大班:科学发现室活动
计划
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一、活动宗旨:
1、培养幼儿对科学活动的兴趣,使幼儿能积极、主动、较长时间地参加科学活动,有好奇心和求知欲,
2、引导幼儿主动运用各种感官探究问题,寻求
答案
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,
3、引导用适当的方式
表
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达、交流探索的过程和结果,
二、活动安排:
活动一:彩色陀螺转起来
活动准备:硬板纸、蜡笔、小棒
活动建议:玩一玩,看看陀螺不转时的颜色和图案,再让陀螺快快转起来,看看旋转的陀螺是什么颜色,
活动二:哪根鱼竿能钓鱼
活动准备:拴上磁铁的鱼竿,纸做的小鱼,回形针
活动建议,把小鱼放在盆中,看谁钓得多,
活动三:水漂墨滴奇妙画
活动准备:一盆清水、墨汁、宣纸、滴管
活动建议,把一小滴墨汁滴入清水中,墨汁在水面上漂散开来,把宣纸覆盖在水面上,看看宣纸上出现了什么画面,搅动清水,让水
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旋转起来,滴入墨汁,再覆盖宣纸,宣纸上的画面会有什么不同,多试几次,宣纸上的画面是否一样,
活动四:蚕豆宝宝摇啊摇
活动准备:蚕豆、牙签
活动建议:用新鲜的蚕豆和牙签做个蚕豆宝宝,把它立在手指尖上玩一玩,蚕豆宝宝摇啊摇,就是不会倒,为什么会这样呢,
活动五:哪只蜡烛先灭掉
活动准备:大中小三只烧杯,蜡烛
活动建议:三只蜡烛同时盖上三只烧杯,哪只蜡烛会最先灭掉,哪只会最后灭掉,为什么,
活动六:放在哪里滑得远
活动准备:积木、长条的硬纸板、木板和表面不平的板材搭建的高度不同的斜面。
活动建议:先搭两个高度不同的斜面,用两块一样的积木,从最上面的地方滑下去,比比放在哪种斜面上滑得远。如果斜面的高度相同,质地不同。积木滑得一样远吗,试试看。找出答案来。
活动七:种子怎样才发芽
活动准备:黄豆、赤豆、蚕豆种子
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活动建议:把种子分别泡在冷水和开水中,过几天看一看哪些种子发芽了,放入不同量的水,看看哪些种子发芽了,用开水烫过的种子会发芽吗,
活动八:哪个上面放得多
活动准备:积木、挂历纸、积木、玩具汽车
活动建议:用挂历纸折出不同的桥面,试一试哪座桥面上能够放上小汽车,
活动九:变出什么颜色来
活动准备:彩色透明纸、
活动建议:将两种不同颜色的纸叠在一起,会有什么变化,把你发现的颜色新变化记下来,告诉朋友吧。
活动十:弹弹皮筋琴
活动准备:各种空盒子、筷子、铅笔和橡皮筋若干。
活动建议:绷紧的橡皮筋会发出声音,先试试。找个小盒子,套上橡皮筋,再在一端装上竹筷子,皮筋琴做好了,弹一弹,听一听,想
办法
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用皮筋琴弹奏出好听的声音来。
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中班科学发现室活动计划
一、活动宗旨
1. 培养幼儿好奇、好问的品德和积极参加探索、操作活动的兴趣。
2. 引导幼儿运用多种感官,动手动脑,探究问题
3. 引导幼儿用语言、绘画、动作等多种方式表达和交流自己的发现
二、活动安排
活动一、会吸水的是什么
活动准备:塑料垫板、报纸、两盆清水。
活动建议:大塑料垫板、报纸浸入水中,过一会儿拿出来,看看他们会有什么变化,用干抹布擦一擦,结果怎么样,现在你知道会吸水的是什么吗,还有什么东西也会吸水。
活动二:小车开到外婆家
活动准备:一小块磁铁、画有小路的垫板、回形针、纸做小汽车
活动建议,你能够用磁铁、回形针帮忙,让小车开到外婆家吗,
活动三:美丽的蜡烛花
活动准备:蜡烛、一碗清水。
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活动建议:蜡烛油滴到清水里是沉还是浮,你能够使滴下的蜡烛油变成美丽的蜡烛花吗,蜡烛油比水轻。它会浮在水面上。
活动四:鸡蛋为啥沉和浮
