高考作文指导：作文如何写出真情实感（可编辑）

高考作文指导：作文如何写出真情实感（可编辑） 高考作文指导:作文如何写出真情实感 清晨，蔚蓝色的天空飘着鹅毛大雪。我背着书包，顶着西北风，向学校走去。我刚到十字路口，忽然看到一个七八岁的小孩从一条胡同里跑出来，小孩的后面有一个人在紧紧地追赶。肯定是小孩的妈妈。。在这时，正好有一辆汽车飞快地开到了小孩的跟前，眼看就要把小孩撞到车轮底下。在这千钧一发的关键时刻，我的脑海里闪过罗盛教、雷锋、赖宁等英雄形象，我就毫不犹豫地冲上前去，把小孩抱到马路边。“嘎”地一声，汽车在 距离我一米的地方停了下来，小孩脱险了。 马路上的行人纷纷把我们包围起来，异口同声地说:“这孩子，真不愧是小雷锋，是活着的赖宁～”听到了大家的夸奖，我的脸顿时像红纸一样。 上学路上 开头环境描写失真,后面的女人不一定是小孩的妈妈,我不可能有时间想英雄,我怎么看到自己脸像红纸一样吗,人们会异口同声地夸奖吗, 简评:纯粹胡编乱造。 你说，爱是黄色的。看，黄色～ 中国人民在行动，无论身在何处，是灾区，是远方。谭老师张开翅膀，用生命保护了四名学生，自己飞向天堂;张老师却摘下两只翅膀，送给学生去飞翔;失去亲人的民政局长连续指挥救灾五天仅仅睡了七个小时。捐款、捐物、义演、关注，全国在行 动，这告诉我们，黄色的中国人是充满爱的民族～ * 爱是什么颜色, 爱不分颜色，爱任何颜色都有， 当所有颜色汇聚在一起，成为一条巨大巨亮的光芒，爱便照亮了汶川， 照亮中国，照亮整个世界～ * 爱的颜色是人性的颜色，是汶川的颜色，是中国的颜色。 相信坚强的中国人民会顶住磨难，在爱的照耀下更加坚强～ * 爱是什么颜色,爱是坚强的颜色; 爱是什么颜 色,爱是互助的颜色; 爱是什么颜色,爱是坚信的颜色: 坚信:雄起，四川～雄起，中国～ [2008年北京卷??21] 公 元2008年5月12日，我国四川省汶川一带发生里氏8级强烈地震， 举世震惊。全国上下众志成城，抗震救灾。请为下面一幅图片配写几 句话，抒写你的真挚感情。 * [要求]紧扣画面， 鲜明生动，连贯顺畅，不超过45个字。 * 相关思维启发 强震，正 14点28分～死寂，在14点28分～默哀，又14点28分～凝聚，自 14点28分～加油啊，从14点28分～ * 考场示例 ? 2时28分，中国焦点――三山五岳肃穆，长江 大河呜咽;国旗半垂，举国哀悼。从此，平民更有尊严;从此，民族 更具力量～ * 考场示例 ? 写作三要义 认识 水平 思维能力 表达形式 同学最弱的环节是认识水平 同学 也决不缺乏生活和细节 同学欠缺的是对生活的感悟 无论在个 人经历中，还是在社会生活中，常常会出现令人难忘的转折。对此， 你一定会有所感，有所思，有所悟。 * 请以“转折”为题，写一篇不少于800字的文章，除诗歌外， 文体不限。 * [例2??2003年北京卷] 转 折 父亲是摄影记者，我也爱好摄 影。在我家堆叠如山的摄影作品集中，有一册题为“转折”。 作品集中多数是父亲的作品，其中有两幅他最为得意――* 例文 一幅是一个小男孩转身回首的特写:乱蓬蓬的头发，脏乎乎的小脸，眼噙泪水，手擦抹着鼻涕――这是我。父亲说，当时我将满三岁。那天他去郊区，看望插队时的房东，带着我，却完全忘记了我的存在。那间房里没有电视，没有玩具，更没有玩伴;两个大人聊得热热乎乎，我被冷落在一旁。父亲后来告诉我，他在和伯伯谈开发乡镇摄影事业的大事，可这和我有什么相干,我生日才只过了两次的～磨唧、哭泣、干嚎，甚至打滚，十八般武艺，全都无济于事，我只有拔脚就走～ * 在陌生的乡间小路上，我趔趔趄趄地奔着，现在已全然不记得路边风物、心头感受，很可能只是一片空 白。父亲不远不近地跟踪着我， 以他专业摄影师的敏锐，拍下了我停步转身的刹那。细看照片，那一瞬间我的神情极其微妙:眯起的眼睛里还噙着泪水，无限委屈中却显现出一种坦然和得意。