生物进化的秘密

生物进化的秘密 将自然界中的生物在生存竞争中适者生 自然界中的生物在生存竞争中适者生 中的生物在生存竞争中适者 存，不适者被淘汰的过程叫自然选择。 不适者被淘汰的过程叫自然选择。 被淘汰的过程叫自然选择 我们应该向达尔文学习 不畏艰险、 不畏艰险、不怕吃苦的 对科学知识追求的精神。 对科学知识追求的精神。 长颈鹿的进化过程说明了什么, 长颈鹿的进化过程说明了什么, 说明了在自然界中的“适者生存，优 说明了在自然界中的“适者生存， 胜劣汰” 胜劣汰”。 因为环境发生了变化， 因为环境发生了变化，灰色桦尺蠖适合 生活在清新的环境中， 生活在清新的环境中，而黑色桦尺蠖适 合生活在恶劣的黑色环境中; 合生活在恶劣的黑色环境中;由于环境 的变化，不适于灰色尺蠖的生活。 的变化，不适于灰色尺蠖的生活。数量 就越来越少，反之，黑色的越来越多。 就越来越少，反之，黑色的越来越多。 一、填空 我国劳动人民经过长期努力，_______出了色彩艳丽、体态 我国劳动人民经过长期努力， 培育 出了色彩艳丽、 出了色彩艳丽 优美的金鱼。 优美的金鱼。 人工选择 的结果 2. 金鱼起源于我国普通的野生_____， 的结果。 金鱼起源于我国普通的野生 鲫鱼 ，是__________的结果。 人工选择 3. 人们普遍栽培的植物，饲养的动物大多数经过了________ 人们普遍栽培的植物，饲养的动物大多数经过了 的过程。 的过程。 4. 人们种植的杂交水稻是_________的结果 的结果。 人们种植的杂交水稻是 人工选择 的结果。 5. 长颈鹿只剩下了长脖子群体式因为______选择 选择。 长颈鹿只剩下了长脖子群体式因为 自然 选择。 判断。 二、判断。 1. 经过自然选择所存货的生物， 经过自然选择所存货的生物，都是适应环境的生物 ? 2. 人为的影响也会改变生物的特性。 人为的影响也会改变生物的特性。 ? × 3. 有的生物无需进化。 有的生物无需进化。 4. 动物进化是个短暂的过程。 动物进化是个短暂的过程。× 5. 生物与生物之间， 生物与生物之间，生物与环境之间存在着相互作用与平衡关 系。 ? ? 6. 地球上各种生物都在不断地进化。 地球上各种生物都在不断地进化。 1. 《科学》小学五 年级 六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件 下册 数学七年级下册拔高题下载二年级下册除法运算下载七年级下册数学试卷免费下载二年级下册语文生字表部编三年级下册语文教材分析 科学》 新区小学: 新区小学:马卫兵 斑马 斑驴 大象 长毛象 巨型蜻蜓 孔雀 恐 鸟 大熊猫 达尔文的故事 1831年12月 美国政府组织了“ 1831年12月，美国政府组织了“贝格尔 军舰的环球考察。达尔文以博物学家的身份， 号”军舰的环球考察。达尔文以博物学家的身份， 自费搭船，开始了漫长而艰苦的考察。每到一地， 自费搭船，开始了漫长而艰苦的考察。每到一地， 达尔文跋山涉水，采集矿物和动植物标本，挖掘 达尔文跋山涉水，采集矿物和动植物标本， 生物化石，采访当地居民，晚上还忙着整理 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 。 生物化石，采访当地居民，晚上还忙着整理记录。 1832年 月底， 贝格尔号”到达巴西， 1832年2月底， “贝格尔号”到达巴西， 达尔文向舰长提出要攀登美洲的安第斯山。 