创建平安校园档案汇编

槐树林特场中心小学 0 目 录 一、安全稳定及矛盾纠纷排处工作领导小组 二、安全工作领导小组及分工 三、安全 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 1(各种安全检查制度…………………………………………………… 2(门卫管理制度………………………………………………………… 3(消防安全管理制度…………………………………………………… 4(疾病防控制度………………………………………………………… 5(交通安全管理制度…………………………………………………… 6(大型活动安全申报制度……………………………………… 7(重点部位安全管理制度……………………………………………… 8(易燃易爆剧毒等危险品管理制度…………………………………… 9(教学场地、设施、器材及体育运动安全管理制度...……………… 10. 安全宣传教育培训制度…………..………………………………… 11(安全隐患整改制度………………………………………………… 12(各种安全应急预案………………………………………………… 13(安全档案管理制度………………………………………………… 14(奖惩制度…………………………………………………………… 15. 安全工作责任及事故追究制度…………………………………… 四、安全工作职责 1(学校安全领导小组职责.…………………………………………… 2(校长安全工作职责.………………………………………………… 3(教室安全工作职责.………………………………………………… 4(班主任安全工作职责.……………………………………………… 5(任课教师安全工作职责.…………………………………………… 五、规章制度及操作规程 1(冬季取暖安全操作规程.…………………………………………… 2(实验室安全制度及操作规程.……………………………………… 3(微机室安全规章制度及操作规程. ………………………………… 4(多媒体电教室安全规章制度及操作规程………………………… 5(图书室安全规章制度及操作规程.………………………………… 1 槐树林特场中心小学 学校安全稳定及矛盾纠纷排处工作领导小组 组 长:夏庭海 副组长:刘会吉 成 员:桂香勇 胡冰 马良梅 徐向阳 吴乐乐 余芳 各成员具体职责如下: 校长:对安全稳定及矛盾纠纷排处工作负总责。安排好安全稳定及矛盾纠纷排处工作～协调处理好工作中各种关系～研究处理解决出现的各种问题。 副校长:主要对学生家长及群众对学校的教育工作支持及安全意识教育及安全稳定及矛盾纠纷排处工作。加强对学生家长及当地群众的宣传、教育～协助学校做好收费及创建中出现问题的解决。 各成员:加强对学生进行防火、防侵害、防盗等安全知识的教育～协助学校处理好安全稳定及矛盾纠纷排处工作中出现的问题。全校学生、教师的安全稳定及矛盾纠纷排处工作中出现问题的搜集、整理。负责安全稳定及矛盾纠纷排处工作的各项 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 、方案、措施等的监督、检查、落实。做好安全稳定及矛盾纠纷排处工作中各种档案资料的归纳、整理、保存。 2 安全工作领导小组及分工 一.安全工作领导小组 组 长:夏庭海(校长) 副组长:刘会吉(副校长) 成 员:胡冰 桂香勇 马良梅 徐向阳 吴乐乐 余芳 二.安全分工 校长:对安全稳定工作负总责。安排好安全稳定工作～协调处理好工作中各种关系～研究处理解决出现的各种问题。 副校长:主管九年制学校内部安全工作。 各成员:加强对学生进行防火、防侵害、防盗等安全知识的教育～协助学校处理好安全稳定工作中出现的问题。负责学校安全稳定及矛盾纠纷排处工作。全校学生、教师的安全稳定及矛盾纠纷排处工作中出现问题的搜集、整理。负责安全稳定及矛盾纠纷排处工作的各项计划、方案、措施等的监督、检查、落实。做好安全稳定及矛盾纠纷排处工作中各种档案资料的归纳、整理、保存。 3 学生路队领导小组 组 长:夏庭海(校长) 副组长:刘会吉(副校长) 成 员:胡冰 桂香勇 马良梅 徐向阳 吴乐乐 余芳 路队管理教师 各路段管理及相关教师 路队规定: ,1,放学铃响后～路队负责教师在操场将路队整理 好～清点人数后～路队队头、队尾各打一面小黄旗可将 学生带出学校。 ,2,路队负责教师必须将学生护送过危险路段方可 返校。 ,3,路队领导小组每天必须检查路队情况。 ,4,路队领导与路队负责教师等同考核。 4 学校安全领导小组职责 安全是广大师生及其家庭安宁～幸福的前提～是学校进行正常教育教学秩序的前提～也是社会稳定与兴旺的重要条件。安全工作领导小组要始终坚持“教育与防范”并举的原则～努力为教育教学创造良好的环境～其职责如下: 一、制定安全 工作计划 幼儿园家访工作计划关于小学学校工作计划班级工作计划中职财务部门工作计划下载关于学校后勤工作计划 、措施及各种规章制度。 二、对师生的各种安全教育给予指导～包括:人身、交通、用电、消防、饮食、体育活动、公共场所、劳动、野外活动、实验室等提高师生员工的安全意识。 三、加强学校安全管理～确保师生员工的人身、财产安全。 四、检查学校的安全设施～确保校舍、水、电、财产的安全。 五、组织广大师生员工签订各种安全责任书。 六、聘请有关人员对师生进行安全教育。 七、与社会有关部门取得联系～整治周边治安环境。 八、做好安全工作总结。 5 校长安全工作职责 1、牢固树立安全第一的思想和法制观念～将安全工作提到重要工作日程～掌握和自觉遵守国家的各类安全法律、法规。 2、全面负责领导学校安全工作～分配安全工作任务～制定安全工作计划～总结安全工作。 3、组织全体师生学习、贯彻、执行上级安全工作指示精神～对全体师生进行安全方面的教育。 4、参加上级要求参加的有关安全工作会议及学习培训～定期组织召开安全工作会议～布署安全工作。 5、定期检查学校安全工作～及时了解安全情况～熟悉组织学校各类大型活动安全措施和审批权限～指导安全工作～并就安全工作中的问题给予指示 6、做好安全方面紧急情况下的总指挥工作。 7、协调安全工作～团结带领全体师生～做好安全工作。 8、努力改善办学条件～增加安全系数。 6 办公室、教师宿舍安全工作职责 1、办公室、教师宿舍门窗牢固～要安装防盗门窗。 2、办公室、教师宿舍安全管理制度健全～相关人员安全保卫责任落实。 3、工作人员都必须提高警惕～防止不法分子闯入室内。重要的文件、资料要及时送学校档案室保存～个人存放文件、资料要妥善保管～不要乱放乱丢～严防泄密。 4、办公室、教师宿舍的钥匙不得转交本室以外的人员使用～严禁将外人或学生单独留在各处室内看书、学习或玩耍。 5、个人办公桌上的钥匙要随身携带～人离时注意关锁门窗。 6、个人的现金、贵重物品不得放在办公室桌抽屉、橱柜～以防被盗。 7、进办公室随带的小包、脱下的衣服内应取出个人手机、现金等～防止被外来人员顺手牵羊造成损失。 8、不准在办公室内焚烧杂物、纸张～不准乱接电源、烧电炉～人离时注意关闭电源～认真做好防火工作。 7 班主任安全工作职责 班主任为本班级安全管理直接责任人～在校园安全管理领导小组、校长和教导主任领导下全面负责本班级的安全教育和防范工作。其职责是: ,、将安全教育和安全防范工作作为班级管理的一项重要任务来抓。牢固树立学生安全第一的信念～时刻绷紧学生安全这根关乎千家万户之弦。 ,、经常对本班学生进行安全教育和宣传活动～使学生自觉遵守国家法律、校纪校规和有关安全管理的各项规定。使每一位学生懂得各种安全防范和自护自救知识～懂得生命存在的价值。 ？、要注意掌握本班学生的思想状况～及时了解存在的安全隐患一旦发现可能出现的危险～要及时上报～并提出处理意见。 4、积极协助校安全领导小组和其他有关部门组织的各类安全检查～切实做好本班级的安全防范工作～对检查出的隐患要严格按照要求及时整改。 5、遇突发事件发生时～要及时赶到现场～服从有关部门的指挥～沉着冷静～积极稳妥并且迅速地作好学生的撤离和安抚教育工作～协助做好善后处理工作。 6、严禁班主任将学生赶出教室。凡需要带学生外出实践活动～须提前报校长审批。 7、教师禁止对学生进行体罚和变相体罚。 8、与学生家庭和社会有关方面取得联系～加强学生的安全教育。 8 任课教师安全工作职责 1、“谁的课堂谁负责”～教师对于缺勤的学生要及时了解情况～并及时通知班主任。 2、体育教师上体育课要将学生限定在操场上、在自己的视线范围内活动～教育学生按老师规定的项目进行 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 训练。信息技术教师要教育学生遵守电脑操作规则～防止学生触电～科学教师要教育学生按实验操作规程做实验。 3、严禁任课教师将学生赶出教室。凡需要带学生外出实践活动～须提前报校长审批。 4、教师禁止对学生进行体罚和变相体罚。 5、全体教师要掌握有关安全知识。