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[说明]常见辩题[说明]常见辩题 常见辩题 逆境更有利于人成长 顺境更有利于人成长 对高职学生来说,打工对学业有利 对高职学生来说,打工对学业不利 现代社会更需要通才 现代社会更需要专才 诚信主要靠自律 诚信主要靠他律 当今社会,合作比竞争更重要 当今社会,竞争比合作更重要 知识扶贫比经济扶贫更重要 经济扶贫比知识扶贫更重要 大学生做兼职利大于弊 大学生做兼职弊大于利 网络使人更亲近 网络使人更疏远 现代社会中,情商比智商更重要 现代社会中,智商比情商更重要 社会秩序主要靠法律来维系 社会秩序主要靠道德来维...

[说明]常见辩题
[说明]常见辩题 常见辩题 逆境更有利于人成长 顺境更有利于人成长 对高职学生来说,打工对学业有利 对高职学生来说,打工对学业不利 现代社会更需要通才 现代社会更需要专才 诚信主要靠自律 诚信主要靠他律 当今社会,合作比竞争更重要 当今社会,竞争比合作更重要 知识扶贫比经济扶贫更重要 经济扶贫比知识扶贫更重要 大学生做兼职利大于弊 大学生做兼职弊大于利 网络使人更亲近 网络使人更疏远 现代社会中,情商比智商更重要 现代社会中,智商比情商更重要 社会秩序主要靠法律来维系 社会秩序主要靠道德来维系 爱情是自私的 爱情是无私的 人类社会最终不可能毁于高科技 人类社会最终可能毁于高科技 经济发展和环境保护是可以并行的 经济发展和环境保护是不可以并行的 网络语言有存在的合理性 网络语言没有存在的合理性 商业炒作是现代社会文化现象之必然 商业炒作是现代社会文化现象之或然 个人的命运是由个人掌握 个人的命运是由社会掌握 发掘人才需要考试 发掘人才不需要考试 民族技艺应该保密 民族技艺不应该保密 理想人才以仁为主 理想人才以智为主 网络对大学生的影响利大于弊 网络对大学生的影响弊大于利 金钱的追求与道德可以并行 金钱的追求与道德可以并行 个需要刻意追求 个性不需要刻意追求 宽松式管理对大学生利大于弊 宽松式管理对大学生弊大于利 留学归国是个人问题 留学归国是社会问题 通俗文学比文学名著影响大 文学名著比通俗文学影响大 网络的娱乐性比实用性强 网络的实用性比娱乐性强 网络的发展对文学弊大于利 网络的发展对文学利大于弊 相处容易相爱难 相爱容易相处难 外来文明对中国文明利大于弊 外来文明对中国文明弊大于利 青年成才的关键是自身能力 青年成才的关键是外部机遇 环境保护应该以人为本 环境保护应该以自然为本 企业发展需要无私奉献精神 企业发展不需要无私奉献精神 成大事者不拘小节 成大事者也拘小 送子女进名校,利大于弊 送子女进名校,弊大于利 避免人才外流,是政府的责任 避免人才外流,不是政府的责任 合作比竞争,更能使文明进步 竞争比合作,更能使文明进步 天灾比人祸更可怕 人祸比天灾更可怕 相爱容易相处难 相处容易相爱难 远亲不如近邻 近邻不如远亲 新闻自由是社会改革的最大动力 新闻自由不是社会改革的最大动力 全球化能为我国带来经济发展 全球化不能为我国带来经济发展 性教育是科学教育 性教育是道德教育 道义比利益对人际关系的影响更大 利益比道义对人际关系的影响更大 教育应更注重人格 培训 焊锡培训资料ppt免费下载焊接培训教程 ppt 下载特设培训下载班长管理培训下载培训时间表下载 教育应更注重知识培训 男性比女性更需要关怀 女性比男性更需要关怀 新闻价值比新闻道德重要 新闻道德比新闻价值重要 强权胜于公理 公理胜于强权 大学私营化的利大于弊 大学私营化的弊大于利 文化建设应先于经济发展 经济发展应先于文化建设 以暴制暴是打击恐怖主义最有效的途径 以暴制暴不是打击恐怖主义最有效的途径 重奖大学新生利大于弊 重奖大学新生弊大于利 社会安定主要靠法律维持 社会安定主要靠道德维持 代沟的主要责任在父母 代沟的主要责任在子女 名人拍商业广告可以虚构 名人拍商业广告不可以虚构 克隆人有利于人类发展 克隆人不利于人类发展 实体法比程序法更重要 程序法比实体法更重要 大学生谈恋爱利大于弊 大学生谈恋爱弊大于利 仁者无敌 仁者未必无敌 乱世应用重典 乱世不应用重典 人的功利色彩增强是社会进步的体现 人的功利色彩增强不是社会进步的体现 文才比口才更重要 口才比文才更重要 同性恋是个人问题 同性恋是社会问题市场 传播中国酒文化应靠酒乡 传播中国酒文化应靠“吆喝” 保护弱者是社会的倒退 保护弱者不是社会的倒退 善心是真善 善行是真善 真正的爱情一定是天长地久的 真正的爱情不一定是天长地久的 用和平手段可以遏止恐怖主义 用和平手段不 能遏止恐怖主义 情在理先 理在情先 网络的实用性比娱乐性大 网络的娱 乐性比实用性大 钱是万恶之源 钱不是万恶之源 美丽是福不是祸 美丽是祸不是福 功可以补过 功不可以补过 管理比收费重要 收费比管理重要 当今世界合作高于竞争 当今世 界竞争高于合作 强将手下无弱兵 强将 手下未必无弱兵 在人生路上乘胜追击好 在人生 路上见好就收好 实现男女平等主要应该依靠男性的努力 实现男女平等主要应该依 靠女性的努力 在校大学生积累知识更重要 在校大学生 塑造人格更重要 艾滋病是医学问题 艾 滋病是社会问题 不破不立 不立不破 应当允许名人免试就读名牌大学 不应当允许名人免 试就读名牌大学 应对女性就业实行保护 不应对女性就业实行保护 知足常乐 不知足常乐 实体法比程序法更重要 程序法比实体法更重要 挫折有利于成才 挫折不利于成才 大学教育应以市场为导向 大学教育不应以市场为导向 大学生打工利大于弊 大学生打工弊大于利 大学生广泛社交利大于弊 大学生广泛社交弊大于利大学生勤工俭学弊大于利 大学生勤工俭利大于弊 代沟的主要责任在父母 代沟的主要责任在子女 当代社会,“求博“更有利于个人发展 当代社会,“求专”更有利于个人发展 电视征婚利大于弊 电视征婚弊大于利 读大学,长进最大的应该是知识 读大学,长进最大的应该是人格 对于西部开发应当知识优先 对于西部开发应当资金优先 高分是高能的体现 高分不是高能的体现 机遇是成功的关键 机遇不是成功的关键 纪律会促进个性的发展 纪律会限制个性的发展 