达尔文向舰长提出要攀登美洲的安第斯山。舰长 吃惊地说: 这山又高又远，怎么走得过去, 吃惊地说:“这山又高又远，怎么走得过去,” 达尔文坚定的回答: 达尔文坚定的回答:“我就是要走前人没走过的 路～” 到了安第斯山的最高峰，达尔文发现山脉 到了安第斯山的最高峰， 两边植物的种类不同。 再仔细一看，即使同一种 两边植物的种类不同。再仔细一看， 植物，样子也有很大差别。为什么会这样呢, 植物，样子也有很大差别。为什么会这样呢,他 对自己的猜想有了进一步的认识: 对自己的猜想有了进一步的认识:“生物物种并 不是一成不变的， 不是一成不变的，而是随着外界环境条件的不同 而发生变异～ 而发生变异～” 1859年11月 达尔文经过 远古时期 现代时期 请看下面的示意图: 在缺乏青草的干旱时期， 在缺乏青草的干旱时期，那些颈部和四肢都 较长的个体会有较多的机会吃到高处的树叶， 较长的个体会有较多的机会吃到高处的树叶，能 够生存下来，并繁殖后代; 够生存下来，并繁殖后代;而那些颈部和四肢较 短的个体则无法得到足够的食物， 短的个体则无法得到足够的食物，不容易生存下 也无法繁殖后代， 来，也无法繁殖后代，所以颈部和四肢较短的长 颈鹿逐渐被淘汰( 颈鹿逐渐被淘汰( 经过一代 又一代的 自然选择， 自然选择， 长颈鹿终 于进化成 了现在的样子。 样子。 灰色 黑色 工业革命 黑色 灰色 年以前,绝大多 在1850年以前 绝大多 年以前 数桦尺蠖是灰色类型,黑 数桦尺蠖是灰色类型 黑 色只占总数的1%左右 左右. 色只占总数的 左右 1900年黑色桦尺蠖占 年黑色桦尺蠖占 90%以上 而灰色则下 以上,而灰色则下 以上 降到不足5%. 降到不足 试用“适者生存，自然选择”的观点， 试用“适者生存，自然选择”的观点，解释两种 体色的桦尺蠖数量发生变化的原因( 体色的桦尺蠖数量发生变化的原因( 提示:,(灰色和黑色桦尺蠖分别适合生 提示: 活在什么环境中，为什么, 活在什么环境中，为什么,,(桦尺蠖生 存环境在,,多年内发生了哪些变化, ,,多年内发生了哪些变化 存环境在,,多年内发生了哪些变化, 现在， 现在，曼彻斯特的灰色桦尺蠖又占大多数 你能解释出现这种现象的原因吗, 了，你能解释出现这种现象的原因吗, 濒危动物 西非狮 南极狼 渡渡鸟 云豹 谢谢观看～ 生物进化的秘密 【学习目标】 1(能设法收集生物进化的相关资料。 2(能用自己的话对长颈鹿和桦尺蠖等生物进化原因做出简单解释。 【学习过程】 引入:谈 上节课学的的那些生物有的已经灭绝了，有的我们现在还话 可以看到，但与远古时期相比有很大的差异，这究竟是为什么呢,这节课我们就来讨论生物进化的秘密。 1看书51页关于 达尔文的故事 能够明确说出达尔文在科学研究的过程中采用了哪些方法。 2能举例说明达尔文为科学献身的精神体现了什么地方。 2达尔文编写的科学巨著_______于1859年11月出版 3学生阅读完达尔文的故事后，组织学生进行充分的讨论，最终明确资料中介绍了达尔 文的哪些科学研究方法，就学习达尔文哪些精神。 4看书52页，用自己的话复述长颈鹿进化大致过程，说出环境变化给长颈鹿带来的影响。 现在，人们普遍栽培的植物，饲养的动物大多数都经过了__________的过程我国劳动人民经过长期的努力，____出了色彩艳丽、体态优美的金鱼 5拓展活动:看书53页，探究桦尺蠖体色变化的原因(环境的重要性) 6 科学在线以金鱼的来历为例，向学生介绍了与自然选择不同的人工选择。 