紫竹庙小学少先队活动记录

紫竹庙小学少先队活动 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 组织单位 大队部 负责人 大队长 活动类别 “循环经济，从我做起” 活动时间 2008年9月27日 活动地点 学校操场 全校中队辅导员、参加年级 1-2年级 参加人数 中小队长 大队部根据学校生态环保教育活动 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 和市少工委“节约四个一”环保教育计划，结 合学校当前生态环境教育实际情况。全校性地开展“分类回收，我最棒”中队会观摩活动记录 课。在队会上，通过废品的分类和回收，让队员知道虽然有些物品是废品，但是让 这些废品进行再利用，既保护了环境，又节约资源。 活动照片 紫竹庙小学少先队活动记录 组织单位 大队部 负责人 胡老师 活动类别 让世界充满爱(手拉手互助活动) 活动时间 2008年10月11日 活动地点 学校操场 参加年级 1-2年级 参加人数 全体队员 1、在2008 年11月份，全校队员用自己的行动来帮助有困难的同学渡过难关，树 立起生活、学习的信心，培养队员从小乐于助人的好品德，实践少先队员随时准备帮 助别人的铭言。 活动记录 2、以红领巾商业街的形式，队员们将自己玩过的玩具、旧书籍和自己制作的小工艺品、 小制作等进行义卖，把义卖的收入捐给有困难的同学。 活动照片 紫竹庙小学少先队活动记录 组织单位 大队部 负责人 韩老师 活动类别 保护环境 节约用纸 活动时间 2008年11月20日 活动地点 学校操场 参加年级 1-2年级 参加人数 全体队员 1、地球，是一个有很多资源的世界。随着我们人类科技的进步，我们用去了许多的资 源，但是，我们人类不懂节约资源的话，会使地球的资源减少……“天育物有时，地生 财有限，而人之欲无极”唐代诗人白居易对生态资源与人类生存关系的这种清醒认识， 至今仍然具有积极意义。我们生活的时代，正面临资源缺乏、环境污染等严重问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 。 为了我们的生存环境、为了经济社会的可持续发展，节约、环保已迫在眉睫。我们每 个人手里都紧握着珍贵的“资源”，掌握着中华民族发展的“命脉”。纸的发明是对人类 文明的伟大贡献，目前我国生产的纸约有500种。现在，我们生活中有必需文具—— 纸。纸，处处可见:课本、作业本、草稿本等等，很多很多。可是，很多同学浪费纸活动记录 张，乱丢纸张的行动在校园可随处可见。让我们大家一起行动，节约用纸。 2、每年的3月12日是“植树节”。这一天，许多人都拎着工具去植树。我国现在的森林 覆盖率已上升。这是人类改过自省的结果，是令人欣慰的。但是，虽然森林覆盖率上 升，但仍然很低。所以，植树造林是一项艰巨的任务，也是人类永远的任务。现在已 步入冬季，虽然不是植树的最好时节，但我们可以在心中播散“节约用纸”的种子，种 植“植树造林”的树木，等到来年春天，这些树木已发了芽，长高了。我们可以拿着工 具到户外去，将树木的种子播散到土地上，精心呵护它们，让祖国大地充满绿色～ 活动照片 紫竹庙小学少先队活动记录 组织单位 大队部 负责人 李老师 活动类别 思想教育 活动时间 2008年12月18日 活动地点 学校操场 参加年级 1-2年级 参加人数 全体队员 1、 安全常识教育 2、 开展学习雷锋活动 3、 校园安全倡议书 活动记录 4、 养成教育(心理健康) 5、 校园公益劳动 6、 安全知识讲座 活动照片 紫竹庙小学少先队活动记录 组织单位 大队部 负责人 胡校长 活动类别 全体队员活动 活动时间 2009年1月6日 活动地点 学校操场 参加年级 1-2年级 参加人数 全体队员 1、 各班组织开展一次以“快乐的寒假”为主题的班队会。 2、各班进行“道德故事短剧”的编排和排练。 3、各班利用班队会的时间对学生进行“国防教育”的宣传活动，加强学生对国防的认识 活动记录 和理解。 中国少年先锋队塘厦林村小学中队活动记录 活动时间 2011.9.5 活动地点 五(2)班课室 活动主题 浓浓尊师意，款款爱生情 中队名称 五(2)中队 中队辅导员 曹务英 1、教师揭示主题《浓浓尊师意 款款爱生情》并板书课题。 