金钱追求与道德追求可以统一 金钱追求与道德追求不可以统一 理想人才以“仁”为主 理想人才以“智”为主 逆境有利人才成长 逆境不利人才成长 人为自己活着快乐 人为别人活着快乐 人性本善 人性本恶 个人需要对于大学生择业更重要 社会需要对于大学生择业更重要 生态危机可能毁灭人类 生态危机不可能毁灭人类 市场经济有利于道德发展 市场经济不利于道德发展 提倡购买国货有利于经济发展 提倡购买国货不利于经济发展 外来文化对民族文化的发展利大于弊 外来文化对民族文化的发展弊大于利 外行能够管好内行 外行不可能管好内行 网恋能成为婚姻的有效途径 网恋不能成为婚姻的有效途径 网络爱情是真正的爱情 网络爱情不是真正的爱情 网络影响人际关系 网络不影响人际关系 网络对大学生的的影响利大于弊 网络对大学生的的影响弊大于利 温饱是谈道德的必要条件 温饱不是谈道德的必要条件 文凭能够代表知识水平 文凭不能够代表知识水平 哭比笑难 笑比哭难 选美活动利大于弊 选美活动弊大于 烟草业对社会利大于弊 烟草业对社会弊大于利 一所学校的社会地位如何关键在领导 一所学校的社会地位如何关键在学生 医学的发展应有伦理界限 医学的发展不应有伦理界限 应当鼓励“新新人类”作家 应当批判“新新人类”作家 时势造英雄 英雄造时势 愚公应该移山 愚公应该搬家 去向哪里比与谁同行更重要 与谁同行比去向哪里更重要 在人生的道路上,机遇更重要 在人生的道路上,奋斗更重要 治愚比治贫更重要 治贫比治愚更重要 中国发展网络经济应走洋为中用 中国发展网络经济应走洋为中用 中庸之道应该提倡 中庸之道不应提倡 全才更适应社会竞争 专才更适应社会竞争 大学生辩论赛辩题1. 正:逆境更有利于人成长 反:顺境更有利于人成长 大学生辩论赛辩题2. 正:发掘人才需要考试?? 反:发掘人才不需要考试 大学生辩论赛辩题3. 正:现代社会更需要通才 反:现代社会更需要专才 大学生辩论赛辩题4. 正:成大事者不拘小节? 反:成大事者也拘小节? 大学生辩论赛辩题5. 正:当今社会,合作比竞争更重要 反:当今社会,竞争比合作更重要 大学生辩论赛辩题6(正:知识扶贫比经济扶贫更重要 反:经济扶贫比知识扶贫更重要 大学生辩论赛辩题7(正:大学生做兼职利大于弊 反:大学生做兼职弊大于利 大学生辩论赛辩题8(正:网络使人更亲近 反:网络使人更疏远 大学生辩论赛辩题9(正:现代社会中,情商比智商更重要 反:现代社会中,智商比情商更重要 大学生辩论赛辩题10(正:社会秩序主要靠法律来维系 反:社会秩序主要靠道德来维系 大学生辩论赛辩题11(正:文才比口才更重要? 反:口才比文才更重要 大学生辩论赛辩题12(正当今时代,应当提倡“干一行,爱一行”:???????反:当今时代,应当提倡“爱一行,干一行” 大学生辩论赛辩题13(正:机遇是成功的关键?? 反:机遇不是成功的关键?? 大学生辩论赛辩题14(正:文凭能够代表知识水平???? 反:文凭不能够代表知识水平???? 大学生辩论赛辩题15(正:温饱是谈道德的必要条件?? 反:温饱不是谈道德的必要条件 大学生辩论赛辩题16. 正:大学教育应以市场为导向??反:?大学教育不应以市场为导向大学生辩论赛辩题17。正:地方保护主义可以克服??反:地方保护主义不可以克服 大学生辩论赛辩题18。正:经济发展应该以教育发展为前提 反:教育发展应该以经济发展为前提 1993年首届国际大专辩论会 初 赛 温饱是谈道德的必要条件(剑桥大学) ,, 温饱不是谈道德的必要条件(复旦大学) 半决赛 艾滋病是医学问题,不是社会问题(悉尼大学) ,, 艾滋病是社会问题,不是医学问题(复旦大学) 决 赛 人性本善(台湾大学) ,, 人性本恶(复旦大学) 新加坡举行 冠军 复旦大学 全程最佳辩手 蒋昌建(复旦大学) 1995年二届国际大专辩论会 初赛一 女性比男性更需要关怀(波恩大学) ,, 男性比女性更需要关怀(辅仁大学) 初赛二 治愚比治贫更重要(新加坡国立大学) ,, 治贫比治愚更重要(新南威尔士大学) 初赛三 愚公应该移山(韩国外国语大学) ,, 愚公应该搬家(南京大学) 初赛四 信息高速路对发展中国家有利(南加州大学) ,, 信息高速路对发展中国家不利(香港中文大学 半决赛 金钱追求与道德追求可以统一(辅仁大学) ,, 金钱追求与道德追求不能统一(新南威尔士大学) 半决赛 社会秩序的维系主要靠法律(南京大学) ,, 社会秩序的维系主要靠道德(香港中文大学) 决 赛 知难行易/知易行难知难行易(南京大学) ,, 知易行难(辅仁大学) 北京举行 冠军 南京大学 全程最佳辩手 林正疆(辅仁大学) 1997年三届国际大专辩论会 初赛一 各国政府应该全面禁烟(首都师范大学) ,, 各国政府不应该全面禁烟(新加坡南洋理工大学) 初赛二 复制人类,利多于弊(韩国外国语大学) ,, 复制人类,弊多于利(加拿大西门菲沙大学) 初赛三 IQ诚可贵,EQ价更高(韩国外国语大学) ,, EQ诚可贵,IQ价更高(马来亚大学) 初赛四 艺术商品化利大于弊(香港大学) ,, 艺术商品化弊大于利(法国国立东方语言文化学院) 半决赛 国际网络应该受管制(首都师范大学) ,, 国际网络不应该受管制(加拿大西门菲沙大学) 半决赛 先天遗传比后天环境重要(马来亚大学) ,, 后天环境先天遗传比重要(香港大学) 决 赛 真理越辩越明(首都师范大学) ,, 真理不会越辩越明(马来亚大学) 新加坡举行 冠军 马来亚大学 全程最佳辩手 王慰卿 (首都师范大学) 1999年第四届国际大专辩论会 A组 初赛一: 网络使人们更亲近(马来亚大学) 网络使人们更疏远(澳门大学) 初赛二: 成功的作品应该拍续集(耶鲁大学) 成功的作品不应该拍续集(台湾大学) 初赛三: 电脑必将取代书本(香港大学) 电脑不会取代书本(新加坡南洋理工大学) 初赛四: 足球比赛引进电脑裁判利大于弊(西安交通大学) 足球比赛引进电脑裁判弊大于利(新南威尔士大学) 半决赛一: 都市化有利于人类发展(马来亚大学) 都市化不利于人类发展(耶鲁大学) 半决赛二: 发展知识经济自然科学比社会科学更重要(新加坡南洋理工大学) 发展知识经济社会科学比自然科学更重要(西安交通大学) 