【巩固训练】精彩补白 1在我们的地球上，生活着成千上万种生物，目前已经命名的有____多万种。 2达尔文将自然界中的生物在生存竞争中适者生存，不适者被淘汰的过程叫做________ 择优录取:1首先提出自然选择的是( )A牛顿 B达尔文 C布封 D爱因斯坦 2达尔文是( )科学家 A 英国 B美国 C德国 D中国 3长颈鹿只剩下了长脖子群体是因为( )A自然选择 B人工选择 4人们种植的杂交水稻是( )的结果A自然选择 B上帝恩赐 C人工选择 明辨是非:1地球上现在的生物和远古时期的生物没有区别( ) ,生物物种并不是一成不变的，而是随着外界环境条件的不同而发生的变异( ) ,经过自然选择所存活的生物，都是适应环境的生物 ,人为的影响也会改变生物的特性( ), 有的生物无需进化( ) ,动物进化是个短暂的过程( ) , 动物进化过程过去没有停止过，现在和将来是不会停止不前的( ) , 生物与生物之间，生物与环境之间存在着相互作用与平衡关系( ) 对答如流 1 什么叫自然选择,_______________________________________________ 2 我们现在看到的生物与远古时期的生物有很大的差异，这是为什么呢, ___________________________________________________________________________ 3根据达尔文自然选择的观点，解释为什么现在只能看到长脖子的长颈鹿呢, 用图片引入，激发学生的学习兴趣，直接进入讨论 简 介 在野外，长颈鹿以树叶为食， 在野外，长颈鹿以树叶为食，尤喜含 羞草属的树叶; 羞草属的树叶;但其实它也完全能以食用 其他种类的树叶为生。 其他种类的树叶为生。一头长颈鹿每天能 摄入63公斤的树叶和嫩枝。长颈鹿行走的 摄入 公斤的树叶和嫩枝。 公斤的树叶和嫩枝 步态悠闲。 步态悠闲。行走时一侧的前后肢向前挪动 而另一侧的前后肢着地。这是大型四足动 而另一侧的前后肢着地。 物常用的运动方式， 物常用的运动方式，比如大象亦采用此方 式挪步行走。 式挪步行走。但是长颈鹿遇到敌害攻击的 时候则能以60公里的时速进行短距离奔跑， 时候则能以 公里的时速进行短距离奔跑， 公里的时速进行短距离奔跑 奔跑姿势很笨拙，前后肢交替着地。 奔跑姿势很笨拙，前后肢交替着地。长颈 鹿的心脏过小，使得它不能做长距离奔跑。 鹿的心脏过小，使得它不能做长距离奔跑。 当受到威胁时， 当受到威胁时，长颈鹿的防御方法是用 蹄子猛踢敌害， 蹄子猛踢敌害，踢一下足以使狮子的头骨踢 碎或者肋骨粉碎。 碎或者肋骨粉碎。长颈鹿每天的睡眠时间是 所有哺乳动物中最短的。一般认为只有， 2、在干旱少食的时期，颈部和四肢较长的长颈鹿与颈部 和四肢较短的长颈鹿相比，哪个更容易成活, 和四肢较短的长颈鹿相比，哪个更容易成活, 如果干旱少食的情况， 3、如果干旱少食的情况，不断循环出现会使长颈鹿的颈部 和四肢会向哪种方向发展, 和四肢会向哪种方向发展, 注意:长颈鹿进化经过了多长时间, 注意:长颈鹿进化经过了多长时间, 问题:根据刚才所学的知识， 问题:根据刚才所学的知识， 说说长颈鹿是怎样进化的, 说说长颈鹿是怎样进化的, 观点:适者生存，不适者淘汰。 观点:适者生存，不适者淘汰。 