2、由学生自由说说我们班尊师的范例。 3、小组交流赞美教师的格言。 活 4、制做尊师手抄报。 动 (1)教师出示范例。 议 (2)讲解手抄报的基本要求。 程 (3)分小组讨论制做方法。 (4)学生独立制做手抄报。 (5)展示优秀作品。 同学们通过活动，了解到教师工作的辛苦，特别是叶石泉老活 师带病上课，给同学们的感触很深，在以后的学习中，学会了如动 何更好地去尊敬教师。 总 结 中国少年先锋队塘厦林村小学中队活动记录 活动时间 2011.9.26 活动地点 五(2)班课室 活动主题 雏鹰行动“尊师章”评比活动 中队名称 五(2)中队 中队辅导员 曹务英 1、教师揭示主题《雏鹰行动“尊师章”评比活动》并板书 课题。活 动 2、教师向学生阐述评比依据:“制作一份尊师手抄 议 报”的活动情况以及主动向老师问好、敬队礼、帮 程 老师做力所能及的班务事的具体表现。 3、民主产生荣获“尊师章”的少先队队员。 4、找代表谈谈在尊师方面是怎样做的，让他们在全 班队员中树立榜样。 5、利用课室学习园地宣传荣获“尊师章”队员的事 迹，在班里以及全校营造尊师氛围。 学生通过这次评比活动，达到了预期的效果，同学们发言都活 非常踊跃。所讲内容也都非常真实且富有感情。活动中有不少另 动 人感动的场面。 总 结 中国少年先锋队塘厦林村小学中队活动记录 活动时间 2011.10.31 活动地点 五(2)班课室 活动主题 雏鹰行动“规范章”评比活动 中队名称 五(2)中队 中队辅导员 曹务英 1、教师揭示主题《雏鹰行动“规范章”评比活动》并板书 活 课题。 动 2、交流课前布置学生查找“好习惯”的格言名句。 议 3、说说我们班在行为规范方面还有哪些不足 程 4、讨论如何解决现在存在的这些问题。 5、公布评选条件:课间行为规范、穿着佩戴规范、 出操队形队列规范、礼仪吐谈规范等 6、民主评选出“规范章”队员。 7、荣获“规范章“的队员谈谈自己的做法。 活 从学生们的得票数可以看出学生的表现，教育学生 动 平时要严格要求自己，表扬了获奖者，对得票数较低的 总 学生提出了希望，达到了教育全班学生的目的。 结 中国少年先锋队塘厦林村小学中队活动记录 活动时间 2011年 11 月 26 日(星期六) 活动地点 塘厦大屏障公园 活动主题 家长陪我乐——放飞理想” 中队名称 五(2)中队 中队辅导员 曹务英 活 1(8:30出发，预计9:30到达， 动 2(9:30~10:30游览公园的景色 议 3(10:30~11:30玩二个游戏 程 4(11:30~13:00午饭及休息时间 5(13:00~14:00玩三个游戏 6(14:00清点人数集中返校. 通过本次活动，让孩子走近父母，培养孩子与父母之间 的默契能力，培养孩子们的班级集体观念。增近家庭成 员合作意识，让父母及孩子体会到和睦相处及相互信任 活 的重要性。享受亲密的亲子关系。同时也让我们的家长 动 进一步了解孩子思想，培养亲子之间的和谐合作，增进 总 家长、家校、教师之间的交流沟通，增强班级成员之间 结 的亲切感和凝聚力。 中国少年先锋队塘厦林村小学中队活动记录 活动时间 2011年12月12日 活动地点 班级教室 活动主题 科技在身边 中队名称 五(2)中队 中队辅导员 曹务英 活 1、 了解科技的发展。 动 2、利用生活中的废旧物品，进行各种科技小制作。 议 3、寻找、发现生活、学习用品中的不足和缺陷， 程 发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明，或者发明出 实用、多功能的新型玩具等。 活 通过这次活动，提高学生对科学的认识。了解科技给 动 我们的生活带来的新变化，认识科技对经济和社会发展 总 的巨大的推进作用。 结 少先队活动记录 ——“扬先烈精神，育爱国情怀” 活动时间:2010年4月1日 活动地点:大李庄村烈士陵园 组织单位:大李庄小学少先队大队部 带队教师:吴占朝、刘焕娣 活动目的:清明时节让我们勾起了对历史的追忆，寄托着人们对革命先烈的缅怀之情。为了进一步加强我校少先队员的爱国主义教育和推动、弘扬民族精神活动的深入开展，特开展清明节祭扫烈士陵园的活动.