总决赛: 美是客观存在(马来亚大学) 美是主观感受(西安交通大学) B组 初赛一: 青春偶像崇拜利大于弊(那不勒斯大学) 青春偶像崇拜弊大于利(艾因夏母斯大学) 初赛二: 应先成家后立业(京都外国语大学) 应先立业后成家(莫斯科国立国际关系学院) 决赛: 爱情是自私的(京都外国语大学) 爱情是无私的(艾因夏母斯大学) 北京举行 冠军 西安交通大学 全程最佳辩手 路一鸣(西安交通大学) 2001年第五届国际大专辩论会 初赛一 人类将(不会)毁于科技(新加坡国立大学Vs悉尼大学) 初赛二 经济发展和环境保护能够(不能)并行(香港大学Vs武汉大学) 初赛三 全球化利于/不利于发展中国家(温莎大学Vs东吴大学) 初赛四 信息传播发展会(不会)打击本土文化 半决赛一 以成败论英雄是可取的(不可取的)(新加坡国立大学Vs武汉大学) 半决赛二 个人利益和群体利益可以(不可以)两全(温莎大学Vs马来亚大学) 决赛 钱是(不是)万恶之源(武汉大学Vs马来亚大学) 新加坡举行 冠军 马来亚大学 全程最佳辩手 余磊(武汉大学) 2003年第六届国际大专辩论会 A组初赛第一场 正方: 中山大学 网络是虚幻的 反方: 弗莱堡大学 网络不是虚幻的 比分: 正方878分,反方805分 正方中山大学胜 优秀辩手:弗莱堡大学4号辩手蔡葵 A组初赛第二场 正方: 新加坡国立大学 家庭比事业更重要 反方: 澳门大学 事业比家庭更重要 比分: 正方869分,反方868分 正方新加坡国立大学胜 优秀辩手:新加坡国立大学2号辩手陈晓欢 A组初赛第三场 正方: 香港浸会大学 “代沟”的主要责任在长辈 反方: 马来亚大学 “代沟”的主要责任在晚辈 比分: 正方843分,反方871分 反方马来亚大学胜 优秀辩手:马来亚大学2号辩手陈锦添 A组初赛第四场 正方: 墨尔本大学 广告有利于大众消费 反方: 世新大学 广告不利于大众消费 比分: 正方851分,反方891分 反方世新大学胜 优秀辩手:世新大学3号辩手黄执中 A组半决赛第一场 正方: 中山大学 爱比被爱更幸福 反方: 新加坡国立大学 被爱比爱更幸福 比分: 正方913分,反方884分 正方中山大学胜 优秀辩手:新加坡国立大学2号辩手陈晓欢 A组半决赛第二场 正方: 马来亚大学 科技的发展会促进人的全面发展 反方: 世新大学 科技的发展会抑制人的全面发展 比分: 正方883分,反方897分 反方世新大学胜 优秀辩手:世新大学3号辩手黄执中(世新大学) A组决赛 正方: 中山大学 顺境更有利于人的成长 反方: 世新大学 逆境更有利于人的成长 比分: 正方931分,反方930分 北京举行 冠军 中山大学 本届最佳辩手:台湾世新大学辩手黄执中 B组 初赛一 存钱(花钱)比花钱(存钱)划算 初赛二 现代社会应该(不应该)鼓励男主外,女主内 决赛 现代社会女人(男人)更累 表演赛 夫妻之间应该(不应该)有隐私 05国际大专辩论赛 A组 马来西亚国家能源大学VS电子科技大学 善一定有善报/善未必有善报 电子科技大学胜出 新加坡国立大学VS电子科技大学 好马应该/不应该吃回头草 电子科技大学胜出 半决赛 世新大学VS香港科技大学 通才比专才更吃得开/专才比通才更吃得开 香港科技大学胜出 决赛香港科技大学VS电子科技大学 名人隐私应该(不应该)受到保护 电子科技大学胜出 B组 斯德哥尔摩大学VS韩国外国语大学 开放廉价航空市场利多于弊还是弊多于利 北京语言大学VS海德堡大学 安乐死是/不是个人权利 决赛 韩国外国语大学VS北京语言大学 手机科技进步利大于弊/弊大于利 友谊赛 婚姻是爱情的坟墓 全程最佳辩手 黄执中 2007年 北京举行 冠军 中南财经政法大学 07国际群英辩论赛 A组初赛 中南财经政法大学VS新加坡国立大学:对城市流浪猫应该/不应进行扑杀 澳门大学VS东吴大学:金庸小说应该/不应该进入中学课本 马来西亚博特拉VS香港中文大学武术进入奥运会有/不利于武术发展 半决赛 香港中文vs中南财经政法大学:赞同/不赞同购买盗版者应负法律责任 新加坡国立大学vs澳门大学:政府应该/不应该限制私家车数量 大决赛 中南财经政法vs澳门大学:赞成/不赞成送父母去养老院 中南财经政法胜出 B组初赛 埃及开罗大学vs韩国梨花女子大学:是否赞成为了漂亮而去美容 牛津大学vs耶鲁大学:公共场所应全面(部分)禁烟 莫斯科国际关系学院vs澳大利亚墨尔本大学:是否赞成实施网络实名制 半决赛 耶鲁大学vs韩国梨花女子大学“西班牙斗牛”(没)有必要停止 牛津大学莫斯科国际关系学院:国际顶级足球明星的收入和付出成/不成正比 耶鲁大学vs牛津大学高等教育应该宽进严出/严进宽出 耶鲁大学胜出 表演赛:笑比哭好/哭比笑好 这个,太多了,数以千计„„ 1.正方:贸易保护主义可以抑制 反方:贸易保护主义不能抑制 (1986年亚洲大专辩论会第2场辩题) 2.正方:发展旅游业利多于弊 反方:发展旅游业弊多于利 (1986年亚洲大专辩论会决赛辩题) 3.正方:儒家思想可以抵御西方歪风 反方:儒家思想不可以抵御西方歪风 (1988年亚洲大专辩论会决赛辩题) 4.正方:温饱是谈道德的必要条件 反方:温饱不是谈道德的必要条件 (’93国际大专辩论会初赛第4场辩题) 5.正方:安乐死应该合法化 反方:安乐死不应该合法化 (’93国际大专辩论会半决赛第1场辩题) 6.正方:艾滋病是医学问题,不是社会问题 反方:艾滋病是社会问题,不是医学问题 (’93国际大专辩论会半决赛第2场辩题) 7.正方:人性本善 反方:人性本恶 (’93国际大专辩论会决赛辩题) 8.正方:女性比男性更需要关怀 反方:男性比女性更需要关怀 (’95国际大专辩论会初赛第1场辩题) 9.正方:治愚比治贫更重要 反方:治贫比治愚更重要 (’95国际大专辩论会初赛第2场辩题) 10.正方:愚公应该移山 反方:愚公应该搬家 (’95国际大专辩论会初赛第3场辩题) 11.正方:信息高速公路对发展中国家有利 反方:信息高速公路对发展中国家不利 (’95国际大专辩论会初赛第4场辩题) 12.正方:金钱追求与道德追求能统一 反方:金钱追求与道德追求不能统一 (’95国际大专辩论会半决赛第1场辩题) 13.