自然界中的生物，在生存竞争 自然界中的生物， 中适者生存， 中适者生存，不适者淘汰的过 程叫做自然选择 自然选择。 程叫做自然选择。 选择其他的动物，解释他们是怎样进化的。 选择其他的动物，解释他们是怎样进化的。 1、阅读课本51页，达尔文的故事。 、阅读课本 页 达尔文的故事。 2、说说你从中学到了什么, 、说说你从中学到了什么, 英国的博物学家 达尔文通过研究 达尔文通过研究 提出了被恩格斯 赞誉为“19世纪 赞誉为“19世纪 自然科学三大发 现”之一的生物 进化学说。 进化学说。 北美洲 大西洋 南美洲 欧洲 亚洲 非洲 印度洋 大洋州 太平洋 达尔文的“贝格尔号” 达尔文的“贝格尔号”考察路线 1859年 1859年，进化论者达尔文出版了他的巨著 物种起源》 他在该书中， 《物种起源》。他在该书中，根据大量无 可争辩的事实指出:生物不是固定不变的; 可争辩的事实指出:生物不是固定不变的; 物种通过遗传与变异、生存竞争、 物种通过遗传与变异、生存竞争、自然选 择和适者生存，引起性状分歧而进化。 择和适者生存，引起性状分歧而进化。揭 示了生物变化和发展的规律， 示了生物变化和发展的规律，科学地解释 了不同物种的起源。 了不同物种的起源。达尔文的生物进化理 论的要点 要点是 自然选择” 他认为， 论的要点是“自然选择”。他认为，既然 在农业选种和畜牧育种上起主导作用的是 人工选择” “人工选择”，那么自然界中生物进化的 动力只有具体的自然界， 自然选择” 动力只有具体的自然界，即“自然选择”。 达尔文的故事 阅读达尔文的故事。 ? 讨论: 1、说说达尔文在科学研究的过程中采用 了哪些方法, 2、你认为达尔文有哪些精神值得我们学 习, 长颈鹿的进化过程 长颈鹿的始祖 现代长颈鹿 地上的草逐渐减少„„ 地上的草逐渐减少„„ 长颈鹿的进化过程 长颈鹿祖先有: 长颈鹿祖先有:长颈 长前肢的也有短颈短 前肢的 缺乏青草的环境下 长颈长前肢生存 逐代选择 现代长颈鹿 思考 问题1:我们应用了达尔文的什么观点 观点来解 观点 释古代长颈鹿与现代长颈鹿的不同, ? 问题2:长颈鹿为什么会发生这种变化, 探究桦尺蠖体色变化的原因 1850年以前，工业革命尚未开始。绝大多 数桦尺蠖是灰色类型，黑色桦尺蠖只占总 数的1,左右。 ? 1900年，工业革命期间，黑色桦尺蠖占90 ,以上，而灰色桦尺蠖则下降到不足5,。 捕捉桦尺蠖的实验猜想 实 验 放出只数 未污染区 重新捕捉只数 重新捕捉百分比 放出只数 污染区 重新捕捉只数 重新捕捉百分比 环 境 灰色桦尺蠖 黑色桦尺蠖 100 100 100 100 两种体色的桦尺蠖数量变化的原因可能是: 两种体色的桦尺蠖数量变化的原因可能是: 结论 思考 灰色和黑色桦尺蠖分别适合生活在什么环境 中，为什么, ? 桦尺蠖生存环境在50多年内主要发生了哪些 变化, ? 猜想:从1950年开始，严厉的禁止污染法律 使得英国工厂的排烟量大大减少。请预测一 下，这对树和蛾分别会产生怎样的影响, 实验结果对比 实 验 放出只数 未污染区 重新捕捉只数 重新捕捉百分比 放出只数 污染区 重新捕捉只数 重新捕捉百分比 环 境 灰色桦尺蠖 黑色桦尺蠖 496 473 努力，_______出了色彩艳丽、体态 我国劳动人民经过长期努力， 培育 出了色彩艳丽、 出了色彩艳丽 优美的金鱼。 优美的金鱼。 人工选择 的结果 2. 金鱼起源于我国普通的野生_____， 的结果。 