通过带领队员到烈士陵园参加祭扫革命烈士墓的活动，号召所有少先队员时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏精神，最终使学生通过活动 了解革命烈士的感人事迹，懂得幸福来之不易，激发队员对革命先烈的缅怀之情和学习热情，珍惜今天的幸福生活。 参加方式:(4——6年级)学生 活动要求: ?严格服从集体安排，不以各种理由私自离队单独行动。有事向老师请假; ?统一佩带白花; ?路上注意安全，自由活动时间，不允许随意乱跑，不允许做有危险的游戏; ?携带好食品或随身物品; ?在校外注意个人仪表形象，不做影响学校声誉的事; ?互相关心、互相照顾，发扬集体主义精神; ?爱护环境，不乱丢垃圾 马酒坊小学少先队活动记录1 2011年9月6日 主题: 学雷锋、树新风 主持人 班主任 地点 本班教室及校外 1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷 锋精神 2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风，活动 和谐校园 3、通过学雷锋现场手抄报活动以及收集资料，让学生进一步了目的 解雷锋 4、以清扫道路，通过同学们的实际行动来学习雷锋，全心全意 为人民服务的奉献精神。 活 动 过 程 一、了解雷锋 (3、16) 1、雷锋简介 2、雷锋纪念日的来历 3、雷锋的名言集锦 4、雷锋故事讲述(人民的勤务员)(助人为乐)5、资料搜集 二、走出校园(3、30) 1、小组分工 2、清扫一条街 3、评出最具雷锋组 4、颁发奖品 5、教师小结 四、教师总结 活动 通过三个星期的一系列活动，让学生们了解了雷锋，在 心中树立了雷锋助人为乐的良好形象，以雷锋为学习的楷模启示 和好榜样。 少先队活动记录 主题 祖国发展我成长 时间 10.1--12 主持人 卢春茹 地点 学校 活 动 充分展示学生的才华，增强集体的凝聚力，丰富学生的业 余文化生活，陶冶爱国主义情操。目 的 活动过程: 1、“祖国发展我成长”专题的红领巾广播 2、“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛 3、利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会 4、举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛 活动 通过此次的系列活动，丰富了师生课余的生活，放松启示 了身心，释放了激情，更抒发了爱国情感。 少先队活动记录 主题 动物，我们的朋友 时间 10.4 主持人 卢春茹 地点 学校 活 让学生知道动物是人类的朋友，我们要保护动物。保护动 动 物，不干扰他们的自由生活，不伤害动物。 目 的 活动过程: 1、组织观看捕杀动物的专题片，谈感想 2、写 心得体会 决胜全面小康心得体会学党史心得下载党史学习心得下载军训心得免费下载党史学习心得下载 3、发出“保护动物、爱护动物”的倡议书 4、举行《动物，我们的朋友》演讲比赛 活动 大大地提高了全校师生的保护野生动物意识，使学生爱护启示 动物、保护动物的意识蔚然成风。 少先队活动记录 我爱我的祖国，我爱少先队 主题 时间 10.13 主持人 卢春茹 地点 学校 活 通过开展规范又隆重的入队仪式活动，使少先队队员进一 动 步了解队的基础知识、队的光辉历史，使队员更加热爱少 先队的组织。进而为自己是一名中国人以及胸前的红领巾目 的 感到骄傲和自豪。 活动过程: 1、少先队新队员的入队仪式。 2、“我爱我的祖国、我爱少先队”中队主题活动。 3、“上入队前的第一课”活动。 通过活动，使队员们更加热爱少先队的组织，激励他们树立从小胸 活动 怀祖国，立志报效国家的远大志向和宏伟理想，促进他们努力成长 启示 为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。 少先队活动记录 主题 爱惜粮食，从我做起 时间 10.13 主持人 卢春茹 地点 学校 活 动 引导孩子爱惜粮食，不挑吃，改变早餐、午休浪费粮食的 目 现象。 