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初中物理
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家教
篇一:新初三物理辅导:2016年物理学习攻略2016年初中物理学习方法和技巧总结
2016年物理学习攻略2016年初中物理学习方法和
技巧总结
初中物理辅导2016年物理学习攻略:
初中物理知识主要包括三个方面,即:物理事实(物理现象)、物理概念和物理规律。初中物理主要学习有关力、热、声、光、电几大部分。学习物理先是要“学会”,这是初级阶段,然后是“会学”,这属于高级阶段。学习物理概念和规律的方法是:首先通过观察、实验,认清物理现象,了解物理事实,建立物理图景,再进一步通过概括、分析和归纳,形成概念找出规律。同时要学会把物理概念、规律和物理现象、物理情景联系起来,理解它们的物理意义,并及时进行总结,形成知识网络。这样做既可加深理解,避免死记硬背,又有利于运用所学知识解决问题。学习物理概念和规律要体现“物中有理”,“理中有物”。做到三重视,即重视知识的引出或建立过程,重视其物理意义,重视联系实际及其应用。(一)了解学科特点是学好物理的前提。物理学科的基本特点是:
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知识量大,涉及面宽。体现有四多:概念多,规律多,公式多,实验多。初中两册物理书总计77个
知识点
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,26个基本公式,23个重要实验,97个知道,37个“理解”层次要求。面对如此多的知识含量,首先要确立一个原则,就是“先死后活,不死不活,死去活来”的原则。
就是说该记的规律、概念、公式和定义必须记住,记不住就谈不上灵活运用,记不住就谈不上运用物理知识解决有关问题的能力。只有掌握了知识,才能逐步培养我们的实验动手能力、分析问题能力和科学探究能力。我们讲的“记”并非死记硬背,是指在理解基础上的记忆。
(二)勤奋是学好物理必要条件。人之初,性本懒,懒是学习成功的大敌。 怕苦、怕累是阻碍学习成功的绊脚石。学习是一种艰苦的劳动。要想取得良好成绩,就必须付出代价。勤奋出天才,有耕耘才会有收获。在学习中要靠顽强毅力不断地与懒惰思想作斗争,这样才能学好物理。
(三)好的学习方法是学好物理的重要途径。
1、读好物理书读书破万卷,下笔如有神。读物理书分三个阶段:
(1)课前读书,认真预习,摸清老师要讲内容,找出自己不清楚不明白的内容,做到带着问题有针对性地听课。
(2)课上打开书,边听,边看书,边思考,对照老师讲解与书本陈述异同点,深入理解,达到最佳的学习效果。
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(3)课后看书,将课本中重要概念、规律、定义和公式进一步理解,读书的过程就是对物理知识深入理解的过程,也是加强记忆的过程,在此基础上再做题,必将提高做题速度和正确率。
2、听好课是学好物理的关键
课堂教学是学生掌握知识的主要途径,认真听讲是学好物理的关键,听课应把握以下几个环节:?知识是怎样引出的??知识内容是什么??所学知识概念应怎样理解??所学知识在生产、生活中有什么应用?
3、重视知识体系的建立
每章节学习完毕,都应进行小结,按知识条块归类,并建立相关的知识网络,将平时细碎的知识进行缝合,将各知识点之间的内在联系弄清楚,由点到面形成
网络。建立知识体系的过程,就是对知识加深理解的过程,也是提高综合归纳能力的过程,也是深刻理解知识内涵和外延的过程。
4、重视做题训练
人之初,性本忘,遗忘是人的共性。德国心理学家艾宾浩斯经过多年的研究发现:人的遗忘是有规律的,人的记忆经过24小时则将忘掉50%以上,假设所学内容课堂上记住100%,那么经过24小时,所学知识将在脑海中仅存不足50%。因此,及时反馈,及时复习,加强做题,强化训练就
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非常必要。
做题训练是考查知识是否掌握的重要环节。做题要有一定的量,没有量也就没有质。通过做题,明思路,找方法,寻规律,力争做到举一反三,触类旁通。通过训练查缺补漏,提高能力。
5、建立错误档案
将平时考试和练习中的错误记录在案,分析产生错误的原因,查找相关的知识漏洞,及时补缺。必须做到犯过的错误不可重复再犯。
(四)注意初三物理与初二物理的区别。
初二物理教材注重物理现象教学,通过物理现象教学,引起学生兴趣,引发思考,探究因果,提高素质。初二物理学习特点是记忆为主理解为辅。