正方:社会秩序的维系主要靠法律 反方:社会秩序的维系主要靠道德 (’95国际大专辩论会半决赛第2场辩题) 14.正方:知难行易 反方:知易行难 ('95国际大专辩论会决赛辩题) 15.正方:各国政府应该全面禁烟 反方:各国政府不应该全面禁烟 (97国际大专辩论会初赛第1场辩题) 16.正方:国际网络应该受管制 反方:国际网络不应该受管制 ('97国际大专辩论会半决赛第1场辩题) 17.正方:真理越辩越明 反方:真理不会越辩越明 ('97国际大专辩论会决赛辩题) 18.正方:网络使人更亲近 反方:网络使人更疏远 ('99国际大专辩论会A组初赛第1场辩题) 19.正方:成功的作品应该拍续集 反方:成功的作品不应该拍续集 ('99国际大专辩论会A组初赛第2场辩题) 20.正方:电脑必将取代书本 反方:电脑不会取代书本 ('99国际大专辩论会A组初赛第3场辩题) 21.正方:足球比赛引进电脑裁判利大于弊 反方:足球比赛引进电脑裁判弊大于利 ('99国际大专辩论会A组初赛第4场辩题) 22.正方:都市化有利于人类发展 反方:都市化不利于人类发展 ('99 国际大专辩论会A组半决赛第1场辩题) 23.正方:发展知识经济自然科学比社会科学更重要 反方:发展知识经济社会科学比自然科学更重要 ('99国际大专辩论会A组半决赛第2场辩题) 24.正方:美是客观存在 反方:美是主观感受 ('99国际大专辩论会A组决赛辩题) 25.正方:青春偶像崇拜利大于弊 反方:青春偶像崇拜弊大于利 ('99国际大专辩论会B组初赛第1场辩题) 26.正方:先成家后立业 反方:先立业后成家 ('99国际大专辩论会B组初赛第2场辩题) 27.正方:爱情是自私的 反方:爱情是无私的 ('99国际大专辩论会B组决赛辩题) 28.正方:夜晚对人类利大于弊 反方:夜晚对人类弊大于利 ('99国际大专辩论会AB组冠军对抗赛辩题) 29.正方:人类将毁于科技 反方:人类将不会毁于科技 (2001年国际大专辩论会初赛第1场辩题) 30.正方:经济发展和环境保护可以并行 反方:经济发展和环境保护不能并行 (2001年国际大专辩论会初赛第2场辩题) 31.正方:全球化有利于发展中国家 反方:全球化不利于发展中国家 (2001年国际大专辩论会初赛第3场辩题) 32.正方:信息传播发展会打击本土文化 反方:信息传播发展不会打击本土文化 (2001年国际大专辩论会初赛第4场辩题) 33.正方:以成败论英雄是可取的 反方:以成败论英雄是不可取的 (2001年国际大专辩论会半决赛第1场辩题) 34.正方:个人利益和群众利益可以两全 反方:个人利益和群众利益不能两全 (2001年国际大专辩论会半决赛第2场辩题) 35.正方:钱是万恶之源 反方:钱不是万恶之源 (2001年国际大专辩论会半决赛辩题) 36.正方:电脑给人类带来福音 反方:电脑未必给人类带来福音 (1995年首届中国名校大学生辩论邀请赛第1场辩题) 37.正方:流动人口的增加有利于城市的发展 反方:流动人口的增加不利于城市的发展 (1995年首届中国名校大学生辩论邀请赛第2场辩题) 38.正方:生态危机可能毁灭人类 反方:生态危机不可能毁灭人类 (1995年首届中国名校大学生辩论邀请赛第3场辩题) 39.正方:离婚率上升是社会文明的表现 反方:离婚率上升不是社会文明的表现 (1995年首届中国名校大学生辩论邀请赛第4场辩题) 40.正方:经济发展应该以教育发展为前提 反方:教育发展应该以经济发展为前提 (1995年首届中国名校大学生辩论邀请赛半决赛第1场辩 题) 41.正方:医学发展应有伦理界限 反方:医学发展不应有伦理界限 (1995年首届中国名校大学生辩论邀请赛半决赛第2场辩 题) 42.正方:外来文化对民族文化的发展利大于弊 反方:外来文化对民族文化的发展弊大于利 (1995年首届中国名校大学生辩论邀请赛决赛辩题) 43.正方:学生就业压力大有利于成才 反方:学生就业压力大不利于成才 (1996年第二届中国名校大学生辩论邀请赛初赛第1场辩题 ) 44.正方:中国足球走向世界关键在于商业化 反方:中国足球走向世界关键不在于商业化 (1996年第二届中国名校大学生辩论邀请赛初赛第2场辩题 ) 45.正方:跳槽有利于人才发挥作用 反方:跳槽不利于人才发挥作用 (1996年第二届中国名校大学生辩论邀请赛初赛第3场辩题 ) 46.正方:打假主要靠消费者 反方:打假主要靠执法者 (1996年第二届中国名校大学生辩论邀请赛初赛第4场辩题 ) 47.正方:现代社会男女竞争是平等的 反方:现代社会男女竞争是不平等的 (1996年第二届中国名校大学生辩论邀请赛半决赛第1场辩 题) 48.正方:安乐死符合人道主义精神 反方:安乐死不符合人道主义精神 (1996年第二届中国名校大学生辩论邀请赛半决赛第2场辩 题) 49.正方:思想道德应该适应市场经济 反方:思想道德应该超越市场经济 (1996年第二届中国名校大学生辩论邀请赛决赛辩题) 50.正方:克隆技术的应用必将造福人类 反方:克隆技术的应用必将殃及人类 (1997年第三届中国名校大学生辩论邀请赛初赛第1场辩题 ) 51.正方:Internet能够改变世界 反方:Internet不能改变世界 (1997年第三届中国名校大学生辩论邀请赛初赛第2场辩题 ) 52.正方:汽车的发展取决于道路的发展 反方:道路的发展取决于汽车的发展 (1997年第三届中国名校大学生辩论邀请赛初赛第3场辩题 ) 53.正方:人口问题是未来社会发展的成败关键 反方:人口问题不是未来社会发展的成败关键 (1997年第三届中国名校大学生辩论邀请赛初赛第4场辩题 ) 54.正方:青少年素质的提高主要靠家庭养成 反方:青少年素质的提高主要靠学校教育 (1997年第三届中国名校大学生辩论邀请赛半决赛第1场辩 题) 55.正方:人是大自然的保护者 反方:人是大自然的破坏者 (1997年第三届中国名校大学生辩论邀请赛半决赛第2场辩 题) 56.正方:现代社会竞争比合作更重要 反方:现代社会合作比竞争更重要 (1997年第三届中国名校大学生辩论邀请赛决赛辩题) 57.