父亲曾郑重解释:这是你由懵懂到理性的人生转折啊。是啊，当时的大情小节我已全都忘却，但转身回首间，似有 天光开窍，却依稀在心…… * 又一幅是父亲的得奖作品，照片上横写四个大字:“小平，您好”――父亲在国庆游行时拍的一张新闻照片。画面不用细说，大家都很熟悉。我问父亲，这张照片为什么不放进“庆典”、“佳构”或“金奖”，不放进那些名目更辉煌的册子,父亲反问，你不觉得“转折” 更伟大些吗,中国喊了几千年“万岁”，皇帝倒掉又喊了几十年。直 到“小平，您好”才实现了历史性的伟大转 折。 ， 从此，在中国这片土地上，“万岁”，不可能再用于十几亿炎黄子孙中的任何一个个人;从此，“万岁”，才可能真正属于神州大地和中华民族。是啊，在这平平实实四个字的背后，分明矗立着一位历史性人物的伟岸身形，奔涌 着一代青年学子推卷起的时代洪流…… * 作品集中也有少量我的作品，在这里也拈出两幅说说―― 一幅照片有点模糊，是我从电视荧屏里抢拍下的。那天，在沈阳五里河足球场，中国队如能战胜阿曼队，就将提前出线，实现走向世界的伟大转折。我早早地支好脚架，调好焦距，对准荧屏……只见范志毅门前抢点，狮子甩头，将球摆渡给埋伏门前的郝海东，海东就势一蹴，皮球轻轻巧巧，滚入网窝。历史性的转折实现了～“郝董”(郝海东的 绰号)高擎手臂，做出V形手势，同伴们从四面跑来祝贺。 * 我突然注意到，范大将军(范志毅的绰号)，也奔跑过来，郝、范二人，紧紧拥抱在一起。中国足球积怨甚深的两员主将，一笑泯恩仇～五里河体育场，欢声雷动，灯如白昼～我按动快门，捕捉下这拥抱的特写，这颇有象征意义的镜头。是啊，正是中国足球的“将相和”，打造了中国足球历史性的转折…… ， 另一幅照片分外清晰，那是我精心拍下的特写镜头。画面展示出这样的景象:橙黄色的灯罩半撑开一柄光晕的伞，灯光静静涂撒在书桌上，照亮一摞摞参考资料，一张张模拟试卷:英语阅读、数学卷子、物理练习册。纸 页松弛地展开，红笔、蓝笔、直尺、橡皮，散乱点缀其间:一个物件， 一种色泽;一个物件，一只身影。堆积的本册中，一杯热茶特别显眼， 轻巧、洁净的玻璃杯像一柱亭亭玉立的琥珀。琥珀的光泽晶莹，却又 很难看透。从它宁静的液面，飘起一缕淡淡的热气。热气仿佛在光伞 下盘旋，袅袅升腾，越过光的界限，躲进无边的静夜。 * 我的记忆像照片一样清晰，那个夜晚，高三繁重的课业搅得 我意乱心烦，胸腔有阴风怒号，脑海被浊浪排空。这时，妈妈无声地 递过一杯清茶，我轻呷一口，茶香馥郁，似乎宁静的灯光沁满胸膛。 一杯清茶呀，顿时潮平浪静，月朗风轻…… * 转折常有，感悟为难:一个转折，一级台阶;一次感悟， 一层升华――写在摄影作品集扉页上的话。* [例3?? 2009年模拟 卷] 以“共享”为话题写一篇不少于800字的文章。立意自 定，题目自拟，文体不限。作文内容在话题范围之内。 * 共享明月清风 喜欢苏东坡，喜欢那一份豁达情怀; 喜欢《赤壁赋》，喜欢那一种共享境界。“惟江上之清风，与山间之明 月，耳得之而为声，目遇之而成色”“而吾与子之所共适”――那种 共享“明月清风”的境界，多么令人神往。 * 例文 灯光??明月 感动于电视播出的一则公益广告。昏暗 的小巷口，一盏孤灯，罩着小小的夜宵摊，一位老人打理着自己的生 意。一个夜归的女孩，骑车路过，亲切地唤了一声“大爷”，随即骑 进黢黑的小巷。望着女孩的背影，老人轻轻举起手，把住灯罩，向着 女孩的背影，侧移了九十度。一束灯光，照向女孩的背影，照亮了半 条小巷。那一束灯光，分明带着夜宵摊的热气，似乎还掺些馄饨的香气，肯定也有老人质朴的关爱之情――这一切，都送给女孩共享。 * 一盏孤灯，两人共享。那温馨而柔和的光啊，似乎照亮了整个夜空;那一盏人们共享的灯啊，分明温暖了天下人心。难怪女孩轻轻说了一句:“谢谢，大爷～”，那话音又轻得似乎只是她的心声，是啊，这不正是我们每个人的心声吗,老人擎起的，不只是一盏灯，那不就是“目遇之而成色”的一轮明月吗,但愿人共享，十米共婵娟～ * 歌声??