的 活动过程: 1、红领巾广播站专题广播，读节约粮食倡议书 2、教师跟学生分享《一个馒头的故事》 3、学生交流听故事后的感想 4、学生小组交流粮食短缺的资料 5、学生小组交流农民种粮食艰辛的诗歌文字 6、小组代表朗诵珍惜粮食的诗歌 7、自查班级内存在的浪费粮食的现象 8、主持人宣读班级节约粮食公约 活动 通过系列活动的开展，提高了学生对爱惜粮食重要意义的启示 认识，对促进学生爱惜粮食起到了积极的作用。 少先队活动记录 主题 勤俭节约，从我做起 时间 10.31 主持人 卢春茹 地点 学校 活 倡议全体学生从我做起，从现在做起，从身边做起，节约 动 每粒粮食、节约每度电、节约每滴水，学习理财，实践低 目 碳生活，做一个讲文明、讲美德的好少年。 的 活动过程: 1、观看节俭教育片 2、举办演讲比赛 3、制作节俭名言警句卡片 4、发出了《关于开展勤俭节约活动的倡议书》 通过系列教育活动，每一个学生都积极行动起来，注意勤活动 俭，倡导节约，形成了时时记勤俭，处处讲节约的良好氛启示 围。 少先队活动记录 “国际减轻自然灾害日” 主题 时间 10.9 主题活动 主持人 卢春茹 地点 学校 活 提高学生在密集场所的应急避震和逃生能力，进一步深化 动 学生防震减灾和逃生意识，确保在发生灾害时，快速、有 序、高效地采取应急措施，最大限度地减轻灾害造成的损目 的 失。 活动过程: 1、利用红领巾广播站宣传“国际减轻自然灾害日”的有关知识 2、组织观看地震自然灾害防御方面的知识光盘 3、进行地震逃生演练 通过此次学习活动，师生了解了科学防震、逃生、自救等活动 常识以及在学校里、在家里或者在野外几种不同情况下，启示 发生地震等灾害时应该怎样避险和自救。 少先队活动记录 主题 爱在重阳 时间 10.16 主持人 卢春茹 地点 学校 活 动 引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好 目 的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感。 的 活动过程: 1、介绍重阳节典故及其传统。 2、发放活动倡议书 3、开展“四个一活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。 活动 进一步唤起了少先队员们尊老、爱老的意识，让孩子们学启示 会了感谢，学会了关爱。 少先队活动记录 主题 关注消防，关爱生命 时间 11.9 主持人 卢春茹 地点 学校 活 动 进一步加强平安和谐校园建设，提高师生的消防安全意识 和消防法制观念。目 的 活动过程: 1、举行消防知识专题讲座 2、开展“火灾紧急安全逃生”演练活动 活动 这次消防系列宣传活动增强了师生的消防安全意识，对普 启示 及消防安全知识和提高学生自护自救能力起到重要的促 进作用。 少先队活动记录 把问候之声挂嘴边 主题 时间 11.21 把问候之情放在心上 主持人 卢春茹 地点 学校 活 11月21日是“世界问候日”，这是联合国发起的一个节 动 日，旨在提醒人类，彼此之间，需要关怀。使学生真切的 目 体会到与人交往的过程中文明礼貌的重要性，感受人与人 的 之间的关爱。 活动过程: 1、向老师问候。要求学生进入校门后，用一声真诚的“老师好”表达对老师的问候，放学时，向老师说声“老师，您辛苦了”，挥手说“再见”，表达感激之情。 2、向同学问候。要求学生上学时，向小伙伴微笑问声好，增进同学的亲切感，放学说“再见”，表达同学情谊。 3、向家长问候。要求学生放学回家后，为忙碌了一天的爸妈递上一快毛巾、送上一杯水，说声“妈妈(爸爸)您辛苦”了，表达对家人的关爱。 4、向你身边的人问候。走在路上，为行人送去了自己的祝福。一声“您好”，一个热情的微笑，一次诚挚的敬礼„„这简简单单的一切，将祝福和深情传达给每一位行人。 通过本次活动曾强了同学们传达“问候”的勇气，更让他们体会到活动 了将祝福传递给别人的温暖和自豪。把问候送给身边的每一个人，启示 使我们的生活环境更加和谐美好～ 少先队活动记录 主题 感恩于心，回报于行 时间 11.22 主持人 卢春茹 地点 学校 活 以“感恩节”为契机，通过活动让同学们懂得“滴水之 动 恩，涌泉相报”的真正内涵，认识到既要孝敬父母、尊敬 目 师长、关爱他人，还要自觉主动地勤奋学习、热爱学校、 的 回报社会。 