正方:世纪回眸喜大于忧 反方:世纪回眸忧大于喜 (1999年第五届中国名校大学生辩论邀请赛决赛辩题) 58.正方:高中毕业生出国留学利大于弊 反方:高中毕业生出国留学弊大于利 (2000年第二届全国大专辩论会复赛第1场辩题) 59.正方:发展经济应鼓励超前消费 反方:发展经济不应鼓励超前消费 (2000年第二届全国大专辩论会复赛第2场辩题) 60.正方:网络经济是泡沫经济 反方:网络经济不是泡沫经济 (2000年第二届全国大专辩论会复赛第3场辩题) 61.正方:现代社会男人更累 反方:现代社会女人更累 (2000年第二届全国大专辩论会复赛第4场辩题) 62.正方:西部开发引知更重要 反方:西部开发引资更重要 (2000年第二届全国大专辩论会半决赛第2场辩题) 63.正方:城市交通问题主要是设施问题 反方:城市交通问题主要是管理问题 (2000年第二届全国大专辩论会决赛辩题) 64.正方:电视征婚利大于弊(女队) 反方:电视征婚弊大于利(男队) (2000年第二届全国大专辩论会趣味赛辩题) 65.正方:物价上涨的总趋势是可以抑制的 反方:物价上涨的总趋势是不可以抑制的 (1987—1988年北京走向2000年电视辩论竞赛预赛第1场辩 题) 66.正方:进口高档消费品利大于弊 反方:进口高档消费品弊大于利 (1987—1988年北京走向2000年电视辩论竞赛预赛第2场辩 题) 67.正方:北京市乘车难的原因是人多车少 反方:北京市乘车难的原因不是人多车少 (1987—1988年北京走向2000年电视辩论竞赛决赛辩题) 68.正方:金钱的作用越来越大是一种进步 反方:金钱的作用越来越大不是一种进步 (1993年BTV“万家乐杯”大学生电视辩论大赛预赛辩题 ) 69(正方:中国体育的发展应走竞技体育之路 反方:中国体育的发展应走全民体育之路 (1993年BTV“万家乐杯”大学生电视辩论大赛预赛辩题) 70.正方:就文化而言越是民族的就越是世界的 反方:就文化而言并非越是民族的就越是世界的 (1993年BTV“万家乐杯”大学生电视辩论大赛决赛辩题) 71.正方:大学毕业生择业的首要标准在于发挥个人专长 反方:大学毕业生择业的首要标准不在于发挥个 人专长 (’94长虹杯电视辩论大赛甲组第1场辩题) 72.正方:人类社会应重义轻利 反方:人类社会应重利轻义 (’94长虹杯电视辩论大赛甲组第2场辩题) 73.正方:我国农村剩余劳动力应在当地吸纳 反方:我国农村剩余劳动力不应在当地吸纳 (’94长虹杯电视辩论大赛甲组第3场辩题) 74.正方:应对女性就业实行保护 反方:不应对女性就业实行保护 (’94长虹杯电视辩论大赛乙组第1场辩题) 75.正方:法治能消除腐败 反方:法治不能消除腐败 (’94长虹杯电视辩论大赛乙组第2场辩题) 76.正方:烟草业对社会利大于弊 反方:烟草业对社会弊大于利 (’94长虹杯电视辩论大赛乙组第3场辩题) 77.正方:效率必然牺牲平等 反方:效率未必牺牲平等 (’94长虹杯电视辩论大赛半决赛第1场辩题) 78.正方:提倡购买国货利于经济发展 反方:提倡购买国货不利于经济发展 (’94长虹杯电视辩论大赛半决赛第2场辩题) 79.正方:不破不立 反方:不立不破 (’94长虹杯电视辩论大赛决赛辩题) 80.正方:未来社会,女性比男性压力大 反方:未来社会,男性比女性压力大 (蓝带杯’98全国大专辩论会复赛第1场辩题) 81.正方:互联网络,使人越来越亲近 反方:互联网络,使人越来越疏远 (蓝带杯’98全国大专辩论会复赛第2场辩题) 82.正方:事业成功,奋斗比机遇更重要 反方:事业成功,机遇比奋斗更重要 (蓝带杯’98全国大专辩论会复赛第3场辩题) 83.正方:拒绝毒品,教育比惩治更重要 反方:拒绝毒品,惩治比教育更重要 (蓝带杯’98全国大专辩论会复赛第4场辩题) 84.正方:不以成败论英雄 反方:英雄自以成败论(应以成败论英雄) (蓝带杯’98全国大专辩论会半决赛第1场辩题) 85.正方:法不容情 反方:法也容情 (蓝带杯’98全国大专辩论会半决赛第2场辩题) 86.正方:高薪能够养廉 反方:高薪不能养廉 (蓝带杯’98全国大专辩论会决赛辩题) 87.正方:近墨者黑 反方:近墨者未必黑 88.正方:知足者常乐 反方:不知足者常乐 89.正方:强将手下无弱兵 反方:强将手下多弱兵 90.正方:名师出高徒 反方:名师未必出高徒 91.正方:不想当将军的士兵不是好士兵 反方:总想当将军的士兵不是好士兵 92.正方:好心总会有好报 反方:好心未必有好报 93.正方:响鼓无需重槌敲 反方:响鼓也需重槌敲 94.正方:清官难断家务事 反方:清官好断家务事 95.正方:事实胜于雄辩 反方:事实未必胜于雄辩 96.正方:少年识得愁滋味 反方:少年不识愁滋味 97.正方:身正不怕影子歪 反方:身正也怕影子歪 98.正方:有志者事竞成 反方:有志者事未必成 99.正方:万事开头难 反方:万事中间难 100.正方:旁观者清 反方:旁观者未必清 101.正方:功夫不负有心人 反方:功夫也负有心人 102.正方:失败是成功之母 反方:失败未必是成功之母 103.正方:知识就是力量 反方:知识不等于力量 104.正方:五十步不可以笑百步 反方:五十步可以笑百步 105.正方:笨鸟应当先飞 反方:智鸟应也要先飞 106.正方:学海无涯苦作舟 反方:学海无涯巧作舟 107.正方:不知者不为过 反方:不知者也为过 108.正方:三个臭皮匠,抵个诸葛亮 反方:三个臭皮匠,不如诸葛亮 109.正方:酒好不怕巷子深 反方:酒好也怕巷子深 110.正方:存在的就是合理的 反方:存在的未必就是合理的 111.正方:不应学“王婆卖瓜” 反方:应当学“王婆卖瓜” 112.正方:“做一天和尚撞一天钟”好 反方:“做一天和尚撞一天钟”不好 113.正方:尽可“三天打鱼,两天晒网” 反方:不可“三天打鱼,两天晒网” 114.正方:不要“自扫门前雪” 反方:应当“自扫门前雪” 115.正方:不要“见风使舵” 反方:应当“见风使舵” 116.正方:不可“得寸进尺” 反方:应当“得寸进尺” 117.正方:不应“吹毛求疵” 反方:应当“吹毛求疵” 118.