》广西卫生厅医政处编 广西医科大学护理学院 护理学基础教案 第16次课 教学方式:实验课 教学周次:第八周 授课单位:护理教研室 任课老师:陶惠容 职称:讲师 题 无菌技术 隔离技术 3小时 时 间 目 (aseptic technique) ,Isolation technique, 1、掌握无菌技术操作原则, 目 2、熟悉无菌区与非无菌区、无菌物品与非无菌物品的区别; 3、按无菌技术操作要求～熟练进行下列无菌操作: 使用无菌持物钳、无的 菌容器～取无菌溶液～打开无菌包,铺无菌盘、戴无菌手套 4、掌握穿脱隔离衣、消毒手, 重 1、 准确进行无菌技术操作 点 2、 正确穿脱隔离衣、消毒手 难 1、无菌技术操作的准确性 点 2、正确穿脱隔离衣 开始: 回顾?上一次课——老师演示无菌技术操作程序～提出无菌 技术操作如何进行这一问题。?穿脱隔离衣及消毒手的方法, 授 展开:准备实物～同学分组?按无菌技术操作的要求～准确地进行课 无菌技术操作的练习,?练习穿脱隔离衣、消毒手,带教老师随时擦看～设 发现错误随时纠正～同时强调在进行无菌技术操作时～必须严格遵循无计 菌技术操作原则. 结速: 由带教老师抽查同学练习的情况～指出同学存在的问题并给 予纠正。布置课外练习时间及要求。 教 1、同学分小组～遵循无菌技术操作原则～准确地进行六项无菌技术操作。学 或练习穿脱隔离衣、消毒手。带教老师指导。发现错误及时纠正。 法 2、带教老师随时抽查同学练习情况～指出存在问题并给予纠正。 3、课后布置思考题、利用课外时间强化无菌技术操作练习及穿脱隔离衣。 广西医科大学护理学院 护理学基础教案 第1次课 教学方式:理论课 教学周次:第一周 授课单位:护理教研室 任课老师:陶惠容 职称:讲师 题 第十二章 满足病人泌尿系统排泄的需要 时 间 3小时 目 1、 了解泌尿系统的正常生理功能, 目 2、 熟悉影响正常排尿的因素, 3、 熟悉尿液评估的内容, 的 4、 掌握尿失禁、尿潴留的定义及护理措施, 5、 掌握导尿术的目的、注意事项, 重 1、尿液评估的内容, 点 2、尿失禁、尿潴留的定义及护理措施 3、导尿述的目的、注意事项, 难 导尿术操作步骤 点 开始:回顾已学过的泌尿系统的结构及功能 展开:利用多媒体幻灯、动态演示等辅助手段进行教学～强调尿液 授 的评估对泌尿系统疾病诊断的重要性～护理尿失禁、尿潴留病人的措施～课 实施导尿术、留置尿管、膀胱冲洗在临床上的重要意义。 设 结速:维持泌尿系统正常功能～帮助排尿异常的病人排除障碍～恢复计 良好的功能 。是医务工作者应尽的责任。 教 1、 掌握与熟悉的内容以讲授法为主。 学 2、 了解的内容采取学导式教学法。 法 3、课后采取布置思考题等铺助教学方式、 参 《护理学基础》白继荣主编 考 《护理学基础》郑修霞主编 资 《基础护理学》陈维英主编 料 《护理管理与基本技术规范》广西卫生厅医政处编 广西医科大学护理学院 护理学基础教案 第2次课 教学方式:实验课 教学周次:第一周 授课单位:护理教研室 任课老师:陶惠容 职称:讲师 题 第十二章 满足病人泌尿系统排泄的需要 时 间 3小时 目 导尿术(catheterization) 目 1、掌握导尿术的目的、注意事项及操作步骤, 的 2、熟悉留置导尿管法及膀胱冲洗, 重 点 导尿术的目的、注意事项, 难 导尿术操作步骤 点 开始:回顾已学过的泌尿系统的结构及功能 展开:利用实物、护理人模型等辅助手段进行演示教学～强调实施 授 导尿术、留置导尿管、膀胱冲洗在临床上的重要意义。 课 结速: 1、请同学回演示, 设 2、老师 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 、纠正强化, 计 3、布置课外思考题及下一次课练习时间和注意事项, 教 1、 老师以实物演示, 学 2、 同学回演示后?让同学评价?最后老师总结、纠正、强化, 法 3、布置课后思考题及下一次练习的要求和注意事项, 参 《护理学基础》白继荣主编 考 《护理学基础》郑修霞主编 资 《基础护理学》陈维英主编 料 《护理管理与基本技术规范》广西卫生厅医政处编 广西医科大学护理学院 护理学基础教案 第3次课 教学方式:实验课 教学周次:第二周 授课单位:护理教研室 任课老师:陶惠容 职称:讲师 题 第十二章 满足病人泌尿系统排泄的需要 时 间 3小时 目 导尿术(catheterization) 目 1、掌握导尿术的目的、注意事项及操作步骤, 的 2、熟悉留置导尿管法及膀胱冲洗, 重 点 导尿术的目的、注意事项, 难 导尿术操作步骤 点 开始:回顾老师演示导尿术的操作步骤 展开:准备实物、护理人模型等让学生分组进行练习～强调实施导 授 尿术、在临床上的重要意义。带教老师指导～发现错误及时纠正。 课 结速: 1、由带教老师抽查同学的操作, 设 2、带教老师总结、纠正、强化, 计 3、布置课外思考题及课外练习时间和注意事项, 教 1、 同学分组练习～带教老师巡视及指导～发现错误及时纠正, 学 2、 带教老师随时抽查同学操练情况, 法 3、布置课外练习的要求和注意事项, 参 《护理学基础》白继荣主编 考 《护理学基础》郑修霞主编 资 《基础护理学》陈维英主编 料 《护理管理与基本技术规范》广西卫生厅医政处编