金鱼起源于我国普通的野生 鲫鱼 ，是__________的结果。 人工选择 3. 人们普遍栽培的植物，饲养的动物大多数经过了________ 人们普遍栽培的植物，饲养的动物大多数经过了 的过程。 的过程。 4. 人们种植的杂交水稻是_________的结果 的结果。 人们种植的杂交水稻是 人工选择 的结果。 5. 长颈鹿只剩下了长脖子群体式因为______选择 选择。 长颈鹿只剩下了长脖子群体式因为 自然 选择。 判断。 二、判断。 1. 经过自然选择所存货的生物， 经过自然选择所存货的生物，都是适应环境的生物 ? 2. 人为的影响也会改变生物的特性。 人为的影响也会改变生物的特性。 ? × 3. 有的生物无需进化。 有的生物无需进化。 4. 动物进化是个短暂的过程。 动物进化是个短暂的过程。× 5. 生物与生物之间， 生物与生物之间，生物与环境之间存在着相互作用与平衡关 系。 ? ? 6. 地球上各种生物都在不断地进化。 地球上各种生物都在不断地进化。 1. 生物进化的秘密 ,(达尔文的故事 1809年2月12日，达尔文出生 年 月 日 在英国的施鲁斯伯里( 在英国的施鲁斯伯里( ? 1831年12月,英国政府组织了” 年 月 英国政府组织了 英国政府组织了” 贝格尔号”军舰的环球考察.达 贝格尔号”军舰的环球考察 达 尔文以博物学家的身份,自费搭 尔文以博物学家的身份 自费搭 船,开始了漫长而艰辛的科学考 开始了漫长而艰辛的科学考 每到一地,达尔文跋山涉水 察.每到一地 达尔文跋山涉水 每到一地 达尔文跋山涉水, 采集矿物和动植物标本,挖掘生 采集矿物和动植物标本 挖掘生 物化石,采访当地居民 采访当地居民,晚上还 物化石 采访当地居民 晚上还 忙着整理记录. 忙着整理记录 1832年2月底 贝格尔号”到达巴西,达尔文向舰 年 月底,”贝格尔号”到达巴西 达尔文向舰 月底 贝格尔号 长提出要攀登美洲的安第斯山.舰长吃惊的说 舰长吃惊的说:“这 长提出要攀登美洲的安第斯山 舰长吃惊的说 这 山又高又远,怎么走的过去 怎么走的过去?”达尔文坚定的回 山又高又远 怎么走的过去 达尔文坚定的回 我就是要走前人没走过的路” 答:“我就是要走前人没走过的路”. 我就是要走前人没走过的路 到了安第斯山的最高峰,达尔文发现山脉两边 到了安第斯山的最高峰 达尔文发现山脉两边 的植物的种类不相同.在仔细一看 在仔细一看,即使同一中 的植物的种类不相同 在仔细一看 即使同一中 植物,样子也有很大的差别 为什么会这样呢? 样子也有很大的差别.为什么会这样呢 植物 样子也有很大的差别 为什么会这样呢 他对自己的猜想有了更进一步的认识:“生物物 他对自己的猜想有了更进一步的认识 生物物 种并不是一成不变的,而是随着外界环境条件 种并不是一成不变的 而是随着外界环境条件 的不同而发生变异!” 的不同而发生变异 1859年11月达尔文经过 多年研究而写成的科学巨著 年 月达尔文经过 月达尔文经过， 在缺乏青草的干旱时期，那些颈部和四肢都 较长的个体会有较多的机会吃到高处的树叶， 较长的个体会有较多的机会吃到高处的树叶，能 够生存下来，并繁殖后代; 够生存下来，并 繁殖后代;而那些颈部和四肢较 短的个体则无法得到足够的食物， 短的个体则无法得到足够的食物，不容易生存下 也无法繁殖后代， 来，也无法繁殖后代，所以颈部和四肢较短的长 颈鹿逐渐被淘汰( 颈鹿逐渐被淘汰( 经过一代又一代的自然选择，长颈 