正方:不可“异想天开” 反方:尽可“异想天开” 119.正方:不可“我行我素” 反方:尽可“我行我素” 120.正方:“一意孤行”,应当称赞 反方:“一意孤行”,应当批判 121.正方:“难得糊涂”好 反方:“难得糊涂”不好 122.正方:“班门弄斧”不可取 反方:“班门弄斧”又何妨 123.正方:“嫉妒之心”不可有 反方:“嫉妒之心”不可无 124.正方:“狂妄之心”不可有 反方:“狂妄之心”不可无 125.正方:“杞人忧天”不该贬 反方:“杞人忧天”实该贬 126.正方:人心叵测 反方:人心可测 127.正方:文人相轻 反方:文人相亲 128.正方:高枕无忧 反方:高枕有忧 129.正方:开卷有益 反方:开卷未必有益 130.正方:书读百遍,其义自见 反方:书读百遍,其义未必自见 131.正方:街亭失守,过在马谡 反方:街亭失守,过在孔明 132.正方:应以理服人 反方:应以礼服人 133.正方:成事在天 反方:事在人为 134.正方:干一行,爱一行 反方:爱一行,干一行 135.正方:“做”比“说”重要 反方:“说”比“做”重要 136.正方:小事也应计较 反方:小事不应计较 137.正方:从小事做起 反方:从大事做起 138.正方:机遇出人才 反方:机遇未必出人才 139.正方:成功靠实力 反方:成功靠机遇 140.正方:逆境更能出人才 反方:顺境更能出人才 141.正方:勤奋可以出人才 反方:勤奋未必出人才 142.正方:学习好靠勤奋 反方:学习好靠天资 143.正方:学习比实践更重要 反方:实践比学习更重要 144.正方:素质教育应当废除考试 反方:素质教育不应废除考试 145.正方:标准化试题弊大于利 反方:标准化试题利大于弊 146.正方:高费上学利大于弊 反方:高费上学弊大于利 147.正方:大学生应包分配 反方:大学生不应包分配 148.正方:高分高能 反方:高分未必高能 149.正方:文凭等于水平 反方:文凭不等于水平 150.正方:听话的学生是好学生 反方:听话的学生未必是好学生 151.正方:有钱就有幸福 反方:有钱未必幸福 152.正方:金钱是万能的 反方:金钱不是万能的 153.正方:追求理想与享受生活是矛盾的 反方:追求理想与享受生活不是矛盾的 154.正方:竞争精神比互助精神更重要 反方:互助精神比竞争精神更重要 155.正方:个性与集体利益是相冲突的 反方:个性与集体利益不是相冲突的 156.正方:服从真理,需要独立思考 反方:服从真理,不必独立思考 157.正方:多疑是缺点 反方:多疑是优点 158.正方:做好事不应留名 反方:做好事应当留名 159.正方:谎话决不能说 反方:谎话也可以说 160.正方:玩物必然丧志 反方:玩物也能长志 师生之间没有真正的友谊 大学生谈恋爱是利大于弊还是弊大于利 大学生活没有恋爱是否不在精彩 成大事者应拘小节,还是不拘小节 知识是学习的工具,知识是学习的目的 市场经济不利于道德发展 生之恩大于养之恩 人多好,还是人少好 功可否抵过过 A正:宽松式管理对于大学生成长利大于弊 A反:宽松式管理对于大学生成长弊大于利 B正:形成代沟的责任更多在于父母 B反:形成代沟的责任更多在于子女 C正:个人电子邮箱应该收费 C反:个人电子邮箱不应该收费 D正:大学校园秩序的维持,主要靠“自律” D反:大学校园秩序的维持,主要靠“他律” E正:人生中事业与爱情相比较,事业更重要 E反:人生中事业与爱情相比较,爱情更重要 F正:对于企业而言,物质资源更重要 F反:对于企业而言,人力资源更重要 G正:中国足球走向世界关键在于教练 G反:中国足球走向世界关键在于体制 H正:大学英语四级考试仍然还有存在价值 H反:大学英语四级考试已经失去存在价值 I正:历史题材影视剧可以“戏说” I反:历史题材影视剧不可以“戏说” 正方:和平手段是解决恐怖主义的根本 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 反方:武力手段是解决恐怖主义的根本方法 正方:大学生自费出国留学应该提倡 反方:大学生自费出国留学不应该提倡 正方:选择你爱的人 反方:选择爱你的人 正方:现代化会威胁传统文化的生存 反方:现代化不会威胁传统文化的生存 正方:网络文学更能推动文学的发展 反方:传统文学更能推动文学的发展 反方:高校扩招弊大于利 辩论题目大全 正方 反方 个人的命运是由个人掌握 个人的命运是由社会掌握 便利器具便利 便利器具不便利 发掘人才需要考试 发掘人才不需要考试 民族技艺应该保密 民族技艺不应该保密 理想人才以仁为主 理想人才以智为主 网络对大学生的影响利大于弊 网络对大学生的影响弊大于利 金钱的追求与道德可以并行 金钱的追求与道德可以并行 杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色 杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要的角色 个性需要刻意追求 个性不需要刻意追求 宽松式管理对大学生利大于弊 宽松式管理对大学生弊大于利 留学归国是个人问题不是社会问题 留学归国是社会问题不是个人问题 通俗文学比文学名著影响大 文学名著比通俗文学影响大 网络的娱乐性比实用性强 1.正:逆境更有利于人成长 反:顺境更有利于人成长 2. 正:对高职学生来说,打工对学业有利 反:对高职学生来说,打工对学业不利 3. 正:现代社会更需要通才 反:现代社会更需要专才 4. 正:诚信主要靠自律 反:诚信主要靠他律 5. 