要学会对紧急突发事件的处理。 6、教师要了解并掌握学校有关的《安全工作管理制度》。 9 一、加强领导～落实责任制。 为切实加强学校安全稳定工作～确保学校师生员工生命财产安全～全校师生应牢固树立“安全第一”、“常抓不懈”和“稳定压倒一切”的安全责任意识～本着“预防为主、从严管理、逐环节追究、从重处罚”的原则～建立健全安全工作领导机构～明确责任～层层落实～责任到人。 二、加强学校日常安全工作的管理。 学校在组织各项教育教学活动时～不得使用危及学生人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施～防止学生发生伤害事故,加强学校校园管理～由于我校情况比较特殊,厕所在校外,实行封闭式管理确实困难～所以我校决定学校前门按时关闭～而后门只在上课时关闭～课下开放。未经允许外来人员和车辆不得以任何借口进入校园～家长接送学生必须在校门外,在校期间教师及学生未经学校批准～不得随意进出校园～对获准出校的师生要做好出入时间登记。 三、加强学校卫生工作的管理。 凡是进入学校用于学生群体防治的药品和保健品～必须是卫生或医药管理部门批准生产的合格产品～并经教育部门批准,我校由于条件所限～暂不向学生提供饮用水～采取学生自带饮用水的办法～确保学生饮用水安全。 10 四、加强学校校内及周边环境的治理。 学校联合公安部门严厉打击外来人员的闹校行为、暴力行为和其他违法犯罪行为,联合工商部门整顿、取缔校园周边小卖部～净化校园周边环境～加强对师生的法律常识教育～使广大师生养成遵纪守法的良好习惯～形成良好的校风。 五、确保学生参加大型活动的安全。 在大型活动时～要进行严格的组织管理～明确分工～责任到人～班主任及其他有关人员要全部到位～确保学生活动顺利、安全地进行。 六、大力加强师德建设。 教师要努力学习素质教育理论～不断提高思想道德素质和业务能力。热爱学生～爱岗敬业～乐于奉献～为人师表。理解尊重学生～平等对待每一个学生～严禁辱骂、体罚、变相体罚学生等有悖师德的现象发生～严禁教师课上随意离开课堂～严禁教师组织学生在校内或在校外违规补课～保护学生的合法权益。 七、认真开展安全教育。 学校要有计划、有针对性地开展师生安全教育～明确组织机构、教育内容、教育方式、方法～制定安全教育实施方案。要在新学期开学第一周以及寒暑假的前一周～对学生进行有针对性的防火、防电、防溺水、防煤气中毒、预防交通事故等方面集中的安全知识教育。学校要结合学生年龄特点和接受能力～以创建“平安学校”、“平安班级”～开展安全知识宣传月等活动为依托～利用社会实践活动等时机进行具体的、针对性强的安全知识教育。 八、建立安全工作自检和抽查制度。 11 对学校的安全工作每月进行两次自检～发现问题及时整改～把安全隐患消灭在萌芽状态之中,对安全工作还要进行不定期抽查～提高全校师生的安全意识～把安全工作作为学校的重点工作～常抓不懈。 九、建立安全工作定期汇报制度。 学校每月定时要向上级主管部门报告上个月的安全工作情况～发生重大问题要及时报告～对不报、瞒报、谎报的要追究有关人员的责任。 12 为保障全体师生的安全及学校财产不受损失～为师生创造一个良好的工作学习环境～特做如下规定: 1、门卫在值班期间必须坚守岗位～不得擅自离岗。 2、门卫要注意仪表形象～礼貌待人～严肃热情。 3、外来人员一律填写《来客登记单》。 4、上学期间～学生如有特殊情况确需离开学校～必须凭班主任或学校领导批条方可离校。 5、上学期间～禁止学生出入校门购买零食等物品。 6、学生上、下学期间～及时疏散门口聚集的学生～防止意外事件发生。 7、学生在校期间～值班人员应保持警惕～预防和阻止一些不良现象的发生～确保师生安全及学校财产不受损失。 8、校外机动车辆未经允许一般不得入内。 9、负责门岗责任区卫生～保持干净。 10、负责清理门口摊点及车辆～保障道路畅通。 11、小商贩和闲杂人员一律不得入内。 12、做好放学后的净校工作～保证无闲杂人员滞留、滋事。 13、学生家长到校联系工作或了解学生情况要在校长室内等候～无特殊情况不得直接进入班级。 14、工作期间～本校教师一律不得随意出入校门～如有事需外出 13 办理～必须持校领导批条方可出校门～无校领导批条随意出入校门者 按擅自离岗处理。 14 1.坚持“以防为主～防消结合”的方针～按照“谁主管谁负责”的原则～切实搞好消防工作～杜绝火灾事故。定期对师生进行消防安全教育～加强师生消防安全意识。开设学生消防知识等安全课堂。 2、建立消防安全监督管理责任制～对违反消防安全制度的有关人员将追究责任～并视情节给予处理～直至追究法律责任。 3、加强用电管理～安装电器～布设电线要符合规定。定期检查电线、电器～不得违章用电和使用明火。 4、学校的重要部位,图书室、实验室、仪器室、微机室、多媒体室和主控室,要配备齐全相应的消防器材～并保持性能良好有效～存放位臵合理。 5、对易燃易爆物品、剧毒物专人管理～远离学生～定期检查～杜绝隐患。 15 一、预防疾病知识进课堂～向学生系统讲解近视眼～龋齿～肥胖等疾病及各种传染病的预防知识。 二、坚持传染性疾病上报制度～防止疫情扩大。 16 为了确保全校师生的人身安全～切实防止师生伤亡事故的发生～确保一方平安～其中交通安全是一个重要的方面～为此～根据我校所处的地理位臵的特殊性～特制定交通安全管理制度如下: 一、切实加强对学生进行交通安全教育～培养学生良好的交通安全意识～做到教育“常规化、细实化”。使学生确实做到: 1、马路上行走要走人行道～靠右行。 2、过马路要走人行道～有交通灯的要遵守交通灯指示过马路。 3、马路上行走不追逐～不成群结集防碍交通安全。 4、做到路上不玩耍、不追逐、不打闹,按时上、下学,发生意外及时求助～同学间要互相帮助。 5、放学要按时站好路队。路队在行进过程中要听从管理教师指挥～做到单列单行行走。横穿公路是坚决做到“一看二停三快过”。 二、全校学生不得骑自行车上学。学生在校外骑自行车必须执行有关规定～即不足十二周岁的不能上马路。 三、我校厕所在校外～学校后门是学生上厕所的必经之路～因此此处的交通安全更得引起学校的高度重视。为此～学校规定: 1、低年级学生才进入学校时～上厕所必须由班主任带领～中高年级学生可以自己上厕所～但班主任必须要向学生进行安全教育。 2、学校联系交通部门～在道路上设臵安全标志～提醒过往车辆注意儿童。 17 大型活动安全申报制度 1. 组织学生外出活动～要严格遵守教育局的有关规定～做到确定责任人～活动前对学生进行安全教育～制定安全措施～发放家长信。要严格执行事先向九年制学校领导申报制度～获得批准后方可进行。 2. 在校内组织大型学生活动～要做好活动场地的规划工作～疏通疏散通道～制定好安全预案～加强对学生的组织管理。 18 为创建平安校园,强化学校安全工作管理,进一步完善各项安全管理制度和操作规程,落实各项安全防范措施～特制定本制度。 1、加强对计算机房、图书室、实验室和仪器室等学校重点部位安全设施的设臵,安装防盗门窗。 2、加强要害部位的安全防范,配备防火设备。实验室、计算机室、图书室等重点部位要做好消防设备的定期检查及维修工作。任何人不得随意使用消防器材,不得擅自挪用、移除消防设备。 3、学校要经常对重点部位的消防设施、防盗设施、电器线路等进行定期检查。 19 易燃易爆剧毒等危险品管理制度 1、学校严禁学生、教师及家长携带易燃易爆危险品进入学校校园。 2、学校内需的易燃易爆危险品～必须实行分类～分性能～专房间、专人管理。 3、对危险物品的进出～建立严格的登记制度～随时注意发现可疑情况发生。 4、易燃、易爆、危险品安排专人管理～上级主管部门定期或不定期的检查安全因素～学校及时整改。 5、按照“谁主管～谁负责”的原则～落实好保管、值班人员的工作责任制。遇到险情及时上报并拨打火警119。 20 教学场地、设施、器材及体育运动 安全管理制度 一、学校要对教室,运动场地,体育教学设施器材,教学实验用器材及教学场地和公共场地的桌椅,门窗,护栏,宣传橱窗,照明设施等进行经常性的检查,尤其是汛期要对教室,宿舍及其他建筑进行日巡视,周检查,及时发现隐患,严防发生事故。 二、体育器械,设备要牢固安全。 三、体育运动教学危险的运动场地和器械要有警示标志,比赛必须向学生进行运动安全常识教育,告知具有哪些体质和疾病的学生不能参加运动.有特异体质或疾病的学生,教师视其身体状况可拒绝参加体育运动。 21 一、把安全宣传教育作为学校一项经常性工作～高度重视～加强领导～真正做到教育先行。 二、明确班主任负责～制订计划～收集、编写材料～落实宣传教育措施～各部门相互配合～积极开展宣传教育活动～普及安全知识～增强广大师生员工的安全意识和法纪观念～提高自护自救、自我防范能力。 三、根据环境、季节及有关规律进行防火、防溺水、防侵害、防骗、防盗、防中毒、防病等方面的宣传教育～并使之经常化、系统化、制度化。要善于利用发生的安全事故教育师生员工～防患于未然。 