活动过程: 1、介绍了感恩节的由来，感恩节的意义 2、开展活动:诗歌朗诵、自编自演的小品、制作爱心卡、说一句感恩的话 3、齐唱手语歌《感恩的心》 通过本次活动，同学们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，活动 从而在自己的心中培植一种感恩的情怀，无论对待父母，朋友，亲 人，快乐也好，悲伤也好，都能以一颗感恩的心去面对。 启示 少先队活动记录 主题 遏制艾滋?履行承诺 时间 12.1 主持人 卢春茹 地点 学校 活 在广大少年儿童中从小树立预防艾滋病的意识，让少年儿 动 童了解艾滋病的传播方式及危害，从而掌握科学的“防 目 艾”知识。 的 活动过程: 1、收看艾滋病宣传教育视频 2、召开主题班会 3、出一期预防艾滋病的黑板报 4、下发“遏制艾滋?履行承诺”活动倡议书 通过这次宣传教育活动，认识到依法防治艾滋病是活动 全社会共同的责任，我们应该正确地对待艾滋病和启示 艾滋病病人，共同来传递关爱，共享健康～ 少先队活动记录 伸出我的手，献出我的爱 主题 时间 12.3 主持人 卢春茹 地点 学校 活 教育学生对身边的残疾人，不歧视，不讥笑，把他们当成自 动 己的兄弟姐妹，给予力所能及的帮助，与他们交朋友，尽我 目 所能地温暖他们孤寂的心灵。 的 活动过程: 1、了解什么叫残疾, 2、体验残疾人的生活, 3、帮助残疾人，开展“六个一”活动。即写一封“手拉手”交友信;交一个“手拉手”残疾朋友;为残疾小伙伴讲一个身残志坚的小故事;给一个残疾小伙伴送上一份礼物(如一本书、一件文具、一张心愿卡等);为残疾小伙伴做一件好事;向残疾小伙伴学一种新知识(新本领)。 活动 通过此项活动，少先队员们对关心、帮助残疾人的意义有启示 了更深的体会，今后定会落实到行动中，渗透在生活中。 少先队活动记录 主题 纪念12.9运动 时间 12.9 主持人 卢春茹 地点 学校 活 动 弘扬爱国精神，培育民族情操，教育和引导学生从小爱祖 目 国、爱人民的情操。 的 活动过程: 1、国旗下讲话“学习英雄事迹 激发爱国热情” 2、开展爱国诗文诵读活动 3、出一期“爱国主义”专刊 4、开展“学习英雄事迹 抒发爱国热情”征文比赛 活动 这次活动增强了学生的责任感和使命感，激发了学生的爱启示 国、爱校情怀。 少先队活动记录 主题 勿忘国耻，振兴中华 时间 12.13 主持人 卢春茹 地点 学校 活 动 激发学生的爱国情感，牢记历史，勿忘国耻，为实现中华 目 民族繁荣昌盛和伟大复兴刻苦学习，努力奋斗～ 的 活动过程: 1、介绍“南京大屠杀”的历史真相 2、组织学生观看反映南京大屠杀的爱国主义影片 3、召开主题班会，交流爱国主义影片观后感 4、国旗下宣誓 活动 本次活动增强了学生的爱国主义情感，让学生时刻谨记爱启示 我中华，勿忘国耻。 少先队活动记录 分享回归之乐 主题 时间 12.20 凝聚爱国之心 主持人 卢春茹 地点 学校 活 帮助同学们了解澳门历史和沧桑巨变，进一步激发学生的 爱国意识和热情。动 目 的 活动过程: 1、观看了澳门回归的记录片 2、教唱《七子之歌》 3、举行“纪念澳门回归”的主题班会活动 本次活动的开展，进一步增强了全体师生对澳门地区的了活动 解，强化了同学们的爱国主义意识，营造出积极健康的校启示 园文化氛围。 少先队活动记录 主题 迎新年 庆元旦 时间 12.31 主持人 卢春茹 地点 学校 活 通过活动，使学生自主的参与到游艺活动之中，在活动中陶冶情操， 动 在活动中获取知识，在活动中培养学生的能力，从而推进学生的全 面发展。让学生感受节日的快乐气氛，体验与老师和同学共庆节日目 的快乐情绪。 的 活动过程: 1、主题班队会 2、迎元旦班级黑板报评比 3、举行“迎新年、庆元旦”文艺演出 4、举行“庆元旦、迎新年跳绳、拔河比赛” 活动 此次庆“元旦”活动的开展，为学生们提供了锻炼的机会，让大家 体会到了班集体的温暖。 