经过一代又一代的自然选择， 鹿终于进化成了现在的样子( 鹿终于进化成了现在的样子( 同学们，你们还能由此联想到有关狗 同学们， 的进化吗, 的进化吗, ,(探究桦尺蠖体色变化的原因 在英国的曼彻斯特， 在英国的曼彻斯特，有一种被称做桦尺蠖 的昆虫，有黑色和灰色两种类型( 的昆虫，有黑色和灰色两种类型(这两种类型 的桦尺蠖的数量在不同的时期发生着变化， 的桦尺蠖的数量在不同的时期发生着变化，这 是为什么呢, 是为什么呢, 灰色 黑色 工业革命 黑色 灰色 年以前,绝大多 在1850年以前 绝大多 年以前 数桦尺蠖是灰色类型,黑 数桦尺蠖是灰色类型 黑 色只占总数的1%左右 左右. 色只占总数的 左右 1900年黑色桦尺蠖占 年黑色桦尺蠖占 90%以上 而灰色则下 以上,而灰色则下 以上 降到不足5%. 降到不足 试用“适者生存，自然选择”的观点，解释两种 试用“适者生存，自然选择”的观点， 体色的桦尺蠖数量发生变化的原因( 体色的桦尺蠖数量发生变化的原因( 提示:,(灰色和黑色桦尺蠖分别适合生 提示: 活在什么环境中，为什么, 活在什么环境中，为什么,,(桦尺蠖生 存环境在,,多年内发生了哪些变化, ,,多年内发生了哪些变化 存环境在,,多年内发生了哪些变化, 现在， 现在，曼彻斯特的灰色桦尺蠖又占大多数 你能解释出现这种现象的原因吗, 了，你能解释出现这种现象的原因吗, ,(你知道吗, 你知道吗, 冬 天 的 雷 鸟 夏天的雷鸟 冬天和夏天的雷鸟为什么羽 毛会呈现不同的颜色呢, 毛会呈现不同的颜色呢, 某海岛上的昆虫本来长有翅膀，由于海风 某海岛上的昆虫本来长有翅膀， 而将有翅膀的昆虫吹到海里淹死了， 大，而将有翅膀的昆虫吹到海里淹死了， 而某些变异没有翅膀的昆虫生存下来， 而某些变异没有翅膀的昆虫生存下来，并 进行繁殖(最后， 进行繁殖(最后，这个海岛上的这种昆虫 都变成了没有翅膀了( 都变成了没有翅膀了( 本属于同一物种的加拉帕戈斯群岛 上的地 从南美大陆迁来后， 雀，从南美大陆迁来后，逐渐分布到不同 的群岛上， 的环境不同， 的群岛上，由于各个岛上 的环境不同，最 后使地雀呈现出了各种不同的形态( 后使地雀呈现出了各种不同的形态( 第三单元 生物的进化 12.生物进化的秘密 ,(达尔文的故事 1809年2月12日，达尔文出生 年 月 日 在英国的施鲁斯伯里( 在英国的施鲁斯伯里( ? 1831年12月,英国政府组织了” 年 月 英国政府组织了 英国政府组织了” 贝格尔号”军舰的环球考察.达 贝格尔号”军舰的环球考察 达 尔文以博物学家的身份,自费搭 尔文以博物学家的身份 自费搭 船,开始了漫长而艰辛的科学考 开始了漫长而艰辛的科学考 每到一地,达尔文跋山涉水 察.每到一地 达尔文跋山涉水 每到一地 达尔文跋山涉水, 采集矿物和动植物标本,挖掘生 采集矿物和动植物标本 挖掘生 物化石,采访当地居民 采访当地居民,晚上还 物化石 采访当地居民 晚上还 忙着整理记录. 忙着整理记录 1832年2月底 贝格尔号”到达巴西,达尔文向舰 年 月底,”贝格尔号”到达巴西 达尔文向舰 月底 贝格尔号 长提出要攀登美洲的安第斯山.舰长吃惊的说 舰长吃惊的说:“这 长提出要攀登美洲的安第斯山 舰长吃惊的说 这 山又高又远,怎么走的过去 怎么走的过去?”达尔文坚定的回 山又高又远 怎么走的过去 达尔文坚定的回 我就是要走前人没走过的路” 答:“我就是要走前人没走过的路”. 