四、对学生的安全教育应根据学生年龄、生理、心理等特点～选择内容和形式～从学生入学到毕业～在各种教学活动和日常生活中～特别是节假日前适时进行。 五、注意心理疏导～加强思想政治工作～教育师生员工注意保持健康的心理状态～帮助师生克服因各种原因造成的心理障碍～把事故消除在萌芽状态。 六、认真贯彻执行全国中小学生安全教育日制度(每年三月份最后一个星期一为全国中小学生安全教育日)。 22 1.学校负责安全值班人员～要做好每日巡查工作～将发现的问题及时反馈给校长～并认真剖析安全工作情况。 2.校长组织相关人员定期或不定期在全校范围内进行安全大检查。在检查过程中～要认真排查～找死角～堵漏洞～将查出的安全隐患及时采取措施进行整改～对一时解决不了的隐患～要制定切实可行的防范监控措施～明确责任人限期整改。 3、对检查出的隐患要立即采取措施整改～消除隐患。 4、有关人员将隐患整改完毕～报告校长进行检查验收～保证整改措施落实到位。 23 安全档案的建立、完善和管理～是安全管理工作的重要组成部分。学校应根据实际情况建立安全工作计划部署档案、消防档案、重点部位档案等。安全档案的管理工作～由教导处负责。安全档案应包括安全基本情况和安全管理情况。安全基本情况应包括以下内容: ,一,年度安全工作计划、部署～各种安全文件资料。 ,二,单位基本概况～重点部位情况。 ,三,安全责任人、管理人、安全员岗位职责。 ,四,各种安全制度。 ,五,各种安全设施、器材情况。 ,六,其他与安全有关的情况。 安全管理情况应包括以下内容: ,一,安全设施、器材定期检查记录～维修保养的记录。 ,二,安全隐患及其整改情况的记录。 ,三,安全检查、巡查记录。 ,四,安全宣传教育培训记录。 ,五,安全情况、事件、事故及处理记录。 ,六,奖惩情况记录。 ,七,其他有关安全管理的情况。 24 矛盾纠纷排查调解工作制度 1、尊重师生的权利～根据广大师生的意愿办事～为师生解决实际困难～选择善于协调的人担任学校的矛盾纠纷协调工作。 2、根据师生的实际情况、觉悟程度开展思想政治工作～进行恰当的引导～不断提高教师生的政治思想觉悟和职业道德水平～引导广大教师在工作中自我约束～自我教育～自我提高。 3、做好调解前的准备工作～包括掌握好掌握有关背景～选择合适的调解形式和时机～如有可能选择合适的陪同者共同调解。 4、把握好调解时的交谈～谈话时尽量用亲切的家常话～自然地沟通思想感情～注意调解时谈话的语气、表情、姿态等。 5、调解后要积极行动～调解中的形成协议要及时处理～承诺的事宜要及时兑现。 6、尊重当事人的权力～为当事人保密。 7、根据事实及时依法调解～对当事人适用法律上一律平等。 8、坚持“预防为主～调解为主”原则。 9、召开会议～总结经验～吸取教训～为以后的纠纷调解创造有利条件。 10、做好调查研究～广泛联系群众～了解教职工生活工作意见、建议和要求～积极向有关领导和部门反映教职工的建议和意见～促进学校改革、发展和稳定。 25 1.学校要安排时间学习用电常识。使全体师生都能掌握用电单位及用电人必须掌握用电专业常识。 2. 用电单位及用电人在用电时如发现安全隐患必须及时处理或及时上报主管领导。 3.用电单位及用电人在用电时如发生用电事故必须及时处理或及时上报主管领导～用电单位及用电人视事故情节负有相关责任。 4.学校用电重要部位必须有专人负责～专人承包。 5.学校用电重要部位的用电必须经主管领导批准方可允许用电单位或用电人使用。 26 为保障教学楼的安全～稳定教学秩序～创造良好的育人环境～特制订下列规定～请全体师生遵照执行: ,、在夜间和寒暑假期间～非学校领导批准任何人不得进入教学楼。 ,、各班主任对各班教室财产负责～严格按要求用电、锁门～杜绝隐患～避免事故发生。 ？、禁止在教学楼内焚烧废纸杂物～严禁私拉电源及违章用电。 ,、教室做到学生到校开门～放学关闭门窗。 ,、爱护公共设施～损坏物品要赔偿。 ,、讲究卫生～不随地吐痰～不乱扔废纸果皮等杂物～不乱倒垃圾。 ,、不准随便动用和损毁消防设施～违者将依据《中华人民共和国治安管理处罚条例》处罚。 27 学生课间活动安全管理制度 1、各班主任利用班队会～按《小学生 守则 员工守则公司员工守则企业员工守则办公室安全用电规定加油站员工保密守则 》、《小学生日常行为规范》的具体要求～教育学生在课间文明活动。不在教室、走廊、楼道、操场各处追逐打闹～不做危险游戏～不攀爬栏杆、篮球架、铁门等设施～不跳乒乓台及校园各处台阶。 2、课间活动在学校规定的安全区域活动。不在接近公路的操场西北角区域～不接近或不在学校危房禁区活动。 3、课间活动期间～任何学生不得借上厕所之机～横穿公路或越过学校外院墙到小卖部购物。已经发现～将严厉批评。 4、课间活动要文明、科学。活动时不得拿棍棒或其它危险物追逐打闹～更不得用砖石等抛抡～严防意外发生。 5、课间活动语言要文明～提倡将普通话。课间活动～不得骂人～不得污言秽语。更不得打架。 6、课间活动要注意活动区域卫生。不得乱扔纸屑、果皮、食品袋。 7、带班领导、值周教师在课间巡查时～要观察学生活动情况～发现学生有不安全行为～及时制止、教育～作好记载～将情况通知班主任。对屡教不改的学生～通知家长到校配合教育。 28 严格检查学生不准携带非学习用具的制度 1、教育学生掌握安全的自救自护的基本常识～要用发生在身边的事例教育学生～认识携带非学习用品进入校园的危害性。 2、让学生自己保证不携带非学习用品进入校园。 3、发现有其他同学要自觉检举～并即使向老师报告。 4、所有教师在发现或接到有人报告学生携带非学习用品～进入校园后～要在第一时间进行检查。 5、检查到有非学习用品要立即没收～并严格教育。通知家长协助教育。 6、安全值周教师在值周期间要定时、不定时的进班检查所有学生情况。发现问题～要立即处理。 7、凡在接到学生携带非学习用品不及时检查或值周期间不负责～出现因学生携带非学习用品发生安全事故的～要负全部责任。 8、因上课需要、经任课教师同意带入校园的非学习用品～任课教师要在学生带入校园后立即收缴同意管理～使用。严禁学生保管或使用。此用品自进入校园到学生带回家的安全由任课教师负责。 29 安全事故上报和责任追究制度 1、学校内发生1人伤亡事故和重大火灾事故～必须如实及时上报安全主管部门～不得隐瞒不报、慌报或者拖延不报。 2、上报事故内容详细～应包括发生事故的单位、时间、地点、伤亡情况、初步分析的事故原因、报告人姓名、电话等。 3、校长要在第一时间赶赴事故现场～组织抢救～处理事故～并对事故现场作必要的保护。 4、成立事故调查组～完成调查事故报告。 5、严格事故“四不放过”原则～分析事故原因～教育当事人和广大师生员工～从严追究事故责任人的责任～完善安全措施。 6、对安全事故隐瞒不报、慌报或者拖延不报者～要追究法律责任。 30 为了确保各项安全工作正常有序地开展和目标任务的圆满完成～不断提高安全系数～特制定本制度: 一、学校对不符合规定的与不按规定整改的～一律进行安全告诫。 二、凡是被警示和告诫的～要及时认真总结对照检查～分析原因～研究制定有针对性的措施～防止和减少事故的发生。 三、凡年度内发生伤亡1人～或直接经济损失在1000元的～责任人当年不能评为先进和优秀。 四、安全工作纳入年度考核～凡发生重大事故的～年度考核可以降低一个等次～并进行行政、经济、法律处罚。 31 冬季取暖安全操作规程 一、制定本规程的目的 规范炉火取暖行为～保障学生及公共财产安全～预防火灾发生。 二、规程内容 1、低年级炉火要由班主任老师来管理～不能交给学生管理～班主任老师早晨要在7:20分之前到校～到校后马上生火取暖,中年级炉火在老师的协助下可把部分没有危险的任务交给学生～早晨老师到校后～必须马上到教室查看炉火情况,高年级可由学生管理炉火～但班主任老师不能臵之不理～必须有详细的安排～早晨到校后～必须立刻到教室查看炉火情况。 2、如果老师把生炉火的任务指定给了某些同学～那么除了这些同学外～其他同学不允许管理炉火。 3、在教室内绝不允许追逐打闹～上课或下课后～必须缓步走入或走出教室～不许推搡。 4、课间～不允许围着炉子取暖～尤其是上午第二节课间操后～绝不允许围着炉子取暖～因为此时由于在外面做操比较寒冷～进入教室后～极易推搡～如果围着炉子就极易发生危险～也不允许靠近炉子。 5、在生炉火之前～教师必须对学生进行一次全面的安全教育。 6、各班可根据本班实际情况～选定炉子的安放位臵～最好放在教室的中间～桌椅板凳要远离炉子～如果教室够大的话～桌椅板凳至少 32 离炉子1.5米～如果教室空间不允许这样大的距离～那么教师要合理摆放炉子。 7、中午、晚上放学后～值日生要检查好炉火～看看炉子周围1米以内有没有易燃物～如果有～必须把易燃物拿到远离炉子的地方～另外再看看炉子外面在靠近桌椅板凳的地方有没有火烫滚出来～如果有～必须把火烫扫到炉子里面～一切都弄好～确认没有危险后再离开教室。各班主任老师必须在中午和晚上放学后～到本班教室看看～在确认没有危险后～再离开教室。 8、任何人都不允许拿炉具玩耍。 