清风 乐声??清风 …… * 坚守的坑道里，共享是一捧岩滴、半支卷烟;和平的天空下，共享是漫野鲜花、数羽鸽哨;饥馑的年代里，共享是一碗羹汤、两片树皮;丰收的日子里，共享是扑鼻稻香、满耳蛙鸣;抗震的战斗中，共享是一顶帐篷、相连脉管;奥运的赛场上，共享是熊熊圣火、全场激情――在这庄严的考场上，我们，正共享着宁静和谐，还有那充满每个人胸膛的明月和清风。 * 二充实细节，“专攻”熟悉的领域 充实细节、感悟生活是作文成功的两大柱石。“细节决定成败”。以熟悉的生活、感兴趣的事物为窗口，充实细节，并通过细节认识社会、感悟人生，丰富感情、深刻思想，锤炼思维和语言，提高 语文 八上语文短文两篇二年级语文一匹出色的马课件部编版八上语文文学常识部编八上语文文学常识二年级语文一匹出色的马课件 综合素养和做人的品位，从而把高考作文命运掌握在 自己手中。 * 病文修改: 找出不真实的地方加以修改 高考作文指导 作文如何写出 真情实感 2002年《考试说明》明确提出:“要求在作文中能够自然地表达真情实感，使情感的 流露能够给人以真实感、真诚感而不是附加感、装饰感。”新增的要求是针对“去年的高考阅卷中发现许多仿作和套作”而提出的。 ,. 留心观察挖掘真实的生活瞬间、生活场面。 ,.选择最打动自己心灵的内容来写，写出自己的深切的真实感受。 ,.学习课文类似的写法，并加以借鉴。 一 客观问题 1. 材料一定要真实，即生活的原汁原味。 作文是对现实生活的一种反映，这种反映是一种“真实”与“本色”的、不掺假、不走味的反映，即生活的原汁原味。请看下面的一篇文章: 圣诞的礼物 圣诞节的夜晚，我们从一个朋友家回来。我听到电话上有人留言，是我朋友浩浩打来的，他说送给我一个圣诞礼物，放在门边。 我马上跑到外边，发现一个长长的礼物，我很想打开看看它是什么。我妈让我等到圣诞节早上和我弟弟一起打开，好录像。 我睡在床上想，早上怎样才能吵醒妈妈呢,我忽然想到拉厕所的水。对～，但又一想，让弟弟拉，妈妈就不怀疑我。圣诞节的早上，我把弟弟叫醒，让他去拉厕所的水，把妈妈吵醒了。我们就到楼上打开礼物。浩浩给我的是一个叫"垄断"的游戏。我很喜欢。 简评:本文写"我"想提早打开圣诞礼物而想 办法 鲁班奖评选办法下载鲁班奖评选办法下载鲁班奖评选办法下载企业年金办法下载企业年金办法下载 吵醒妈妈的事。急切的心情、稚嫩的想法描写得自然、逼真，可爱的"小淘气"形象跃然纸上。遗憾的是这种"本色"作文在当今的学生中较难见到了。 《寄宿奇谈》就写自己身边发生的事，他在“吃饭问题”篇中写道:唉～惨了，这几个“饿鬼”捧着自己的饭盒却盯着你的饭盒，一步步形成包围圈包抄上前，一旦到了有效攻击范围之内，哇～只听大喝一声，又见寒光一片，数把刀钗已经直直地 插入你的饭盒当中。这是写某日学生买了高档饭之后发生在宿舍中抢饭的一幕。 如写《寄宿寄谈》，在写“寄宿问题”时，有这样精彩的对话，表达了学生真实的生活:我们便去找他“取经”，他装腔作势的一挑眉毛，说:“唉～这太简单了，衣服外面脏了，反过来穿里面不就行了～”“那里面也脏了呢,我们还是不太懂。”“里面脏了再穿外面的嘛。”老大还是在开导我们。“这时侯也在里面与内衣磨得差不多干净了。”“那两面都到最脏的时侯呢,”我们问到底。“那时侯冬季也差不多过完了～”他显出很得意的样子。“啊,”全场晕到一片。这一精彩对白正是寄宿制学生生活的一个侧面反应，也是学生真情实感的流露。 面向着积水潭，背后是城墙，坐在石上看水中的小蝌蚪或苇叶上的嫩蜻蜓，我可以快乐地坐一天，心中完全安适，无所求也无可怕，像小儿安睡在摇篮里。 * ――老舍《想北平》 最熟悉的，不管多平凡，总是最亲切的，亲切就可能产生出最好的作 品来。 * ――老舍 2. 材料一定要是令人震撼的事件或场景。 在生活中，常常会遇到或看到令人震撼的事件或场景，有时这种事件或场景会伴 你一生。