正:当今社会,合作比竞争更重要 反:当今社会,竞争比合作更重要 6(正:知识扶贫比经济扶贫更重要 反:经济扶贫比知识扶贫更重要 7(正:大学生做兼职利大于弊 反:大学生做兼职弊大于利 8(正:网络使人更亲近 反:网络使人更疏远 9(正:现代社会中,情商比智商更重要 反:现代社会中,智商比情商更重要 10(正:社会秩序主要靠法律来维系 反:社会秩序主要靠道德来维系 11(正:爱情是自私的 反:爱情是无私的 12(正:人类社会最终不可能毁于高科技 反:人类社会最终可能毁于高科技 13(正:经济发展和环境保护是可以并行的 反:经济发展和环境保护是不可以并行的 14(正:网络语言有存在的合理性 反:网络语言没有存在的合理性 15(正:商业炒作是现代社会文化现象之必然 反:商业炒作是现代社会文化现象之或然 正方 反方 网络使人际关系隔离 网络能拉近人际关系 生存更重要 尊严更重要 见义勇为要奋不顾身 见义勇为要量力而为 现代企业应该以诚信为先 现代企业应该以盈利为先 收入的差别能体现人才价值 收入的差别不能体现人才价值 传播中国酒文化应该靠酒香 传播中国酒文化应该靠吆喝 构建和谐社会是依靠个人素质 构建和谐社会是依靠社会 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 超女现象是文化繁荣的表现 超女现象不是文化繁荣的表现 爱情在于天长地久 爱情在于曾经拥有 做大河里的小鱼 做小河里的大鱼 大学生基础文明建设应以道德建设为主 大学生基础文明建设应以纪律约束为主 学风建设应以人格提升为主要目标 学风建设应以成绩提高为主要目标 人类是环境的破坏者 人为自己活着快乐 人为别人活着快乐 人性本善 人性本恶 儒家思想可以抵御西方歪风 儒家思想不能抵御西方歪风 社会发展应重利轻义 社会发展应重义轻利 社会发展主要靠法制 社会发展主要靠德制 个人需要对于大学生择业更重要 社会需要对于大学生择业更重要 社会秩序的维系主要靠法律 社会秩序的维系主要靠道德 社会主义市场经济能避免拜金主义 社会主义市场经济不能避免拜金主义 生态危机可能毁灭人类 生态危机不可能毁灭人类 实行学分制利大于弊 实行学分制弊大于利 市场经济有利于道德发展 市场经济不利于道德发展 提倡购买国货有利于经济发展 提倡购买国货不利于经济发展 外来文化对民族文化的发展利大于弊 外来文化对民族文化的发展弊大于利 外行能够管好内行 外行不可能管好内行 网恋能成为婚姻的有效途径 网恋不能成为婚姻的有效途径 网络爱情是真正的爱情 网络爱情不是真正 的爱情 网络影响人际关系 网络不影响人际关系 网络对大学生的的影响利大于弊 在校大学生积累知识和塑造人格哪一个更重要, 在校大学生创业利大于弊还是弊大于利, 重奖大学新生利大于弊还是弊大于利, 学校引导得好,那个新生就是好学生,引导不好,就会堕落。重奖不是关键,学校的教育才是问题。 正方 反方 个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握 便利器具便利便利器具不便利 发掘人才需要考试发掘人才不需要考试 民族技艺应该保密民族技艺不应该保密 理想人才以仁为主理想人才以智为主 网络对大学生的影响利大于弊网络对大学生的影响弊大于利 金钱的追求与道德可以并行金钱的追求与道德可以并行 杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要的角色 个性需要刻意追求个性不需要刻意追求 宽松式管理对大学生利大于弊宽松式管理对大学生弊大于利 留学归国是个人问题不是社会问题留学归国是社会问题不是个人问题 通俗文学比文学名著影响大文学名著比通俗文学影响大 网络的娱乐性比实用性强网络的实用性比娱乐性强 网络的发展对文学弊大于利网络的发展对文学利大于弊 相处容易相爱难相爱容易相处难 外来文明对中国文明利大于弊外来文明对中国文明弊大于利 青年成才的关键是自身能力青年成才的关键是外部机遇 环境保护应该以人为本环境保护应该以自然为本 企业发展需要无私奉献精神企业发展不需要无私奉献精神 成大事者不拘小节成大事者也拘小节 审判时参考判例在我国利大于弊审判时参考判例在我国弊大于利 杜绝盗版,政府比消费者扮演更重要的角色杜绝盗版,消费者比政府扮演更重要的角色 送子女进名校,利大于弊送子女进名校,弊大于利 避免人才外流,是政府的责任避免人才外流,不是政府的责任 爱的教育比体罚更有效体罚比爱的教育更有效 合作比竞争,更能使文明进步竞争比合作,更能使文明进步 天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕 相爱容易相处难相处容易相爱难 远亲不如近邻近邻不如远亲 新闻自由是社会改革的最大动力新闻自由不是社会改革的最大动力 全球化能为我国带来经济发展全球化不能为我国带来经济发展 性教育应列为中学课程性教育不应列为中学课程 性教育是科学教育性教育是道德教育 道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大 博彩事业的兴旺是社会进步繁荣的象征博彩事业的兴旺不是社会进步繁荣的象征 教育应注重人格培训多于知识培训教育应注重知识培训多于人格培训 银行合并对国家未来经济发展利大于弊银行合并对国家未来经济发 展弊大于利 男性比女性更需要关怀女性比男性更需要关怀 劳心者比劳力者对社会更有贡献劳力者比劳心者对社会更有贡献 新闻价值比新闻道德重要新闻道德比新闻价值重要 强权胜于公理公理胜于强权 大学私营化的利大于弊大学私营化的弊大于利 文化建设应先于经济发展经济发展应先于文化建设 以暴制暴是打击恐怖主义最有效的途径以暴制暴不是打击恐怖主义最有效的途径 重奖大学新生利大于弊重奖大学新生弊大于利 社会安定主要靠法律维持社会安定主要靠道德维持 代沟的主要责任在父母代沟的主要责任在子女 名人拍商业广告可以虚构名人拍商业广告不可以虚构 类似川剧变脸这样的民族技艺应当保密类似川剧变脸这样的民族技艺不应当保密 克隆人有利于人类发展克隆人不利于人类发展 实体法比程序法更重要程序法比实体法更重要 大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利 电子商务将会改变现有营销模式电子商务不会改变现有营销模式 仁者无敌仁者未必无敌 乱世应用重典乱世不应用重典 人的功利色彩增强是社会进步的体现人的功利色彩增强不是社会进步的体现 文才比口才更重要口才比文才更重要 同性恋是个人问题,不是社会问题同性恋是社会问题,不是个人问题 市场经济条件下财政需要向企业输血市场经济条件下财政不需要向企业输血 