9、各班主任要提前布臵好学生拿生火之物。 10、各班生火物及炉具摆放要有序。 11、在倒炉灰时～必须确认炉灰内无火烫～不允许把炉灰倒在可燃物及其附近。可统一倒在我校垃圾池内。 33 实验室安全制度及操作规程 一、实验室安全规章制度 1、实验室管理人员要有高度的责任心～模范的遵守实验室的规章制度。严防火灾～爆炸～中毒～被窃和其他事件的发生。 2、师生到实验室上课～应把人生安全问题放在首位～必须树立起安全重于泰山的理念。 3、凡利用实验室上课的教师～必须在课前准备好一切必须物品～有危险性的实验～教师课前应先做一次实验～确保课内实验万无一失。 4、学生必须分组有序进入实验室～保持室内安静、整洁～严禁学生在实验室内嬉戏打闹。 5、上课时～教师、学生必须严格执行实验室的管理制度～按规范程序操作进行实验～不准擅自玩弄实验室设备和物品～以免造成损坏～引起安全事故。 6、如果在实验中发生了安全事故～教师应按《学校安全应急预案》中条款果断处理～并及时上报学校安全领导小组。 二、实验室安全操作规程 小学实验室的管理目标是制订常规管理规范的依据,常规管理规范则必须确保管理目标的实现。根据小学实验教学的性质和特点～实验室的常规管理应做好如下工作: ,一,实验室环境管理 实验室环境管理的目的是要营造一个洁净、整齐、具有科学实验氛围的文明、安全的实验教学环境～以激励学生探索进取～获取知识。 34 1、实验室的环境管理要做好以下工作: (1)要保持实验室周围环境的整洁～做到无垃圾、杂草、瓦砾～要植树种花草～绿化环境～有些植物如夹竹桃能吸收有害气体～可栽培～以净化空气。实验室内要坚持天天打扫～保持洁净。 (2)实验室、仪器室、准备室的布局要合理。同一学科实验室要紧靠准备室、仪器室～并有内通道相联。实验室,仪器室、准备室,内的各种配套设施要做到整齐划一。 (3)存放仪器的橱柜要摆放整齐～一般情况下仪器柜呈一字形排列～柜门要与窗户垂直～以利通风,各排仪器柜之间要留有不少于1米的通道～以利操作。仪器柜一般不要靠墙摆放～柜墙间应留1米左右的通风空间。 (4)要妥善处理实验教学过程中产生的废气、废料。在实验教学及仪器药品保管过程中会产生各种有害气体～实验室,仪器室、准备室,要建立良好的通风排气装臵～及时把有害气体排出室外。 (5)营造实验室的科学氛围～实验室内正前方黑板一侧应张贴“学生实验守则”～两边墙上张贴科学这画像及其名人名言～或张贴学科实验挂图。要在仪器室内的显著位臵张贴各种管理制度～陈列各项管理记录及本学科实验室帐册。 2、做好仪器设备的验收及计划采购工作 仪器设备的验收入库工作是实验室目标管理应把好的第一关～无论是自购或主管部门调拨的仪器设备都应经过实验教师或实验技术人员亲自验收合格才能入库。验收的一般程序是:开箱察看～核对数量～查看仪器说明书～检查仪器附件是否齐全～整机有无操作～有的要开 35 机检测。贵重仪器设备的验收要有实验室负责人和实验教师共同在场方能开箱检查～待判定好后,并作好验收记录,才能入库保管。验收合格的仪器设备要填写入库单～仪器入库单和主管部门调拨单是记帐凭证要装订存档。 验收入库的仪器一般都应张贴标签或书写漆号标记～注明仪器编号、名称、规格、数量及序号。标签张贴的位臵要适宜～字迹大小适当～同一台,套,仪器的主件或附件～都应编同一编号～以免主、附件错乱而影响使用。经验收入库和在仪器室保管的仪器设备应该是数量符合配备标准～仪器附件配套齐全～性能良好可用～并且是实验教学所必须的。在仪器室中保管的仪器未达到配备标准的～或提高配备标准的～或因自然老化～或在使用中损耗需要不断补充和更新。采购仪器设备及实验材料、药品要及时～不能影响实验教学的正常进行。 3、做好仪器设备的登记建帐工作 实验室要建立“三本账”:总账、明细账、低值易耗品账。建立财产账要做到账册齐全～账目清楚～单据完整～记账正确。 实验室“三本账”的记账仪器品种、数量要和入库存单或主管部门的调拨单或交接清单一致做到物物有账～账账相符～账物相符～账位相符,要避免漏记或误记,账止不得随意涂改。调整账目要有凭据如仪器设备损耗报废单及赔偿单等,。实验室“总账”要抄送主管部门存查～各种账目要接爱主管部门的监督检查。 4、做好仪器设备的陈列摆放工作 仪器设备的陈列摆放是一项科学性与艺术性的均备的工作。操作时～一方面要求按仪器、药品的自身特点进行科学摆放～以利仪器保 36 养和实验室安全,另一方面～又要求种类繁多、形状各异的仪器摆放得整齐美观～做到科学性与艺术性的有机结合。因此～仪器设备陈列摆放的原则是:科学分类～整齐美观～陈列有序～取用方便。 5、做好仪器设备的保养工作 教学仪器在长期存放过程中受周围环境的影响会引起质地变化,性能变差,甚至报废。教学仪器的这种自老化现象容易被人忽视.管理者的任务是要依据仪器自身特点,做好保养工作,使其经常处于良好可用状态,延长使用寿命。 仪器设备的保养要做好以下工作: (1)做好清洁除尘工作～不要用无门的橱柜摆入仪器、模型标本。 (2)要适当调节仪器保管室内的温、湿度～使其保持正常。超常的温、湿度是导致仪器锈蚀～霉变和老化的主要原因。要做好仪器室的通风排气工作。 (3)要根据仪器自身特点做好保养工作。例如:金属器具要防止表面油漆或镀层脱钞而生锈～裸露的金属表面要经常涂抹防锈剂～紧固螺丝及机械转动部门要定期加注润滑油～以防生锈结牢～影响使用。传动式皮带、胶带、弹簧发条使用后要解除形变。橡胶、塑料等高分材料制品要注意老化的防护,在存放仪表的柜内布设电源插座～不需搬动仪器便能通电保养,。带内电源的仪器、仪表使用后应了出电池存放。磁铁存放时要使磁路闭合～以防消磁等等。 (4)要经常检查仪器的附件、零配件是否完整～组合教具如小学的力学、电流等实验盒后必须检查部件是否齐全～然后装盒保管～以防失散～定期更换易损零部件～确保性能良好。 37 (5)实验完毕回收的仪器要随时保养。例如～有的要清洁干燥～有的要将有关部件复位后才能归位等等。 (6)保养工作要定期进行～形成制度～每次保养都要作好记录。 6、做好仪器设备的维修工作 为延长仪器的使用寿命～提高投资效益～节省开支～凡在存放和使用过程中损坏的仪器能修理的实验教师有责任把它修复～自己不能修的要请厂家或社会修理部维修。做到一般维修不出校。在教学仪器维修中要遵守的原则是:不盲目拆卸仪器～只调整有故障部位。维修前要仔细分析故障原因～找准故障部位～对症检修。不得随意拆卸仪器、仪表。实验室应购臵或搜集已损坏仪器的不同种类和规格的零部件及原材料备用。检修时对仪器装配中容易松动或磨损的紧固件要注意加固或更换。在同种规格的多件仪器损坏后不能一一修复时～可采取“拆二拼一”办法～修复一部分使用。仪器设备修复后～要将故障现象及原因～维修方法～检验结果记录存档。 7、做好仪器设备的定期清理盘点及工作变动时的交接手续 教学仪器在存放和使用一段时间后要清理盘点～查明其性能好坏及损耗情况～以便总结经验～并制订补充购臵计划。清查工作一般一学期或一学年进行一次。盘点时要以账对物。清查盘点要和保养维修结合起来～做到边清理边保养维修。清查中如发现仪器短少或多出时～要查明原因～写出报告～提出处理意见～经校领导审批后才能调整账目。清查出来的超标准配备多余仪器或因教材变更用不着的仪器要清理出仪器室～集中专室或专柜存放。 实验教师工作变动时～要求有领导和交接双方在场～清理核查仪 38 器～开列清单～办好交接手续～经三方签字生效。不办交接手续擅自离岗者要追究学校分管负责人的责任～交接清单要存档备查。 ,二,开展实验室管理和实验教学研究工作 实验室管理是一个系统工程～只有通过实践、总结、研究才能不断提高管理水平～实验教师要和任课教师配合～以提高实验教学水平为中心开展各项研究工作。实验室要将仪器配备及变动情况及时介绍给任课教师～或将现有仪器配备制成“一览表”发给任课教师～以协助任课教师精选仪器～做好实验。新购入的精密贵重仪器或新产品～实验室要举办展示会～介绍仪器的结构、性能和使用方法。根据现有管理基础～大力研究改进仪器设备的保养、维修方法～提高仪器设备的完好率。通过改进实验装臵及其它措施的研究～增强实验教学效果～提高仪器设备利用率。实验室管理研究工作的开展要有具体计划～要组织全体实验教师参加。 1、实验室仪器设备的使用管理 教学仪器是一种知识的载体～学生通过使用仪器设备～即亲自做实验或在观察实验过程中巩固并获得知识～培养能力。因此～在教学仪器的管理过程中～管是手段～用是目的～管是为了用～而用中又有管。在使用中管好仪器设备是实验室管理的重要任务。仪器设备的使用管理是指对实验教学及课外做实验和开展科技活动的管理。管理的一般原则是:管而不死～用而不乱。 2、制订好实验教学计划～并认真组织实施 实验教师要协同任课教师制订学期或学年度实验教学计划～各年级的实验课～第二课堂及课外科技活动的内容、时间要列表张贴～计 39 划排定后要认真贯彻执行～不能随便更改。 实验教师要经常督促～定期检查～保证计划的实施～以提高实验教学的开出率和覆盖率～并认真作好记录～每完成一次～记载一次。 