启示 下面为朱自清的散文欣赏，不需要的朋友可 以下载后编辑删除～～～谢谢～～～ 荷塘月色 作者: 朱自清 这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了，墙外马路上孩子们的欢笑，已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿，迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫，带上门出去。 沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路;白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。路的一旁，是些杨柳，和一些不知道名字的树。没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人。今晚却很好，虽然月光也还是淡淡的。 路上只我一个人，背着手踱着。这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。我爱热 闹，也爱冷静;爱群居，也爱独处。像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理。这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了。 曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。 月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着 的名曲。 最新有关系学生会竞选演讲稿范文 敬的学校领导、老师、亲爱的同学们: 大家好! 我是来自xx班的xx。我性格活泼开朌,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿服:“我要竞选学生会宣传部部长。”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。” 我已经在团委会纪检部(戒班级的干部)工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处理好纪检部不其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习不工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任学生会宣传部部长一职,并且有能力把学生会发扬光大。 假如我当上了学生会宣传部长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新, 锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。 假如我当上了学生会宣传部部长,我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朊友的身份不他商讨解决 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 并制定出下阶段的计划。 经常不他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门 之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会宣的影响及权威。 假如我当上了学生会宣传部部长,我将以“奉献校园,朋务同学”为宗旨,真正做到为同学们朋务 ,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。 我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧不激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会 言必行,行必果。 