幼儿地震自救教案
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幼儿地震自救教案
活动目标:
1、在看看、说说、学学中了解地震自救的基本常识。
2、情境迁移，进行地震自救演练。
活动重难点:
1、重点:能仔细观察画面，理解图片内容。
2、难点:认识、了解地震，学会地震自救的基本常识。
活动准备:
1、幼儿安全绘本《地震自救》
PPT
撒哈拉以南的非洲PPT花儿草儿真美丽PPT灭火器的使用方法PPT计算机基础PPT英国资产阶级革命PPT
图片、相关地震自救的现实照片。
2、地震博士图卡。
3、模拟地震的声音磁带、录音机。
活动过程:
一、认识、了解地震:
1、师幼共同讨论:“你们知道去年发生在中国的汶川大地震吗?”
2、PPT图片1:老师带来了一本关于地震的
书
关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf
〈〈地震自救〉〉，我们一起来看一看。 PPT图片2、3:观察图片，说一说我们生活的地方有些什么样东西，它们是怎样的?
PPT图片4、5:观察图片，说一说“某一天，在你居住的地方突然发生了地震-----”，我们的城市发生了什么
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变化?
3、这时候，你该怎么办，地震确实很可怕，让我们一起来想一想对策?
二、学习地震自救基本常识:
1、 出示地震博士图卡:“我是地震博士，下面我将向你介绍有关地震的各种知识，即使地震发生了，你也能从容应对。”
2、PPT图片6:地震来了，屋子里是怎样的一副情形?
3、幼儿猜测:屋里还会有些什么东西?
4、我们看一看屋里的东西会发生什么变化?会发出怎样的声音?
PPT图片7:书架怎么了?书架上的书会怎么样?
PPT图片8:玻璃窗会怎么样?发出什么声音?
PPT图片9:花瓶和摆放花瓶的架子会怎样?发出什么声音?
PPT图片10:抽屉又会发生怎样奇怪的变化?
5、PPT图片11:嘎嗒、嘎嗒、哐当、哐当，万一地震突然来袭，我们该怎么 办?小朋友们的动作、姿势是怎样的?他们用什么东西保护自己的头部?请个别幼儿来学一学。
6、PPT图片12:这幅图上画的是什么，代
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
什么意思?地震结束后，我们要怎么做?
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7、PPT图片13、14、15、16、17、18、19、20:让我们看一看生活中的小朋友们是怎么在地震来临时进行自救的。
三、地震自救演练:
1、介绍演练
方法
快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载
和
要求
对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗
:当你感觉到地震来临时，请你用学到的自救方法跟老师一起转移到安全的地方。
2、教师播放地震模拟音乐，幼儿就近寻找可以利用的物品用正确的姿势保护头部。
3、音乐结束，地震减弱，幼儿按教师口令转移。
四、庆贺自救成功。
中班安全教案:地震来了怎么办
一、 活动目标
1、 通过图片和视频感知地震的破坏性和危害性，初步了解形成的原因以及地震来临之前的前兆。
2、 学习地震中逃生和自救的基本方法，增强自我保护的意识。
3、 培养幼儿互相关心的情感。
二、 活动准备
课件:《可怕的地震》、《地震来了怎么办》教学视频《地震的前兆》、《地震中如何逃生》，地震发生时的视频一小段
三、 活动过程
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1、 活动导入，引导幼儿初步了解地震的相关知识。
教师播放一小段地震的视频
师:“刚才的视频里发生了一件什么事情,”“发生地震时，会有什么样的感觉和现象,”
教师出示地震的图片，引导幼儿了解地震的巨大破坏性
师:“这些图片上都有什么,”“里面的人、房子、桥怎么了”
教师小结
播放课件《可怕的地震》，引导幼儿简单了解地震发生的原因
师:“我们一起来看一看地震是如何发生的。”
2、 观看动画视频《地震的前兆》，引导幼儿讨论
师:刚才动画里面有哪些小动物,这些小动物和平时有什么不一样吗,
小蚂蚁怎么了,
小青蛙和小鱼怎么了,
小鸟怎么了,
为什么会出现这样的现象,
3、 引导幼儿讨论地震的逃生和自救方法。
师幼共同讨论
师:发生地震时，我们应该怎么办,如果我们在教室
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里怎么办,如果在操场上怎么办,如果在家里怎么办,
教师引导幼儿自由讨论
幼儿集体观看视频《地震中如何逃生》，引导幼儿了解地震中的逃生技能
教师小结:
4、地震逃生游戏
引导幼儿自己寻找安全的地方进行躲藏，在躲藏的过程中注意安全，找空的地方躲藏，不要碰撞到别人。
安全教案《地震来了怎么办,》
1(让幼儿掌握一些地震的基本知识。
2、学会逃生和自救的一些方法。
有关地震知识的图片
一、请幼儿观察图片，说一说这些图片是关于什么的
1、老师提问:小朋友看一看，这些图片是关于什么的
2(你知道什么叫做地震。
是地球内部介质局部发生急剧的破裂，产生的震波，从而在一定范围内引起地面振动的现象。
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地震的幅度是有等级评定的，七级以上的地震就可以造成房屋倒塌，人员伤亡。
二(请幼儿交流自己的想法或看法
1、请小朋友们说一说前段时间自己听到的，看到的关于地震的新闻。
2、咱们国家哪些地方发生了地震，地震会给我们带来怎样的危害。 如: 地震时，地面剧烈震动，房屋倒塌，地面裂开大缝。公路扭弯了，汽车被砸扁了，房屋倒了后，家里的东西都被压坏了，有时我们的生命也受到威胁。地表裂痕图、楼房倒塌图。
三、讨论:地震来了，你怎么办,
1、发生地震时，什么地方是安全的?
2、发生地震时，什么地方是不安全的,
3、万一你被压住了，你怎么办,
4、请个别幼儿说一说自己的做法和想法。
四、教师总结:发生地震时小朋友应该怎么办,
1、教育幼儿在发生地震时，不慌张，及时躲藏。
2、 地震虽然很厉害，但是小朋友不能慌张，在地震发生时，地面开始摇动后，有很短的时间可以用来躲避，如果在这短时间内躲到安全的地方，就不会被砸伤。
3、短时间要赶快躲在桌子等坚固家具安全三角区内;厕所，洗手间墙角处。一手护头，一手固定。不要靠近窗户。
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不要慌张地向户外跑;将门打开，确保出口;户外的场合，无论在何处躲避，都要尽量用棉被、枕头、书包或其他软物体保护头部;在发生地
震、火灾时，不能使用电梯;
六、游戏《地震来了》
玩法:老师制造地震场景，幼儿一听到地震来了的声音时，迅速在老师的引导下有的躲到桌子旁，有的躲到墙角，有的顺着楼梯逃到一楼大操场。
中一:谢慧
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