3、做好实验前的准备工作 实验教师要按照任课教师的实验通知单或课外做实验预约单提前准备好实验仪器和用品。演示实验仪器、药品按当日有课教师每人准备一套～装入木提盒内定点放臵～并在提盒上标明使用班级和教师。实验教师要准备多套消耗品～随班补充～事后要补办使用登记手续。准备实验要注意:见度要大,如标尺的分度线要明显～指针要灵敏等,～使用后要清洁保养归橱或妥为收藏～以备下次使用。实验通知单由任课教师填写～应提前三天交到实验室。任课教师或实验教师对准备好的演示实验或学生实验事先要做一遍～排除课堂上可能发生的不利因素～以取得最佳效果。 4、做好仪器设备的借还登记工作 仪器设备的使用管理是一种动态管理。做好仪器设备的发放和回收工作是搞好使用管理的关键。所有仪器设备的领用、外借、回收都必须通过管理人员办理借还手续。做到:发放有登记～回收有签收,按时发放～限期收回。,一般情况要当堂借～当堂还,要建立健全仪器设备借还登记簿册。课堂教学或开展第二课堂活动使用仪器～由任课教师或课外活动小组组长亲自到实验室办理借还签字手续～不得由他人或学生代领,校外或从事科普活动使用仪器～在不影响课堂教学前提下～经校领导,或实验室主任,批准～办理借还手续后方能出借。为简化手续～方便教学～任课教师课堂教学领用或回收仪器～可直接 40 在实验通知单上办理签字手续～不必另行登记。实验通知单和仪器借还登记簿册要整理装订存档。 5、建立实验小组～定组定位定仪器～上好学生实验课 上学生实验课要把全班学生编成若干实验小组～每组选一组长。上课时～各组对号入座～定组定位定仪器。学生做实验时～实验教师要下班辅导～排除仪器故障～处理有关问题。实验完毕由实验小组分工负责～按“三净”,即桌面交发、仪器净、地面交发,要求清洗整理好仪器～由组长点交～经实验教师或任课教师验收后方可离去。 6、做好损耗仪器的处理工作 在实验教学中损耗的仪器应及时处理。在使用中正常损失,即在实验过程中遇意外或仪器本身质量问题造成损坏,的仪器,消耗品除外,经使用者填写仪器设备损耗报废单并签名～报实验室负责人审批后作报废处理,非正常损坏,即师生因违反操作规程而造成损坏、丢失,的仪器设备～要查明原因～并填写仪器损失赔偿单～按价赔偿,赔偿事宜由实验教师负责办理,。情节严重～损失200元以上的要追究领导及当事人的责任。 ,三,实验室的安全管理 学校实验室是探索自然规律的场所～在仪器室中或在师生做实验时存在着各种各样不安全因素～因此～教学仪器无论在存放或使用过程中～都要十分重视安全防护工作～确保受教育者人身和国家财产安全。实验室可能发生的事故有:触电、着火、爆炸、中毒、割伤和烧伤、失窃等。实验室工作人员对可能发生的事故要有高度警惕～认真做好实验室的安全管理。 41 1、以防护为主～确保实验教学安全 确保实验室安全是为了育人～育人必须安全。在实验室管理过程中时时、处处、事事都要把安全放在首位。以预防为主～要把握实验室管理过程中的各个环节～做好预防工作～把故事的隐患消除在过程进行之前。实验室要配齐安全用品～要加强在实验过程中的安全教育～使参与实验的师生～人人都能提高警惕。准备实验时要准备防护及保险措施～实验装臵要牢固～放稳妥,实验时要严格遵守操作规程～学生实验必须在教师指导下进行～在化学实验中严禁学生随意混合化学药品～以免发生意外～并仔细审察不安全因素～消除隐患。实验教师要学习和掌握实验室伤害救护常识～做好急救工作。 2、确保用电安全 实验室教学仪器的存放和使用过程中离不开电～确保用电安全是实验室安全管理的重要任务之一。实验室要设总配电盘。装设漏电保安器～离开实验室时要将总电闸断开。任课教师要严格控制学生实验用电～尽量使用36伏以下的安全电压。实验室供电线路的布设电线截面积和保险丝的选用～要符合安全供电标准～供电线要定期检修和更换。一般情况下～用电器都应接地～并经常检查接地是否良好。清洁大扫除时～不能弄湿电源线～不能用潮湿的手触摸正在工作的电器设备。电线或电器盒盖破损要及时修复～以免高压导线裸露伤人。检修电源线和用电器时必须切断电源～切忌带电操作。 3、要管好化学危险品 凡是有易燃、易爆、毒害等危险性质～在一定条件下能引起燃烧、爆炸或中毒等导致破坏财产和人身伤亡故事的化学药品统称为化学危 42 险品。要严格管理～谨慎使用。在药品保管室中要将危险品分隔存放在危险品柜内～要避免因混放,氧化剂和易燃物混放,而诱发爆炸、燃烧事故发生～做可能发生危险的实验时～要准备好防护用品～存放剧毒药品的专柜要双人双锁保管。危险品的使用要严格遵守操作规程～使用剧毒药品,氰化物、砷化物、升汞等,要经实验室负责人批准～限量发放～取用量要逐一登记～有剩余要回收～回收数量要入账。如发现危险品特别是剧毒品被盗～要立即报告校领导～并通知当地公安部门查处。实验室要做好通风排气工作。使用水银做实验～要防止水银蒸气中毒。不准用汽油代替酒精或煤油作燃料。酒精、汽油等易燃液体大量撒落地面时～要立即打开窗户或排气扇通风～并严禁在室内明火～禁止在实验室内存放食品或吸烟。 4、定期检查实验室消防设施 实验室的消防设施～如沙箱、沙代、灭火器、消防水管、桶等都要定点布设～做到使用方便。开学时要全面检查所有消防设施～发现问题～及时处理。泡沫灭火器的药液要定期,一般一年一次,更换～以免失效。 5、做好防盗工作 实验室要回固门窗～管好钥匙～安装防盗设施～做好防盗工作。晚上～实验室要有专人值班看管,但不得以看管为名～把实验室改作住室,。 6、处理好突发事故 实验室发生触电、中毒、爆炸、着火、失窃等突发事故～要迅速果断处理。并立即报告校领导。事后要查明原因～总结经验～制订防 43 洪措施～并把事故发生原因及损失情况报告主管部门。 ,四,实验室的档案管理 实验室管理档案包括仪器设备账册、说明书和技术资料、实验通知单、规章制度、各项管理工作记录、实验教学年报表和工作总结等资料。实验教学要认真做好有关资料的搜集整理工作。 在实验室管理过程中～各项工作进行情况及结果要如实记录在册。实验室的工作记录有:演示实验记录、学生实验记录、仪器设备借还记录、仪器设备损耗报废和赔偿记录、仪器保养、维修记录、自制教具和改进实验装臵记录等等。实验室的工作记录由实验教师和学生代表负责记载～任课教师要积极配合。记录要随做随记～养成习惯。记载实验室工作记录要实事求是～不要弄虚作假。对编造记录～应付检查者～一经查实～要严肃处理。 实验室管理工作要定期总结。一般期末有小结～年终有总结。总结要反映实验室一年内主要工作成果、经验及存在问题～并提出改进意见。通过总结肯定成绩～找出差距～改进提高。 44 微机室安全规章制度及操作规程 一、微机室安全规章制度 微机室是现代化教学的重要设施～由校长亲自抓、分管微机教师负责～严格管理。 1、经常保持微机房的清洁卫生～做到窗明几净～地板干净～机件整洁。 2、机房内固定资产登记入册上墙。 3、进入机房必须换鞋或脱鞋。 4、检查电源～离开电脑～切断电源。 5、有防火措施～防水、防电、避光～保持室内正常温度～门窗关好。 6、经常做好消毒工作～防止病毒侵蚀软件。 7、师生必须在规定时间内上机练习～杜绝上机随意性。 8、爱护微机～如有人为损坏～则需原价赔偿～并视情节轻重给予批评教育。 二、微机室安全操作规程 1、进入微机室应服从管理人员安排～禁止嘻戏～大声喧哗。 2、爱护公共财物～禁止私自折卸电脑及相关设备。上机过程中遇到任何异常情况都应及时向管理人员报告情况～由管理人员解决～若损坏公物～照价赔偿。 3、爱护公共卫生～严禁穿鞋进入机房～在上机过程中严禁进食各种食品～机房内严禁抽烟。 45 4、未经管理人员批准～严禁将光盘、软盘带入微机室～一经发现～一律没收。 5、离开微机室时应主动关闭电脑～将椅子归位,各种废纸、废塑料袋收垃圾桶内。 46 图书室安全规章制度及操作规程 一、图书室安全规章制度 1、图书室工作人员是图书室安全工作的直接责任人～全体人员必须提高警惕～加强工作责任心～搞好安全管理工作～做到防火、防盗、防潮、防鼠、防虫、防尘。 2、图书室工作人员要定期对本室书库进行安全检查～要熟悉消防器材的存放地点和使用方法～掌握电源的控制方法。 3、图书室内严禁吸烟或用火～严禁携带易燃、易爆、有腐蚀性等危险物品进室。图书室工作人员要经常检查防火用具的完整性和可用性～合理使用各种用电设备～严防火灾事故。 4、图书室门、窗、电由图书室工作人员负责管理～图书室工作人员离开图书室或离校前必须关闭好门、窗和电源。各处钥匙专人保管～如有丢失要及时报告～所有钥匙不得擅自转借或复制。 5、非图书室工作人员或非本校教职工～未经许可禁止入内。外来参观需经学校领导批准并由学校派专人陪同方可进入。 6、认真负责做好图书室清洁卫生工作～每天一次常规打扫～每三天一次大扫除～随时保持图书室室内及周边外部环境洁净有序。 7、寒暑假或节假日等图书室停止开放期间～应认真做好安全卫生检查和各种防范工作～定期做好图书流通等各方面信息的汇总和处理。 