活动准备,鸡蛋、半杯清水、盐
活动建议:把鸡蛋放进清水,它会怎么样,调一杯浓盐水,把鸡蛋放进去,会怎么样,在往浓盐水中不断加入清水,鸡蛋在里面会有什么变化,
活动五:吹不走的乒乓球
活动准备:漏斗、乒乓球
活动建议,在漏斗口内放上一只乒乓球,请你用力吹一吹,看看能不能把乒乓球吹走,
活动六:吸管巧搬乒乓球
活动准备:乒乓球、两只空盒、一根粗吸管
活动建议:用吸管把盒子里的乒乓球都搬到另一只盒子里去。
活动七:哪个转的时间长
活动准备,三组不同形状的陀螺、每组有大、中、小三只
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活动建议:同样的形状,但大小不同的陀螺,哪个转的时间长,形状不同大小相同的陀螺,哪一种转的时间长,先试一试。再把你的发现告诉别人。
活动八:把回形针取出来
活动准备,酒瓶、一串回形针、磁铁
活动建议:酒瓶里有一串回形针,如果不把瓶子倒过来,不能直接用手拿的话,你有什么好办法,把回形针取出来吗,
活动九:哪种纸团沉得快
活动准备:各种各样的纸,团成纸团
活动建议:猜一猜纸团放在水面上,会发生什么事情,这些纸团同时放在水面上,它们下沉的先后一样吗,为什么,
活动十:小小纸片烧一烧
活动准备:几张颜色,厚薄,质地都不一样的纸张,拿出两张浸泡在水里,镊子,酒精灯
活动建议:把纸片放在火上烧一烧,看看哪些纸烧的快,哪些纸烧的慢,哪些纸不容易燃烧,纸片烧完了,会变成什么呢,
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小班科学发现室活动计划
一、活动宗旨
1. 对周围的事物、现象有兴趣和好奇心,愿意参加科学活动
2. 学习运用感官感知日常生活中的事物和现象
3. 学习用语言、动作表达探索过程
二、活动安排
活动一:做个喇叭说说话
活动准备:扇形挂历纸、剪刀、胶布
活动建议:用挂历纸做成小喇叭,对着喇叭说话,听到的声音和平时一样吗,再用其他的纸做喇叭,试一试,用不同的纸喇叭说话,声音是否都一样。
活动二:印出指纹比一比
活动准备:放大镜、印泥、白纸
活动建议:用放大镜照照看看,自己的指纹什么样。每个手指的指纹都一样吗,请大家指纹印出来,仔细看一看、比一比,是否都一样,原来,每个人的指纹都不同。
活动三:水的形状怎么样
活动准备:各种形状的容器、清水、勺子。
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活动建议:水的形状怎么样,水的形状同装它的瓶瓶罐罐的形状一个样,请你玩一玩,看看是不是这个样。
活动四:变成彩色水
活动准备:彩色皱纸、一杯清水及搅拌棒。
活动建议:把各种颜色的皱纸分别放到清水里,会发生什么变化啊,仔细看看变成彩色水的过程是怎么样的,为什么会变成彩色水呢,因为皱纸会褪色。
活动五:哪些东西是铁的
活动准备,玻璃杯、橡皮块、铅笔头、糖果、铁图钉、铁刀片、回形针、缝衣针等物品和一块磁铁。
活动建议,铁做的东西是磁铁宝宝的好朋友,请你用磁铁把铁的东西找出来。
活动六:纸飞机飞得高
活动准备,各种正方形纸张
活动建议:你会这纸飞机吗,找几张纸折成一些纸飞机,玩一玩,比一比,看看什么样的纸飞机飞得高、飞得远,
活动七:花生娃娃跳舞蹈
活动准备:大鼓一面、花生若干
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活动建议,一边敲击鼓面,一边用手摸摸鼓面,说说有什么感觉,在大鼓鼓面上放些花生,轻轻的敲,重重的敲,看看比比花生娃娃在大鼓上做什么,
活动八:镜子里变魔术
活动准备:小方镜、粘胶带、玩具熊。
活动建议,先用一面镜子照照小熊,看看镜子里有几只小熊,把两面镜子连起来,让小熊站在中间,把两面镜子慢慢合拢,看看镜子里有几只小熊,我们的镜子会变魔术。镜子里的小熊越来越多了。
活动九:半个变成一个
活动准备,一些半个的物体、镜子。
活动建议,把一面镜子放在半个物体的直线上,照照看看就能找到答案了。
活动十:什么形状滚得快
活动准备:各种形状的积木、搭好一个斜面。
活动建议:将两块不同形状的积木同时从最高的地方放下去,什么形状滚得快,试一试、把你的积木从快到慢排个队。
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