初三物理教材随知识难度的增加,由物理现象教学逐步进入理论教学。例如,机械能、内能、电学的8大概念看不见,摸不到,缺乏直观性,具有抽象性。因此学习方法也应随之改变,如果说初二物理学习是以记忆为主、理解为辅的话,那么初三物理学习就应以理解为先,强化记忆,灵活运用,提高能力。
初三学生还面临着升学考试任务,因此我们着眼点还要面对升学考试,因此在平时学习物理时必须以中考尺度要求自己,培养能力,提高素质,应对中考。
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2016年初中物理学习方法和技巧总结:
学好物理的因素首先是态度、信念、意志,其次才是方法、思维。谁不想做一个学习好的学生呢,但是要想成为一名真正学习好的学生,第一条就要好好学习,就是要敢于吃苦,就是要珍惜时间,就是要不屈不挠地去学习,就是要树立信心,坚信自己能够学好任何课程,坚信“能量的转化和守恒定律”,坚信有几份付出,就应当有几份收获。
道尔顿(英国化学家)就说:“有的人能够远远超过其他人,其主要原因与其说是天才,不如说他有专心致志坚持学习和不达目的决不罢休的顽强精神。”第二条就是要会学习,了解作为一名学生在学习上存在的如下几个环节:制定
计划
项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载
?课前预习?专心上课?及时复习?独立作业?解决疑难?系统总结?课外学习。这里每个环节中,存在着不同的学习方法,下面就针对物理的特点,针对就“如何学好初中物理”,这一问题提出几点具体的学习方法和技巧。
一、死记硬背?
要得!基本概念要清楚,基本规律要熟悉,基本方法要熟练。课文必须熟悉,知识点必须记得清楚。至少达到课本中的插图在头脑中有清晰的印象,不必要记得
在多少多少面,但至少知道在左页还是右页,它是讲关于什么知识点的,演示的是什么现象,得到的是什么结束,并能进行相关扩展领会。
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二、独立完成一定量作业。
要独立地(指不依赖他人),保质保量地做一些题。题目要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量,就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题,可能有时慢一些,有时要走弯路,有时甚至解不出来,但这些都是正常的,是任何一个初学者走向成功的必由之路。把不会的题目搞会,并进行知识扩展识记,会收获颇丰。
三、重视物理过程,重视辅助作图。
要对物理过程一清二楚,不管是理论过程,还是实践过程,物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图,有的画草图就可以了,有的要画精确图,要动用圆规、三角板、量角器等,以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维,更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析,状态分析是固定的、死的、间断的,而动态分析是活的、连续的。
四、全力上课,专心听讲。
篇二:初二物理家教-初二物理辅导-初中物理家教
初二物理家教-初二物理辅导-初中物理家教
雅思博教育初二物理家教简介
辅导科目:物理
辅导对象:初二
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辅导方式:一对一教学
雅思博教育初二物理家教教学内容
1、基础教学:引导学生学习物理学的初步知识及其实际应用,帮助学生通过熟悉的现象理解所学物理知识,知道物理知识在生活、生产和科学试验中的广泛应用,培养学生解决问题的能力,并在不断了解物理知识的广泛应用中增强学习物理的兴趣和信心。
2、能力教学:初中物理中的概念和规律,多数是从物理现象的分析中直接概括出来的,因此,雅思博教育的老师特别注重在教学中培养学生的分析概括能力。
3、兴趣教学:培养学生关注日常物理现象,引导学生从现象的观察、分析中形成物理概念,学习物理规律,继而对规律的发现过程产生兴趣。
雅思博教育十大精品课程体系之初中一对一简介:
雅思博初中教研部立足课堂教材,理清知识框架,通过系统讲解让学生真正掌握重难点、夯实基础,我们会全面而深入地对每一个学员的学习方法、学习效果以及知识与技能体系进行诊断,对症下药,对学生的认知能力进行深层次的挖掘,提升学生的综合竞争力。
【预初】
在教学过程中,我们发现很多学生由于无法适应预初与小学学习方法上的差异而出现厌学情绪,逆反与浮躁心理使他