我就是要走前人没走过的路 到了安第斯山的最高峰,达尔文发现山脉两边 到了安第斯山的最高峰 达尔文发现山脉两边 的植物的种类不相同.在仔细一看 在仔细一看,即使同一中 的植物的种类不相同 在仔细一看 即使同一中 植物,样子也有很大的差别 为什么会这样呢? 样子也有很大的差别.为什么会这样呢 植物 样子也有很大的差别 为什么会这样呢 他对自己的猜想有了更进一步的认识:“生物物 他对自己的猜想有了更进一步的认识 生物物 种并不是一成不变的,而是随着外界环境条件 种并不是一成不变的 而是随着外界环境条件 的不同而发生变异!” 的不同而发生变异 1859年11月达尔文经过 多年研究而写成的科学巨著 年 月达尔文经过 月达尔文经过， 在缺乏青草的干旱时期，那些颈部和四肢都 较长的个体会有较多的机会吃到高处的树叶， 较长的个体会有较多的机会吃到高处的树叶，能 够生存下来，并繁殖后代; 够生存下来，并繁殖后代;而那些颈部和四肢较 短的个体则无法得到足够的食物， 短的个体则无法得到足够的食物，不容易生存下 也无法繁殖后代， 来，也无法繁殖后代，所以颈部和四肢较短的长 颈鹿逐渐被淘汰( 颈鹿逐渐被淘汰( 经过一代又一代的自然选择，长颈 经过一代又一代的自然选择， 鹿终于进化成了现在的样子( 鹿终于进化成了现在的样子( 同学们，你们还能由此联想到有关狗 同学们， 的进化吗, 的进化吗, ,(探究桦尺蠖体色变化的原因 在英国的曼彻斯特， 在英国的曼彻斯特，有一种被称做桦尺蠖 的昆虫，有黑色和灰色两种类型( 的昆虫，有黑色和灰色两种类型(这两种类型 的桦尺蠖的数量在不同的时期发生着变化， 的桦尺蠖的数量在不同的时期发生着变化，这 是为什么呢, 是为什么呢, 灰色 黑色 工业革命 黑色 灰色 年以前,绝大多 在1850年以前 绝大多 年以前 数桦尺蠖是灰色类型,黑 数桦尺蠖是灰色类型 黑 色只占总数的1%左右 左右. 色只占总数的 左右 1900年黑色桦尺蠖占 年黑色桦尺蠖占 90%以上 而灰色则下 以上,而灰色则下 以上 降到不足5%. 降到不足 试用“适者生存，自然选择”的观点，解释两种 试用“适者生存，自然选择”的观点， 体色的桦尺蠖数量发生变化的原因( 体色的桦尺蠖数量发生变化的原因( 提示:,(灰色和黑色桦尺蠖分别适合生 提示: 活在什么环境中，为什么, 活在什么环境中，为什么,,(桦尺蠖生 存环境在,,多年内发生了哪些变化, ,,多年内发生了哪些变化 存环境在,,多年内发生了哪些变化, 现在， 现在，曼彻斯特的灰色桦尺蠖又占大多数 你能解释出现这种现象的原因吗, 了，你能解释出现这种现象的原因吗, ,(你知道吗, 你知道吗, 冬 天 的 雷 鸟 夏天的雷鸟 冬天和夏天的雷鸟为什么羽 毛会呈现不同的颜色呢, 毛会呈现不同的颜色呢, 某海岛上的昆虫本来长有翅膀，由于海风 某海岛上的昆虫本来长有翅膀， 而将有翅膀的昆虫吹到海里淹死了， 大，而将有翅膀的昆虫吹到海里淹死了， 而某些变异没有翅膀的 昆虫生存下来， 而某些变异没有翅膀的昆虫生存下来，并 进行繁殖(最后， 进行繁殖(最后，这个海岛上的这种昆虫 都变成了没有翅膀了( 都变成了没有翅膀了( 本属于同一物种的加拉帕戈斯群岛 上的地 从南美大陆迁来后， 雀，从南美大陆迁来后，逐渐分布到不同 的群岛上， 的环境不同， 的群岛上，由于各个岛上 的环境不同，最 后使地雀呈现出了各种不同的形态( 后使地雀呈现出了各种不同的形态(