传播中国酒文化应靠酒乡传播中国酒文化应靠“吆喝” 保护弱者是社会的倒退保护弱者不是社会的倒退 个性需要刻意追求个性不需要刻意追求 善心是真善善行是真善 真正的爱情一定是天长地久的真正的爱情不一定是天长地久的 用和平手段可以遏止恐怖主义用和平手段不能遏止恐怖主义 情在理先理在情先 网络的实用性比娱乐性大网络的娱乐性比实用性大 钱是万恶之源钱不是万恶之源 美丽是福不是祸美丽是祸不是福 功可以补过功不可以补过 人类应加强对海洋资源的开发人类应限制对海洋资源的开发 管理比收费重要收费比管理重要 当今世界合作高于竞争当今世界竞争高于合作 强将手下无弱兵强将手下未必无弱兵 在人生路上乘胜追击好在人生路上见好就收好 实现男女平等主要应该依靠男性的努力实现男女平等主要应该依靠女性的努力 在校大学生积累知识更重要 在校大学生塑造人格更重要 “盗版”折价换购“正版”活动利大于弊“盗版”折价换购“正版”活动弊大于利 艾滋病是医学问题,不是社会问题艾滋病是社会问题,不是医学问题 辩论赛新形式利大于弊辩论赛新形式弊大于利 不破不立不立不破 应当允许名人免试就读名牌大学不应当允许名人免试就读名牌大学 应对女性就业实行保护不应对女性就业实行保护 知足常乐不知足常乐 实体法比程序法更重要程序法比实体法更重要 挫折有利于成才挫折不利于成才 大学教育应以市场为导向大学教育不应以市场为导向 大学生打工利大于弊大学生打工弊大于利 大学生广泛社交利大于弊大学生广泛社交弊大于利 大学生就业实行“双项选择”利大于弊大学生就业实行“双项造择”弊大于利 大学生勤工俭学弊大于利大学生勤工俭利大于弊 代沟的主要责任在父母代沟的主要责任在子女 当代社会,“求博“更有利于个人发展当代社会,“求专”更有利于个人发展 当今时代,应当提倡“干一行,爱一行”当今时代,应当提倡“爱一行,干一行” 地方保护主义可以克服地方保护主义不可以克服 电视征婚利大于弊电视征婚弊大于利 读大学,长进最大的应该是知识读大学,长进最大的应该是人格 对于西部开发应当知识优先对于西部开发应当资金优先 发展旅游业利多于弊发展旅游业弊多于利 法律无情法律有情 法治能消除腐败法治不能消除腐败 高分是高能的体现高分不是高能的体现 革新技术更重要革新思想更重要 广告竞争对经济发展利大于弊广告竞争对经济发展弊大于利 机遇是成功的关键机遇不是成功的关键 纪律会促进个性的发展纪律会限制个性的发展 经济发展应该以教育发展为前提教育发展应该以经济发展为前提 金钱追求与道德追求可以统一金钱追求与道德追求不可以统一 经济发展可以避免自然环境恶化经济发展不能避免自然环境恶化 经济发展水平的高低能代表文明程度的高低经济发展水平的高低不能代表文明程度的高低 克隆人有利于人类发展克隆人不利于人类发展 类似川剧变脸这样的民族技艺应当保密类似川剧变脸这样的民族技艺不应当保密 理想人才以“仁”为主理想人才以“智”为主 流动人口的增加有利于城市的发展流动人口的增加不利于城市的发展 留学生归国是个人问题,不是社会问题留学生归国是社会问题,不是个人问题 名人拍商业广告可以虚构名人拍商业广告不可以虚构 目前的彩票发行方式利大于弊目前的彩票发行方式弊大于利 男女平等是可能实现的男女平等是不可能实现的 女性比男性更需要关怀男性比女性更需要关怀 逆境有利人才成长逆境不利人才成长 评价行为善恶的标准是效果,不是动机评价行为善恶的标准是动机,不是效果 人类和平共处是一个可能实现的理想人类和平共处是一个不可能实现的理想 人类社会应重义轻利人类社会应重利轻义 人类是环境的保护者人类是环境的破坏者 人为自己活着快乐人为别人活着快乐 人性本善 人性本恶 儒家思想可以抵御西方歪风儒家思想不能抵御西方歪风 社会发展应重利轻义 社会发展应重义轻利 社会发展主要靠法制社会发展主要靠德制 个人需要对于大学生择业更重要社会需要对于大学生择业更重要 社会秩序的维系主要靠法律社会秩序的维系主要靠道德 社会主义市场经济能避免拜金主义社会主义市场经济不能避免拜金主义 生态危机可能毁灭人类生态危机不可能毁灭人类 实行学分制利大于弊实行学分制弊大于利 市场经济有利于道德发展市场经济不利于道德发展 提倡购买国货有利于经济发展提倡购买国货不利于经济发展 外来文化对民族文化的发展利大于弊外来文化对民族文化的发展弊大于利 外行能够管好内行外行不可能管好内行 网恋能成为婚姻的有效途径网恋不能成为婚姻的有效途径 网络爱情是真正的爱情网络爱情不是真正的爱情 网络影响人际关系网络不影响人际关系 网络对大学生的的影响利大于弊网络对大学生的的影响弊大于利 温饱是谈道德的必要条件温饱不是谈道德的必要条件 文凭能够代表知识水平文凭不能够代表知识水平 现代社会女人更需要关怀现代社会男人更需要关怀 效率必然牺牲平等效率不一定牺牲平等 哭比笑难笑比哭难 信息高速公路对发展中国家有利信息高速公路对发展中国家不利 选美活动利大于弊选美活动弊大于利 烟草业对社会利大于弊烟草业对社会弊大于利 一所学校的社会地位如何关键在领导一所学校的社会地位如何关键在学生 医学的发展应有伦理界限医学的发展不应有伦理界限 应当鼓励“新新人类”作家应当批判“新新人类”作家 时势造英雄英雄造时势 愚公应该移山愚公应该搬家 去向哪里比与谁同行更重要与谁同行比去向哪里更重要 在人生的道路上,机遇更重要在人生的道路上,奋斗更重要 在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利 知难行易知易行难 治愚比治贫更重要治贫比治愚更重要 中国发展网络经济应走洋为中用中国发展网络经济应走洋为中用另辟蹊径 中国社会更需要德治 中国社会更需要法治 中小学封闭式管理有利于学生成才中小学封闭式管理不利于学生成才 中庸之道应该提倡 中庸之道不应提倡 全才更适应社会竞争, 专才更适应社会竞争 文凭能够代表知识水平文凭不能够代表知识水平 人类是不是生物
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上传时间:2018-05-22
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