如果你能把这种"感动"用文字表达出来，读者也一定会深深地感动。如《生命的跪拜》， 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 的是一个真实的关于动物'母性'的故事，读来有'惊心动魄'的震撼～ : 有一屠户从集市上买来一头牛，这头牛体格健壮，肚大腰圆。屠户满心喜欢地牵 着牛回家，提刀近前准备开宰。这时，牛的眼睛里满含着泪水。屠户知道，牛是通人性的，它已 经预感到自己的命运了。但屠户还是举起刀子。突然，牛的两条腿“扑 通”跪下，眼睛里泪如雨下。屠户从事屠宰业已经十多年，倒在他刀下的牛不计其数，牛在临死前掉泪他也见得多了，但牛下跪还是头一次看到。屠户来不及多想就手起刀落，鲜红的血从牛的脖子里汨汨流出。然后屠户对牛进行剥皮开腔。当打开牛的腹腔时，屠户一下子惊呆了，手中的刀子“咣当”落地-----在牛的子宫里，静静地躺着一头刚长成形的牛犊。 这件事令有十多年宰龄的屠户也震撼了。“屠户沉思良久，破例没有把牛拉到集市上去卖，而把母牛和那个还未及出生的犊，掩埋在矿野之中。” 简评:这个故事也深深地震 撼了人们:“还有什么语言能够代替那神圣的一跪呢,所有的母爱，其实表达起来都是这样的简单。它没有做作，没有张扬，有的只是极其普通又撼人心魄的细节啊～”《生命的跪拜》为什么会引起人们感动呢,除了因为它写出了人性美-----母爱之外，还有重要的一点:只要是真实的，作者真正感动过的，甚至现在还在感动的，一定会感动读者。 二 主观问题 1. 感受真情 (一) 《懂你》，作者写了"铁石心肠"的父亲用破旧的三轮车默无声息地把"我"拉到车站后，有这么一段文字: 我下了父亲的车，上了辆公共汽车，坐在靠窗的空位上。父亲不留一句话，继续踩着他的车前进了，渐渐消失在视线中。 车终于启动了，我坐着，无聊地望着窗外的景色，呆呆地看着车窗外行人匆忙的身影。忽然，我一怔，在前面不远处那个踩着三轮车的不正是我的父亲吗,看着父亲高大的身影渐渐近了，我的车跟父亲的车擦肩而过。父亲看见了我，我下意识地叫了一声:"爸爸～"父亲仿佛听见了， 高兴地朝我点了点头。我在那一刹那，父亲离我近了，我差点流下激动的眼泪，从没这么近，也没有这么清楚地看过父亲。父亲那双眼中流露出慈祥的目光，冲破了层层阻挡，温暖了我的心房。 就这么一件小事，作者深深地感动了，理解了父亲，作者在《后记》中这样写道: 一直以来我都不是很了解父亲，与父亲之间有一条深深的代沟。父亲那张严肃的脸，我从不正视。可就在那一天，那一刹，我感触很深。父亲脸上的皱纹让我懂得，父亲也爱他的子女，并且是用自己独特的方式 简评:假如没有作者的真正感动，并用真情抒写出对父亲发自肺腑的爱，我想读者是不会产生情感共鸣的。 (二)再请看朱自清《背影》中的一段文字: 我说道:“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴者黑布小帽，穿者黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道要爬上那边的月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子， 这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见，我再向外看时，他已抱着朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土， 心里很轻松似的。过一会说:“我走了，到那边来信～”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说:“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。 2. 