8、图书室工作人员要认真遵守并执行安全管理制度。发现安全隐患须及时排除及报告～图书室工作人员有权制止任何有损管理安全的倾向和行为。 二、图书安全操作规程 47 图书阅览室是学校教学～科研服务的重要机构～创造一个安全、舒适的环境是图书管理人员工作职责。现结合我校实际情况～制定本规定。 1、图书阅览室安全防范工作的范围～包括防火、防盗、防潮、防虫鼠害、防突发事件等。 2、图书阅览室要将消防安全至于首位～管理人员要熟知必要的消防安全知识～能发现火险隐患～会报火警、匪警～会使用灭火器材～会组织读者疏散。 3、要严禁读者携带易燃、易爆、腐蚀性强等危险品入室～严禁工作人员和读者在室内吸烟或用火～严禁在室内使用各种电热器。 4、妥当保管消防设施、器材设备～保证完好无缺～不得挪作他用～灭火器要存放于醒目位臵。消防疏散通道必须通畅～严禁在通道旁堆放任何物品。 5、严格执行安全用电制度～电灯其他电器随用随关～一旦发生故障～应立即停止使用、关闭电源～并通知有关部门及时检修。下班前工作人员要在室内巡视一周～对电源、设备、门窗作检查～必须关好门窗并切断电源才能离室。要经常对室内线路和电器进行检查～发现问题及时修复～防止因漏电、短路等故障引起的火灾。 6、管理人员必须妥善保管阅览室及其他藏书室的钥匙～钥匙遗失必须及时报告～并采取补救措施。钥匙不得擅自转借或复制。因工作调动或其他原因离岗～必须办好移交手续。 7、一旦发现火情、水情、盗情等～立即学校向报告～并采取相应措施。 48 交通安全应急预案 一、领导小组: 组 长:夏庭海(校长) 副组长:刘会吉(副校长) 成 员:胡冰 桂香勇 马良梅 徐向阳 吴乐乐 余芳 二、学生交通安全应对措施 1、加强对师生的交通安全教育～遵守交通规则。 2、发生事故当班教师立即指挥学生紧急集合疏散到安全地段～并迅速将信息上报学校～由学校及时上报镇中心校领导。 3、要迅速抢救受伤师生～在最短时间内将受伤师生送医院进行抢救～及时报110、119、120等相关部门请求援助。保护好现场。 4、采取有效措施～做好善后事故处理工作。 三、职责: 1、发生事故。带队领导、老师为第一现场指挥人～要负责及时把学生疏散到安全地带。 2、责任老师及时组织人员对受伤人员进行抢救。 3、责任老师要及时维持好学生秩序～并及时上报学校领导。拉好警戒线～保护好现场。等待救援和处理。 49 大型集体(外出)活动应急预案 一、领导小组 组 长:夏庭海(校长) 副组长:刘会吉(副校长) 成 员:胡冰 桂香勇 马良梅 徐向阳 吴乐乐 余芳 二、预防措施 1、活动前对学生进行纪律和安全教育～增强学生的自我保护意识～由活动主管领导及班主任负责。 2、教师进行责任意识的教育～要求教师把严格管理贯穿于本次集体活动的全过程～由活动主管领导负责。 3、需要车辆的活动～要求车辆单位选派能自觉遵守交通法规、驾驶经验丰富、技术熟练的驾驶员和车容、车况、安全性能好的车辆为在校学生校外集体活动服务～由校长联系。 4、活动前～校方派专人到活动场所～实地察看活动器械,具,、设备、设施是否存在安全隐患～由赵立民负责。 5、把校外集体活动委托给有资质的旅游公司～并要求旅游单位为参加此次活动的全体师生购买保险～由主管领导负责。 三、应急程序 在集体活动中一旦发生事故～一般应按下列程序处理, 1、报告和报警: 一般事故24小时内书面报告镇中心校～可先口 50 头后书面。校外集体活动中的交通事故应当首先报警～然后报镇中心校。 2、以最快的速度把受伤学生送往就近医院救治～并通知家长。由全体班主任教师负责。 3、如果在活动中发生其它事故～组长指挥组员或带队老师进行救治。事情严重马上找110、120、119援助。 4、重大事故的处理移交上级相关部门。 5、采取有效措施～做好善后处理工作。 51 地震和自然灾害应急预案 为确保学校发生破坏性地震和自然灾害时～各项应急工作能高效、有序地进行～最大限度地减少人员伤亡和财产损失～根据国务院《发生破坏性地震应急条例》～结合我校工作实际～特制定本方案。 一、应急机构的组成 1、领导小组 我校防震减灾工作在局及镇防震减灾领导小组的领导下组织实施。学校防震减灾领导小组由校长为组长～主任任副组长～班主任为小组成员。 2、主要职责 ,1,加强领导～健全组织～强化工作职责～加强对破坏性地震及防震减灾工作研究～完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。 ,2,充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育～组织、指导全校防震抗震知识的普及教育～广泛开展地震灾害中的自救和互救训练～不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。 ,3,认真搞好各项物资保障～严格按预案要求积极筹备～落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实～强化管理～使之始终保持良好战备状态。 ,4,破坏性地震发生后～采取一切必要手段～组织各方面力量全面进行抗震减灾工作～把地震灾害造成的损失降到最低点。 ,5,调动一切积极因素～迅速恢复教育教学秩序～全面保证和促进社会安全稳定。 52 二、临震应急行动 1、接到上级地震、临震预,警,报后～领导小组立即进入临战状态～依法发布有关消息和警报～全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。 2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查～封堵、关闭危险场所～停止各项大型活动。 3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理～保证防震减灾顺利进行。 4、加强广大师生宣传教育～做好师生、学生家长思想稳定工作。 5、加强各类值班值勤～保持通信畅通～及时掌握基层情况～全力维护正常教学、工作和生活秩序。 6、按预案落实各项物资准备。 三、震后和自然灾害应急行动 1、无论是否有预报、警报～在本区范围或邻近地区发生破坏性地震和自然灾害后～领导小组立即赶赴本级指挥所～各抢险救灾队伍必须在震后1小时内在本单位集结待命。 2、领导小组在上级统一组织指挥下～迅速组织本级抢险救灾。 ,1,迅速发出紧急警报,连续的急促铃声和呼喊声,～组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。 上课时间:A、各班学生在上课教师的组织下立即撤出教室到操场中央避震, B、所有校内其他人员立即撤到操场中央。 ,2,迅速关闭、切断电源,应急照明系统除外,和各种明火～防止震后滋生其它灾害。 53 ,3,迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作～及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。 ,4,加强对重要设备和重要物品的救护和保护～加强校园值班值勤和巡逻～防止各类犯罪活动。 3、积极协助当地党委、政府做好广大师生的思想宣传教育工作～消除恐慌心理～稳定人心～迅速恢复正常秩序～全力维护社会安全稳定。 4、迅速了解和掌握本校受灾情况～及时汇总上报局办公室及当地党委政府。 四、其它 1、进入防震紧急状态后～学校指挥部将通过各种新闻媒介发布各种命令、指示～防震减灾领导小组将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示。 2、在抗震减灾应急行动中～要密切配合～服从指挥～确保政令畅通和各项工作落实。 54 消防安全工作关系到学校广大师生的生命、财产安全～人命关天～不得有丝毫马虎。根据“预防为主”和“谁主管～谁负责”的原则～以预防杜绝特大火灾～尤其是群死群伤事故为目标。进一步改进和加强消防安全和灭火救援工作～落实学校消防安全工作责任制～增强抵制火灾事故的能力～尽力消除或减轻火灾事故的损失程度～特制定此消防应急疏散预案。 一、火灾初期的处置步骤 全体师生要有高度的防火意识～坚持经常性的检查。牢记火警电话:火警电话:119 1、发现火灾事故苗头或遇有火灾事故时应及时向校领导报警～或拨打火警电话～请求有关部门及时增援～以便尽快进入现场组织指挥、扑救。 2、在拨打报警电话的同时～组织现场人员用灭火器具进行扑救～力争能够有效控制火情～尽量把火灾消灭在萌芽状态。 3、在发现火灾有蔓延扩大～且一时无法扑灭时～应迅速组织引导校内人员疏散、撤离现场～清除各种障碍～疏通各种通道～为消防部门的人员、设备进入现场扑救创造条件。并与车辆、医疗、物管部门联系～为伤员救治、物资供应管理作好准备。 二、重大火灾处置步骤 1、组织领导 为防止发生重大火灾事故时出现混乱局面～使灭火工作得到及时、 55 有组织、有步骤的进行。