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[工作计划]我的青春我的团计划书[工作计划]我的青春我的团计划书 “我的青春我的团”团日活动计划书 09公管 活动摘要: 青春是一首动人的歌谣,青春是生命中最美的华章~在如歌似火的青春岁月里,伴随着共青团的发展壮大,我们一路留下了多少难忘的青春足迹。我们是新世纪的大学生,我们是新世纪的新青年,我们拥有青春,我们拥有活力。作为党的后备力量,我们必须保持我们作为优秀共青团员的先进性和活力。为了增强我们班的团队精神,展现我们班的同学的风采,展现我们班的活力与激情,我们班于5月11日举行“我的青春我的团”团日活动。这个活动有助于更好地增强班级凝聚...

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[工作 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 ]我的青春我的团计划书 “我的青春我的团”团日活动计划书 09公管 活动摘要: 青春是一首动人的歌谣,青春是生命中最美的华章~在如歌似火的青春岁月里,伴随着共青团的发展壮大,我们一路留下了多少难忘的青春足迹。我们是新世纪的大学生,我们是新世纪的新青年,我们拥有青春,我们拥有活力。作为党的后备力量,我们必须保持我们作为优秀共青团员的先进性和活力。为了增强我们班的团队精神,展现我们班的同学的风采,展现我们班的活力与激情,我们班于5月11日举行“我的青春我的团”团日活动。这个活动有助于更好地增强班级凝聚力,展现班级特色,营造良好氛围。 活动目的意义: 我们把青春给了团,团给了我们智慧和力量。只要青春生生不息,团的脉管里将永远热血贲张。“爱国、进步、民主、科学”,五四精神传承着青年的责任,“有理想、有道德、有文化、有纪律”,共青团的队伍充满光明和希望,那面火红的团旗,无疑是生命中最美的一抹亮色,犹如熊熊燃烧的火炬,照亮了有志青年的锦绣前程,燃烧着铁路腾飞的终极梦想„„通过这次活动,能够使同学们在回顾精彩相片视频的同时,深深体会到班里的凝聚力,从而增强班级自豪感和归属感。同时,激烈的游戏比赛能够充分带动同学们的热情,使同学们在游戏中展现青春与活力,在笑声中感受快乐,在互助中体会团队精神。 组织单位: 政务学院09公共事业管理本科班 活动时间: 2010年5月11日 活动地点:系办,道平广场 参与人数:09公共事业管理班全体同学共57人 活动成效: 激情燃烧的岁月,青春情系共青团。通过这次活动,能够使同学们深深体会到班里的凝聚力,从而增强班级自豪感和归属感。我们是团员,我们是祖国未来最坚实的力量。另一方面,可以增强我们班的团队精神,展现我们班的同学的风采,展现我们班的活力与激情,更好地增强班级凝聚力,展现班级特色,营造良好氛围。 经费预算详情: 一次性塑料碗 一袋 3元 乒乓球 2个 1元 面粉 一包 2元 气球 一袋 5元 奖品 12元 合计 23元 活动 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 : 1、 那美好的瞬间——相册视频欣赏 把我们从进入大学到现在的所进行过的各个团日活动的精彩相 片和视频汇总,制作成相册视频,让同学们在欢乐中回忆我们那美好的瞬间,回忆我们的笑容,回忆我们的团队精神。同时,也向各位嘉宾呈现09公管班的青春、活力与团结~ 2、 我想说——同学发表感言 在看完视频后,每个人都有一份感动,都有想说的感言,接下来就让同学积极发表。 3、 青春飞扬——两个节目表演(各种类型都可以,每个控制在 3-5分钟) 展现我们班的达人的多才多艺,展现我们的青春和活力。 4、 The best team——团队游戏 全班分成六组,晋级比赛,看 谁是The best team 第一轮游戏,吹乒乓球(6进3) 一个桌子两头,分别竖直拜上3个碗,碗里分别装1/3的面粉,分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球,然后两边各站一个人,看谁先把乒乓球吹到第三个碗里谁就算赢。 (每组派三个人,每两组对决,每次对决三盘两胜)这个游戏很能调节气氛,也很整人哦。。。。 第二轮游戏,七手八脚(3进2) 晋级的三个小组(每组派五个人)听主持人的口令,主持人讲"六手七脚"即一组里只能有六只手举起七只脚落地,做好就大叫一声“好啦”,如此类推,反应最快的两小组胜出。 第三轮游戏,合力吹汽球(决赛) 借着分工合作来完成任务 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 :参加人数每组限六人 道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张) 汽球(每组一个) 游戏规则: 1.每组必须要有六人。 2.主持人请每组每人抽签。 3.首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。 补充游戏(可替换第二轮游戏) 毛线托物 活動時間:五分鐘 準備材料:毛線五團、罐裝飲料五罐 活動過程: 1.三组比赛,每组五人,一組一團毛線、一罐罐裝飲料。 2.圍成一小圈圈,毛線之一端由其中一人拿住,再將毛線團拋向其他人中之一人,其他人再拋向其他人。每人皆須手持毛線,再拋向其他人,每人可重複接到許多條毛線。 3.毛線圍成的小圈圈中呈網狀,等到組員認為網夠牢固足以撐起罐裝飲料時,便可把飲料直立放在網上,若飲料直立不倒,便算成功。 5、 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 及颁奖 6、 活动结束
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