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们开始怀疑自己,不再自信,从而使他们对学习的兴趣逐渐降低 ??我们总结了大量的教学经验,并且得出了一套让学生喜爱学的教学方法。我们十分注重学生在小学到初中这段过渡期的心理转化和学习方式转化,让他们尽快适应新学习,也注重培养学生的兴趣,强调从学生的思维规律入手,结束所学知识的本质,训练学生独立思考、分析的能力。
【初一】
初一的知识点似乎比较少,学校的讲解是面向多数学生的,很难及时发现个别学生的问题,同学们很容易放松对自己的要求。一些同学因为考试成绩暂时还不错,就会忽略养成好的学习习惯的必要性,对很多“ 小问题”或 “小毛病”置之不理。这些问题在题目比较简单的情况下,容易得到控制,一旦难度提高或时间限制严格,就会集中爆发出来,严重影响考试成绩。这就要求学生平时要注意边学习边总结,不欠账不放松,及时提问及时解决,在
进入初二后学习就会变得相对轻松。
【初二】
初二是整个初中生活的过渡阶段,是一个分水岭和转折点。初二下学期所涵盖的知识点是中考中出题最多的,而我们的教学在夯实基础,查漏补缺的前提下传授新知识,突破重点、难点,不仅要解决当下,还要面对中考。在提高学习成绩的同时为初三做好充分的知识储备,由感性积累到理性
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升华,由知识体系的完善到科学学习方法的形成,给学员提供全方位的指导。
【初三】
中考的竞争比高考的竞争要激烈得多,重点大学近百所,而重点高中却不是很多,谁也不想输在起跑线上。我们将立足北京中考政策、结合北京市中考信息、考纲以及重点中学的中考、直升考特点,对各知识点进行拓展研究,以专题训练为主要手段,帮助学生提高应试能力和解题能力,对各知识点融会贯通,在中考中游刃有余。
雅思博教育教学特色保障教学质量
1、专业的教育顾问制定科学的辅导
方案
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在咨询的基(来自:www.xLtKwj.coM 小 龙 文档网:北京初中物理家教)础上,教育顾问运用多年教学经验对孩子进行学科知识评估,进行学科“把脉”。经过测评,教育顾问将告知您的孩子目前的强项、弱项、继续提高的障碍和适合的学习发展方向。在满足考纲要求的同时,全面分析学生的学科基础、性格特质及接受能力,充分考虑学生的不同特点,制定科学的个性化辅导方案。
2、优秀的学科教师实施1对1面授辅导
多年一线教学经验、精通科目教材和考试体系的学科教师,将按照辅导方案实施辅导。在教学中,学科教师将针对孩子的特点开发个性化教学工具和教学方法,注重对孩子的
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学习兴趣培养和学习潜力激发,并逐步训练孩子养成良好的学习习惯,实现快速提高成绩的目的。
3、耐心的陪读教师及时进行答疑解惑
在1对1面授辅导之余,孩子将在陪读教室内进行巩固练习、预习和复习,陪读教师会陪伴孩子完成课业安排,并随时解答孩子提出的学习疑难。
4、细心的班主任全程跟踪反馈学习进程
在孩子的整个学习过程中,细心的班主任将全程跟踪每位学生的学习过程,阶段性对孩子进行《学法优化诊断》和《学科深度测试》,及时发现孩子的学习方法和学习进度方面出现的问题,并通过《雅思博学员课堂记录》监测孩子学习习惯的养成情况,定期与家长、学生、老师三方沟通,听取意见和建议,满足学生及家长的后续要求,并立即反映在教学的改进上。
5、资深的考试专家指导备考提高效率
我们会经常邀请中、高考状元和全国著名特级教师来中心做讲座,分享经验、传授知识,帮助学生迅速掌握更好的学习方法和考试技巧;针对学生学习中特别是考试前的心理问题,
我们会安排青少年心理咨询专家来进行心理咨询讲,帮助学生排除心理障碍。这是雅思博“1对1”模式的增值服务,完全体现替代传统家教和大班辅导的优势。
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6、热情的心理辅导专家营造和谐“软环境”
教育中心配备专业心理咨询师,跟踪了解孩子心理情况,解决诸如孩子考前焦虑、青春期心理、家庭沟通障碍等热点问题,调节孩子学习状态,优化学习效果,为孩子学习创造一个和谐的“软环境”。
篇三:北京市2011年中考物理一模预测试题及答案
2011独家解密中考一摸物理预测试题
试卷满分:100分 考试时间:90分钟
一、选择题(1~6小题每小题只有1个选项是正确的,每小题2分,共12分;7~12小题每小题至少1个选项是正确的,每小题3分,共18分。共30分) 注:1~6小题每小题只有1个选项是正确的
1.在透明玻璃杯的杯底放一枚硬币,然后倒入一些水。把杯子端到眼腈的高度,再慢慢下移。当杯子下移到某一位置时,如图1所示,可以看到大、小两枚硬币。以下对这一现象解释合理的是