请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会! 荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹是它们的，我什么也没有。 忽然想起采莲的事情来了。采莲是江南的旧俗，似乎很早就有，而六朝时为盛;从诗歌里可以约略知道。采莲的是少年的女子，她们是荡着小船，唱着艳歌去的。采莲人不用说很多，还有看采莲的人。那是一个热闹的季节，也是一个风流的季节。梁元帝《采莲赋》里说得好: 于是妖童媛女，荡舟心许;鷁首徐回，兼传羽杯;欋将移而藻挂，船欲动而萍开。尔其纤腰束素，迁延顾步;夏始春余，叶嫩花初，恐沾裳而浅笑，畏倾船而敛裾。 可见当时嬉游的光景了。这真是有趣的事，可惜我们现在早已无福消受了。 于是又记起《西洲曲》里的句子: 采莲南塘秋，莲花过人头;低头弄莲子，莲子清如水。 今晚若有采莲人，这儿的莲花也算得“过人头”了;只不 见一些流水的影子，是不行的。这令我到底惦着江南了。 ——这样想着，猛一抬头，不觉已是自己的门前;轻轻地 推门进去，什么声息也没有，妻已睡熟好久了。 在北京住了两年多了，一切平平常常地过去。要说福气，这也是福气了。因为平平常常，正像“糊涂”一样“难得”，特别是在“这年头”。但不知怎的，总不时想着在那儿过了五六年转徙无常的生活的南方。转徙无常，诚然算不得好日子;但要说到人生味，怕倒比平平常常时候容易深切地感着。现在终日看见一样的脸板板的天，灰蓬蓬的地;大柳高槐，只是大柳高槐而已。于是木木然，心上什么也没有;有的只是自己，自己的家。我想着我的渺小，有些战栗起来;清福究竟也不容易享的。 这几天似乎有些异样。像一叶扁舟在无边的大海上，像一个猎人在无尽的森林里。走路，说话，都要费很大的力气;还不能如意。心里是一团乱麻，也可说是一团火。似乎在挣扎着， 要明白些什么，但似乎什么也没有明白。“一部《十七史》，从何处说起，”正可借来作近日的我的注脚。昨天忽然有人提起《我的南方》的诗。这是两年前初到北京，在一个村店里，喝了两杯“莲花白”以后，信笔涂出来的。于今想起那情景，似乎有些渺茫;至于诗中所说的，那更是遥遥乎远哉了，但是事情是这样凑巧:今天吃了午饭，偶然抽一本旧杂志来消遣，却翻着了三年前给S的一封信。信里说着台州，在上海，杭州，宁波之南的台。这真是“我的南方”了。我正苦于想不出，这却指引我一条路，虽然只是“一条”路而已。 ---------------朱自清《一封信》 燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢? 我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。 --载自《匆匆》 这时我们都有了不足之感，而我的更其浓厚。我们却只不愿回去，于是只能由懊悔而怅惘了。船里便满载着怅惘了。直到利涉桥下，微微嘈杂的人声，才使我豁然一惊;那光景却又不同。右岸的河房里，都大开了窗户，里面亮着晃晃的电灯，电灯的光射到水上，蜿蜒曲折，闪闪不息，正如跳舞着的仙女的臂膊。我们的船已在她的臂膊里了;如睡在摇篮里一样，倦了的我们便又入梦了。那电灯下的人物，只觉像蚂蚁一般，更不去萦念。这是最后的梦;可惜是最短的梦!黑暗重复落在我们面前，我们看见傍岸的空船上一星两星的，枯燥无力又摇摇不定的灯光。我们的梦醒了，我们知道就要上岸了;我们心里充满了幻灭的情思。 --载自《桨声灯影里的秦淮河》 近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生，独力支持，做了许多大事。那知老境却如此颓唐!他触目伤怀，自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于外;家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年的不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。我北来后，他写了一信给我，信中说道，“我身体平安，惟膀子疼痛利害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的，青布棉袍，黑布马褂的背影。唉!我不知何时