学会表达真情。要学会通过细节和情节等手法表达真情。 冰心说:“你的感情只要有一点不真实，读者一下子就会念得出来。所以，要对读者真实，首先要对自己真实，要把自己的真情实感写出来。这就需要运用多种手法。”(《写作经验琐谈》)只有把自己的真情实感坦露在读者面前，才有可能与读者产生情与情的交流，心与心的撞击。 (一)通过细节表达真情。 在一个夏季的夜里，席子铺在当屋，旁边燃着蚊香，我睡熟了。不知道睡了多久，也不知道是夜里的什么时辰，我忽然爬起来，迷迷糊糊地往外走。母亲喊住我:"你要去干什么," "找蔡老师……"我模模糊糊的回答。"不是放假了么," 哦，我才醒了。看看那块席子，我已经走出六七尺远。母亲把我拉回来，劝说了一会，我才睡熟了。 学生对老师的感情是多么的纯真。正如作者所说:“我是多么的想念我的蔡老师啊～一个孩子的纯真的心，就是那些在热恋中的人们也难比啊～”读了这样坦露真情的文章，哪一个读者不会感动呢, 简评:读魏巍的《我的老师》让人感到蔡老师与作者的师生之爱一直拨动着人们的心弦。特别是作者在暑假想念蔡老师而深夜迷迷糊糊起来寻找的情景，在读者的脑海中一直挥之不去。真情实感坦露若此，令人感叹。 (二)通过情节表达真情。 如《陪读》这篇文章通过叙述继父每夜陪读到深夜，最后就在自己拿到录取通知书时，作者才知道继父并不识字。 通过突变的情节，真情得以表达。 3. 体悟真情，升华真情。 要让读者产生真正的持久的感动，光作者感动，光有一腔真情还是不够的，还应该去体悟真情，升华真情，让读者在热情冷却的过程中得到理性的启悟，以丰富他们的人生。如沸腾的生命 经历了黑色七月，我并没有取得自己梦想中的好成绩，尽管分数上还说得过去，但进了不是清华、北大的大学。放寒假在家时，父亲向我问起了大学生活。我告诉他说:"其实真的很没劲。" 我的父亲是个铁匠。他听了我的话后，脸上一直很惊愕。沉默了半晌之后，转过身用他那双粗壮的手操起了一把大铁钳，从火炉中夹起一块被烧得通红通红的铁块，放在铁垫上狠狠地锤了几下，随之丢入了身边的冷水中。"滋"的一声响，水沸腾了，一缕缕白汽向空中飘散。父亲说:"你看，水是冷的，然而铁却是热的。当把热热的铁块丢进水中之后，水和铁就开始了较量。他们都有自己的目的，水想使铁冷却，同时铁也想使水沸腾。现实中，何尝不是如此呢,生活好比是冷水，你就是热铁，如果你不想使自己被水冷却，就得让水沸腾。"听后，我感动不已。 第二学期开始了，我反省自己，并且不停地努力，学习终于有了一点起色，内心也开始一天天地丰富起来。 如果你不想被平庸无色的生活"冷却"了你的斗志，你就得用生命的激情与辛勤的汗水把这盆冷水煮沸，不是吗, 简评: 父亲对儿子的深爱，以独特的方式-----"从火炉中夹起一块被烧得通红通红的铁块"丢入身边的冷水中"来开导作者，作者听后"感动不已"。其实这时读者也产生了强烈的共鸣。如果作者只写到这里，"情"没有的"升华"与"飞跃"，就马上会 冷却的。而文中有了作者对父爱的体悟:"如果你不想被平庸无色的生活'冷却'了你的斗志，你就得用生命的激情与辛勤的汗水把这盆冷水煮沸。不是吗,"读者由此也得到理性的沉淀和永恒的启悟:沸腾生命。 对题目有了充分的认识，我们就有了写熟悉的生活的信心。 什么叫熟悉的生活,什么叫充分有效的准备,两个标准:一有细节、二有感悟。 * 一位同学写自己由于粗心大意，经常“疏忽”，从而做出人生的思考: 切记:一时疏忽可能会导致一辈子的后悔，为了不让自己后悔一生，做事务必三思而后行。 再如一位同学通过生活中的“温馨的小手套”、“无言的生日”、“油笔没水了”几个小细节，突发了这样的人生思考: 这就是我们的生活，感动并非要做出惊天动地的壮举，一个眼神，一个微笑，足以温暖一颗冰冷的心;一个问侯，一个叮咛，足以让灰色的人生充满温馨。 [例1??2008年全国?卷] 阅读下面的文字， 根据要求写一篇不少于800字的文章。 * 2008年5月12日14时28分，四川省汶川县发生里氏8.0级特大地震。 * 人民生命高于一切～ 胡锦涛、温家宝等党政军领导人迅速赶往灾区指导抗震救灾。 十万多解放军、武警和公安民警，各省市的救援队、医疗队、 工程 路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理 抢修队迅速进入灾区。港台救援队和国际救援队飞抵灾区。志愿者从四面八方汇聚灾区。救援物资从水陆空源源不断运进灾区。 * 一位中学教师趴在讲台上用生命保护了下面的四个学生。一位失去15个亲人的县民政局长连续指挥救灾五天只睡了七个小时。 幸存者的生还奇迹在不断突破，100小时，150小时，196小时…… * 中央电视台24小时播报。19日14时28分举国哀悼。 一 样的爱心，不一样的表达。捐款、献血、义演、关注…… * 鸽子，捎去我的信吧～敬爱的温总理: 想端一杯淡淡的清茗放在您手心，总理呀，坐下来歇一歇吧～您看，那白发已浸染了您的双鬓。 * 想抽出一张洁白的纸巾放在您手心，总理呀，擦一擦吧～您看，那晶莹的泪花已闪现在您的双颊。 * 想捧上一束美丽的鲜花放在您手心，总理呀，人民的好总理，收下吧～这是全国人民对您的敬意。 * 例文? 5月12日14时28分，一场突如其来的灾难降临了，降临到这片美丽的土地。一场里氏8.0级特大地震震毁了一座座学校、一所所医院，压倒了无数汶川的兄弟姐妹，可是没有震倒您，我们的好总理。您不顾自己的生命安危， 毅然走向汶川。我知道，是您担心人民的生命和安危啊～ * 人民的生命高于一切～是啊，世界上还有什么比生命更可贵的东西吗,为了人民的生命，您却将自己的生命置之度外。您是人民的好总理，人民永远记着您啊～ * 看到那一幕――您站在废墟上，拣起一个破旧的书包，拣起一只被压得不成形的鞋子。看着您满脸写着的愁苦，看着您辛酸的泪花，我禁不住有些想哭。从没见过像您这样的领导，没有一点官样;从没见过像您这样的领导，没有一点官架;从没见过像您这样的领导，没 有一点官腔。您这样的领导，使人不得不充满敬意。 * 总理您放心，我们会和汶川人民一起渡过难关的。您看啊～十多万解放军、武警和公安民警都迅速赶往灾 区，解救汶川人民。您看啊～港台救援队和国家救援队也已赶往灾区， 解救汶川人民。您看啊～四面八方的志愿者汇聚灾区，解救汶川人 民…… * 总理您放心，我们会和汶川人民 一起渡过难关的。我们会尽自己最大的努力，向四川人民伸出援助之 手，给他们带去最大的关怀，相信汶川会坚强地站起来。 * 世 界上最美丽的花朵是用爱心培育出来的，相信我们的爱会温暖汶川人 民的心。 * 总理，您是人民的好总理， 您就像天使一样守护着人民，您就像父母一样爱护着自己的子女。 * 温总理，人民永远爱您～ 人 民 2008年6月7日 爱的颜色 爱，是什么颜色, 2008年 5月12日，地震撕裂大地，黑云笼罩，死神渐进废墟。但我们决不 放弃～ * 看，爱在闪光，在发亮，看着 爱的颜色，就有了生的希望～ * 例文? 你说，爱是绿色的。看，绿色，武警战士在行动～汶 川大地震里氏8.0级，你们义无反顾，你们冲向废墟，冲向余震不断 的危险区，你们在与死神赛跑，你们不顾个人安危，以人民利益高于 一切作为行动信条，你们从死神手中夺取一条条鲜活的生命，你们用 绿色诠释爱的希望～ * 你说，爱是白色的。看，白色，白衣天使在行动～医生 大夫在行动～他们争分夺秒，他们与病痛作战，他们举起输液瓶，用 身体当作支架，那24小时奔走的白大褂，那24小时坚守的白衣天使， 那凝聚专注的眼神告诉我们，爱就是白的如此神圣。 * 你说，爱是橙色的。看，橙色～救援队伍在行动～他们深入 危险的废墟，他们托起奄奄一息的身体，他们拖着坚定的步伐，他们 洒下疲惫的汗滴，他们运用智慧，不放弃任何一条活着的生命，他们 创造生的奇迹，他们将橙色的爱演绎的淋漓尽致～ *