各部门能积极配合～指挥得当～处置有方～避免和减少人员伤亡、财产损失。根据实际情况成立学校火灾救急工作领导小组。由学校主管校长负责～下设:灭火行动组、疏散引导组、通信联络组、物品管理组。 2、任务、要求 ,1,灭火行动组:由教导主任和学校义务消防队,男教师,人员组成:教导主任同志负责。主要任务是:发生火情时能迅速组织人员尽快赶赴现场～指挥消防队队员和广大师生进行救火。要求:务必做到召之即来～来则能战～冲得上～救得出。力争把火灾消灭在初级阶段～尽力减少或避免人员伤亡、财产损失。 ,2,疏散引导组:主要任务是:在教师的配合下～迅速组织校内人员从安全通道有序疏散～撤离火灾现场。同时为即将前来增援的消防部门人员、车辆清除道路障碍、开辟通道～引导其进入有利地形～积极配合消防部门进行扑救。 ,3,通信联络组:主要任务是:利用喇叭、电话、手机等通讯设备及时沟通联络～当好学校灭火救急领导小组的“眼睛”、“耳朵”。力争使其把人力、物力用在最关键的地方～确保灭火指挥机关通信联络畅通～指挥正确及时。 ,4,物品管理主要任务是:对从现场抢救出的物品进行妥善保管～对贵重和危险物品要派专人看管并逐件登记造册～以免重复损坏、丢失。 三、教育、培训 1、各班要坚持经常性消防安全宣传、教育工作、利用各种形式,如 56 黑板报、图片、录像等,宣传、普及消防知识、提高全体学生消防安全意识、增强防火工作的自觉性。 2、加强消防安全人员和义务消防队的管理和教育培训、力争使其做到“四会”～即会宣传消防知识～会操作灭火器具～会疏散人员～会逃生自救。不断提高消防人员灭火救灾能力。 3、定期不定期坚持对消防设施的检查、维修、更新。使其长期处于良好的技术状态。 消防安全工作是一项十分重要的工作。全体教师务必要充分认识其重要性。自觉增强消防安全意识～提高消防安全工作的自觉性和高度警惕性～常年处于戒备状态～树立常备不懈的思想～确保消防安全工作万无一失。 57 预防传染病应急预案 为了及时有效地预防传染病在学校的流行、爆发～保障师生的健康与生命安全～经我校防治传染病领导小组的研究～特制定此方案: 一、指导思想: 在上级的统一领导和指挥下～加强学校各部门的合作～本着及时、 有效、科学管理的原则～坚持预防为主～依法办事的方针～切实保护广大师生的身体健康和生命安全～维护正常的教学秩序。 二、工作原则: 预防为主～依法管理～各负其责～分级控制～快速反应～依靠科学～早准备、早投入、早发现、早报告、早隔离、早治疗。 三、领导小组: 组 长:夏庭海(校长) 副组长:刘会吉(副校长) 成 员:胡冰 桂香勇 马良梅 徐向阳 吴乐乐 余芳 四、疫情报告责任人: 学生疫情:各班主任 教职工疫情:副校长 五:工作内容: 原则:全校所有责任人应尽职尽责～保证信息畅通～协助卫生部门～做好监督管理工作。 1、学校积极宣传预防传染病的知识～制定预防传染病的相关制度～检查落实情况,适时组织接种疫苗～组织卫生委员开展防病工作～发 58 现疫情～采取必要措施～及时了解疫情～妥善处理并及时上报。 2、班主任每天必须认真观察学生情况～坚持晨检、午检～清点人数～对因病缺勤人员～必须当日了解病情～发现异常情况必须及时上报～并做好通风消毒工作。 3、加强门卫及保洁工作～备好消毒设施～按时对学校内部进行消毒～对各教室通风换气～力保师生健康。 附:各类传染病病人的疑似症状 1、流行性感冒 a、有与流感病人接触史及集体发病史。 b、起病急骤～全身症状较重～有畏寒、高热、头痛、乏力、全身酸痛等。上呼吸道症状有鼻塞、流涕、咽痛等。 c、体征可见面颊潮红、眼结膜充血、口腔黏膜可见疱疹。 2、麻疹 a、起病2-3天口腔黏膜处出现细小的点状的灰白色麻疹黏膜斑。 b、发病的3-5天出现充血性斑丘疹～疹间有正常皮肤～初见于耳后发际～直至扩散至全身。 3、风疹 a、发病前2-3周内与风疹患者接触史。 b、轻度上呼吸道症状～低热～持续1-2天。 c、出现皮疹～于1天内迅速延及躯干和四肢。疹为淡红色斑丘疹。 4、腮腺炎 a、有接触史。 59 b、一侧或双侧腮腺以耳垂为中心肿大～边缘不清～咀嚼及吃酸性食物时胀痛明显。 5、传染性结膜炎 a、有接触史。 b、双眼发烫、烧灼、畏光、眼红～自觉眼睛磨痛～怕光、流泪。分泌物呈粘液脓性～有时在睑结膜表面形成一层灰白色假膜。 6、水痘 a、有与水痘或带状疱疹患者接触史。 b、初为红斑疹～数小时后变为丘疹～后变为疱疹～形似露珠。有剧痒。 60 学生在校期间突发病的处臵预案 (一)学生在校期间突发病的发生 学生患有已知的先天或后天严重疾病,或者患有严重疾病隐患,但以前从未发生过,突然发作,出现严重哮喘,癫痫,昏厥等现象. (二)处臵措施 1、任课教师马上稳定全班学生情绪,迅速把发病学生送到学校. 2、教师视学生病情程度,马上报校长,伤轻者教师自己处理,重者马上联系车辆或打120叫救护车直送乡或县医院. 马上与班主任及家长联系,,班主任应护送到医院,请学生家长马上到医院急诊室. 3、 在学生治疗期间,教师一定要陪学生治疗结束.待到家长到来,向学生家长说明病情发生情况及程度,以及医生嘱咐的注意事项. 4、由医务教师向学生投保单位报告情况,保证落实学生医疗保险. 5、在下课期间如果获悉某同学发病,首先知道的老师,应马上采取上述措施. 61 学生食物中毒事故的处臵预案 (一)食物中毒事故的发生 学校食堂作为供应饭菜等食品部门及教职工就餐场所,其采购,加工,卫生工作如有不慎极易发生食物中毒现象,表现为多人出现腹痛,呕吐,腹泻现象. (二)处臵措施 1、马上向有腹痛,呕吐,腹泻现象的学生询问情况,了解此前吃过的食物. 2、学校马上组织车辆,人员把有腹痛,呕吐,腹泻的学生送医院治疗. 3、马上向教育局,卫生防疫部门汇报情况. 4、继续关注学生有无腹痛,腹泻,呕吐现象,发现马上送医院治疗. 5、通知学生家长并向其说明发生的情况,请家长到医院. 6、食堂剩余饭菜马上封存,报卫生防疫部门检测. 62 学生课余活动伤害事故的防范及处臵预案 (一)伤害事故的发生 学生在课余活动期间,往往由于不注意,快跑,打闹嬉戏等,造成跌伤,外伤出血,骨折,休克等伤害事故. (二)处臵措施 1、接到学生报告,或者教师发现后,迅速把学生送到医务室. 2、医务室教师马上视学生受伤害程度,上报校长室或思政办,伤轻者医务室自己处理,重者马上联系车辆或打120叫救护车直送镇或县医院. 3、医务室教师同时马上与班主任及家长联系,并与班主任或思政办人员一起护送到医院,请学生家长马上到医院急诊室. 4、在学生治疗期间,医务教师等一定要陪学生治疗结束.待到家长到来,向学生家长说明伤害发生情况,伤害程度,以及医生嘱咐的注意事项. 5、由医务教师向学生投保单位报告情况,保证落实学生医疗保险. 63 校园暴力伤害事故的处臵预案 (一)、伤害事故的发生 社会"恶少"对学生进行敲诈,报复等或者外来流窜不法分子来校利用甚恶劣,残忍手段,造成师生伤害或者死亡事故的发生. (二)、处臵措施 1、立即报警:不管是教师,学生发现情况,马上报告校长室,或到门卫室,也可直接拨打110报警电话. 2、马上救治:采取措施,迅速组织教师抢救受伤师生,直接从校门口拦截出租车或者拨打"120"救护车,送医院处理. 3、及时控制:女教师迅速将学生转移到安全的教室中,男教师利用一切手段稳住不法分子,防止伤害事故的再次发生. 4、坚决斗争:如果学校有能力制止不法分子的活动,采取一切坚决手段,制止不法侵害行为. 5、积极协助:配合公安干警制止不法分子,直至抓获. 64 体育课与体育活动伤害事故的处臵预案 (一)伤害事故的发生 未成年学生在校伤害事故中,体育课和体育活动方面时有发生,一般发生在球类活动,体操,田径活动等项目中,伤害事故表现为挫伤,扭伤,碰撞之伤,跌伤,外出血,骨折,休克等. (二)处臵措施 1、任课教师马上稳定全班学生情绪,迅速把受伤学生送到学校医务室. 2、医务室教师马上视学生受伤害程度,上报校长室或思政办,伤轻者医务室自己处理,重者马上联系车辆或打120叫救护车直送镇或县医院. 3、同时马上与班主任及家长联系,医务室教师与班主任或思政办人员一起护送到医院,请学生家长马上到医院急诊室. 4、在学生治疗期间,医务教师等一定要陪学生治疗结束.或待家长到来,向学生家长说明伤害发生情况,伤害程度,以及医生嘱咐的注意事项. 5、由医务教师向学生投保单位报告情况,保证落实学生医疗保险. 65 教学楼消防火灾应急疏散预案 学校是教书育人的主要场所,人员密集,流动性大,而且学生大都是未成年人.因此,必须加强学校的消防安全检查,认真排除消防隐患.现根据上级部门的指示精神,结合我校的实际情况,特制定如下消防火灾应急疏散预案: 一、成立学校消防火灾指挥小组 组 长:夏庭海(校长) 副组长:刘会吉(副校长) 成 员:胡冰 桂香勇 马良梅 徐向阳 吴乐乐 余芳 二、主要职责 1、学校的校长全面负责学校的消防安全工作,其中学校消防灾指挥小组的副组长为防火负责人. 