A(“大、小硬币”都是由于光的反射形成的
B(“大、小硬币”都是由于光的折射形成的
C(“大硬币”是由于光的反射形成的,“小硬币”是由于光的折射形成的
D(“大硬币”是由于光的折射形成的,“小硬币”是由于光的反射形成的
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2. 如图2所示的用电器中,利用电热工作的是
3.下列工具在应用中属于费力杠杆的是
A. 起瓶盖的瓶起子
B. 夹砝码的镊子C. 撬石头的撬棒 D. 剪铁丝的钳子
4. 如图3一轻质杆支于水平的转轴上,可绕轴在竖直面上自由转动(杆的质量和杆与转轴间摩擦不计),当杆左右两端
固定质量分别为m和M(m,M)两金属球时,杆恰好在
水平位置平衡,如图。现把转轴位置从O向右移到
O/处,在杆转动到竖直位置前,下列说法正确的是
A(P球:下降,动能增加、势能减少
B(P球:上升,动能增加、势能增加
C(Q球:下降,动能增加、势能减少
D(Q球:上升,动能增加、势能减少
5. 如图4所示,L是电磁铁,在L正上方用弹簧悬挂一条
形磁铁,设电源电压不变,闭合电键S待电磁铁稳定后,
当滑动变阻器R的滑片由上向下缓缓地滑动过程中,弹簧
的长度将
A(先变短后变长 B(先变长后变短
C(变短 D(变长
6. 如图5所示,一个斜柱状容器内盛有一定量的水,水面浮着一个重为5N的球。如果把球取出,则水对容器底部
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压力的减
少值
A(大于5NB(等于5N
C(小于5NC(与球的体积大小有关
注:7~12小题每小题至少1个选项是正确的
7.如图6,平面镜与OS
之间的夹角为30?,S为
点光源,当平面镜一速度
v沿OS方向向光源S平
移时,光源的像将
A(以速度v平行于OS向右运动 B(以速度3v沿SS连线向S运动
C(以速度沿SS连线向S运动 D(以速度v沿SS连线向S运动
8. 如图7所示,滑动变阻器M的总电阻为10Ω,滑动变阻器N的总电阻为200Ω,电阻R的阻值约为20Ω。为
了使电压
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
的示数略微增大,应该
?v2??
A(把N的滑片向左移一小段距离
B(把M的滑片向左移一小段距离
C(把N的滑片向右移一小段距离
D(投M的滑片向右移一小段距离
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9. 如图8所示,容器内有水,有一塑料试管下面挂一小铁块,浮在水面上。现将小铁块取下放入试管中,试管仍浮在水面,则下列说法不正确的是
A(液面上升 B(液面下降
C(容器底部受到液体的压强不变
D(试管外壁上A点受到液体的压强不变
10. 关于奥运比赛中涉及到的物理知识,下列说法正确的
是
A(水球浮在水面静止时浮力大于重力
B(足球撞到门柱反弹回来,是力改变了足球的运动状态
C(短跑运动员穿钉鞋是为了减小对地面的压力
D(接力赛中,运动员在交接棒时应尽量保持相对静止
11. 一个工人用如图9所示的滑轮组提起重2000N的货物,所用的拉力是800N,绳子自由端被拉下4m,下列说法不正确的是
A(总功是3200J,机械效率是40% B(有用功是2000J,总功是3200J
C(有用功是3200J,机械效率是62(5% D(总功是3200J,机械效率是62(5%
12. 在下列判断中正确的是:
A、把体积相同的铁块和木块放入水中,静止后木块受到的浮力比铁块小
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B、把质量相同的铁块和木块放入水中,静止后木块受到的浮力比铁块大
C、把体积相等的铁块和铝块放入水银中,静止后铝块受到的浮力比铁块大
D、同一木块浮在酒精面上比浮在水面上受到的浮力
小
二、填空题。(每空1分,共18分)
13. 某研究人员为了探究冰和水的体积与温度的关
系,在一定的环境下将1g的冰加热,分别记录其温图
10 度和体积,得到了如图5所示的图象。请你观察此图象回答下列问题:
(1)冰从,4?上升到0?时体积将______,密度将______。
(2)水从0?上升到4?时体积将______,密度将_______。
(3)冬天,当河面结冰时,与冰接触的河水温度是____?,较深河底的水温是___?。
14. 如图11所示,东东在探究光的色散现象时,看到白光经三棱镜后,光屏上自上
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