2、消防火灾指挥小组要认真执行消防法规,规章,主持制订各部门的消防安全制度和防火安全责任制,实行目标管理,逐级落实. 3、建立健全防火制度和安全操作规程. 4、对全体师生员工进行防火宣传教育,普及消防知识,提高防火意识;制定对教职工的消防安全评价措施. 5、进行经常性的防火安全检查,防止和消除安全隐患. 6、完善消防设施,配备消防器材,改善消防安全条件. 7、确定重点防火部位,组织制定灭火方案,落实安全管理措施. 66 8、 组织本单位的消防灭火工作,追查处理火警事故,协助调查火灾原因. 9、火灾发生时,要冷静的组织师生快速有序的逃离现场. 10、及时,详细,准确的上报火灾情况,认真传达和执行上级的指示. 三、处理程序 1、当遇到火灾时,发生火灾区域的师生首先应在最短的时间内,在火势不大的情况下,以最快的速度在初起火灾阶段将火扑灭. 2、以最快的速度报告有关管理人员或在场的教师.各管理人员以最快的速度一面派人打开安全出口,切断电源,拨打电话"119"报警和向在校(住宿)的师生示警,一面打电话报告消防火灾指挥小组,住宿教师应予协助. 3、向"119"报警时,内容必须完整.即必须报告发生火灾的单位的详细地址,火势情况,报警人的姓名及电话号码. 4、火灾疏散逃生的组织指挥.当学校的领导(无论何级)得到火灾事故报警后,立即赶赴火灾现场指挥师生疏散,以在火灾现场的最高级别领导为扑救现场总指挥,其他人员必须无条件地听从指挥. 5、疏散逃生的组织分工.火灾现场的总指挥负责指挥,管理人员迅速通知师生并告知按下达的指令和规定的线路有秩序地撤离,同时命令切断电源,搬走易爆易燃物品. 6、撤离顺序. 无论是教学楼还是宿舍楼,最先起火的那一层首先撤离,紧接着是先从起火的上层开始,从下层依次到上层方向撤离,然后再从最先起火 67 的下层开始,按从上到下的顺序依次撤离. 如果火灾发生在最高层,则按从高层到低层的顺序撤离.火灾点的下一层至第一层是否撤离,由火灾现场总指挥根据具体情况决定. 7、在撤离时,学生要服从指挥,不得争先恐后,相互拥挤,以防互相践踏.学生可否携带物品,一律按火灾现场最高指挥的命令执行. 8、当火势过猛,楼道被烟火封锁住的逃生办法: 用水浇湿全身,用湿毛巾或衣物罩住头部,用半蹬姿势顺偻梯往下撤离. 在无法通过烟火封锁时,可用湿被或床单封住卫生间门,呼救等待救援. 在既被火封锁,救援人员又未能到位的危急情况下,可用绳索或将数床床单边接成条,系住一端沿布条攀沿逃生,切忌擅自往下跳. 68 校舍安全应急预案 为有效防范重校舍安全事故的发生,及时消除校舍事故隐患和事故发生后,立足于尽量减少人员伤亡及财产损失,并且在第一时间充分调动各方面力量投入抢险救助工作,根据上级主管部门的要求和有关法律法规结合我校教育实际,特制定本预案. 因为学校人员集中,具有经济损失大,人员有伤亡和社会影响大等特点,在事故的应急处理工作中应充分调动有限的人力,物力资源,实施统一指挥,统一组织,统一行动,采取各种有效,快速的抢救措施,最大限度地减少人员伤亡和财产损失. 如果有事故发生,学校领导要及时赶赴现场,加强指挥,协调有关力量,对一些重大问题作出决策.相关人员也要及时到达事故现场开展工作. 一、领导小组职责 ?根据实际,制定应急处理工作预案,检查,督导方案的实施. ?领导,指挥应急处理工作,并为现场应急处理工作提供保障服务. ?协调有关职能部门之间的合作配合,讨论决定应急处理工作中的重大问题,向上级汇报工作情况,必要时向有关单位发出救援请求. 二、处臵措施 1、发生校舍安全事故,各有关人员接到通知后,第一时间赶赴现场. 69 2、抢救过程中,组成人员要相互配合,团结一致,树立全局观念,提高抢险救援的效率,组长要起到模范带头作用,保证抢救任务完成. 3、加强组织纪律,各组成人员要严格听从现场指挥部,积极履行职责,发扬不怕苦,不怕累的精神. 4、抢救过程中和抢救结束后,各组成人员不得擅离职守,更不得擅自离开. 5、抢救过程中要切实做好各项安全措施,保证抢救人员的人身安全,防止各类安全事故的发生. 三、其它事项 凡接到重特大事件紧急报告后,行动迟缓,措施不力,致使事故蔓延,扩大的要依法追究有关人员的责任. 70 为贯彻县教育局防洪工作的文件精神,结合学校防洪领导小组制定的各部门职责范围及本部门的工作实际,特制定以下应急预案: 一、应急机构的组成 1、领导小组 组 长:夏庭海(校长) 副组长:刘会吉(副校长) 成 员:胡冰 桂香勇 马良梅 徐向阳 吴乐乐 余芳 2、主要职责 加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对防洪抗汛工作的研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实.充分利用各种渠道进行防洪抗汛知识的宣传教育,组织,指导全校防洪抗汛知识的普及教育,广泛开展防洪抗汛中的自救和互救训练,不断提高广大师生防洪抗汛的意识和基本技能.严格按预案要求积极筹集各项物资,强化管理,使始终保持良好战备状态. 洪涝灾害情况发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行防洪抗汛工作,把洪涝灾害造成的损失降到最低点.调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定. 二,防洪抗汛应急行动 1、上级防洪抗汛预报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项防洪抗汛工作. 71 2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵,关闭危险场所,停止各项室内大型活动. 3、加强对易燃易爆物品,有毒有害化学品的管理,加强对食堂,门卫室,电脑室等重要场所的防护,保证防洪减灾顺利进行. 4、加强对广大师生宣传教育,做好师生,学生家长思想稳定工作. 5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握各种情况,全力维护正常教学,工作秩序. 6、按预案落实各项物资准备. 三、防洪抗汛应急处臵 1、无论是否有预报,警报,发生洪涝灾害后,领导小组成员立即赶赴学校,在1小时内集结待命. 2、领导小组在上级统一组织指挥下,迅速组织本校抢险救灾. 迅速发出紧急警报,组织仍滞留在学校建筑物内的所有人员撤离.迅速关闭,切断电源,燃气,供水系统和各种明火,防止滋生其它灾害.迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送到附近救护站抢救.加强对重要设备,重要物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动.积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定.迅速了解和掌握受灾情况,及时汇总上报. 四、其它 1、进入防洪紧急状态后,县指挥部将通过县各新闻媒介发布各种命令,指示,学校领导小组应及时接受指示,传达各种使命,指示. 2、在防洪救灾应急行动中,学校各部门要密切配合,服从指挥,确 72 保政令畅通和各项工作落实. 3、学校各部门应根据本预案,并切实落实各项组织措施. 73 为了确保我校考试安全工作顺利进行～特制定考试安全工作预案: 一、成立领导小组 组 长:夏庭海(校长) 副组长:刘会吉(副校长) 成 员:胡冰 桂香勇 马良梅 徐向阳 吴乐乐 余芳 二、工作责任 1、领导小组负责整个考试的安全领导、组织管理和指导工作。 2、教导处负责具体组织施考工作。 3、各班主任负责考试期间的学生到校的来回路途安全。 4、考试时间的值周教师负责施考保卫及司仪工作。 三、方法对策 1、领导小组要对每次考试工作进行认真研究～本着安全第一的思想～制定切实可行的考试流程～重点是考试期间的安全工作。 2、严格考试时间、考试程序、考试纪律～杜绝考试期间一切不安全漏洞。 3、考前～要加强对师生的安全教育和宣传工作各校要教育师生克服麻痹侥幸心理～增强自我防范和自我保护意识 ,要召开安全教育专题会～通过家访、电话联系、张贴宣传单等形式～明确校内校外安全责任～增强家长的安全意识。 74 4、考试过程中～监考教师要关心爱护每一位考生～对舞弊、夹带等违纪考生～只做当场记录～不做任何处理。 5、所有学生在考试期间不得乘坐农用车辆,考试结束后不准下河、上山玩耍～要立即回家。 6、建立考试期间安全信息报告制度～所发生的安全事故～要求在半个小时内报告领导小组。 7、严禁在危烂校舍中设臵考场。 8、发生灾害性天气及其他突发情况学生无法来校进行考试时～考生可电话请假或不到校参加考试。 9、考试期间要准备好开水及防中暑药物～要高度防范学生和教师中暑中毒等安全工作。 75