浓情舞之魂-北京青年报

浓情舞之魂-北京青年报 她，是一位才华出众、气质不凡的专业舞者;她，是一位默默坚守、辛勤付出的优秀教师;她，是一位用爱引导、敢于教育创新的开拓者;她，是一位执着舞蹈二十年、荣获140余奖项的传奇人。她，就是中国舞蹈家协会会员，北京第二实验小学舞蹈教研组组长、金帆舞蹈团的灵魂、孩子心中离不开的玉面虎阿肖——肖颖。 “以爱育爱，浓情舞团”——舞之情 1997年，作为专业舞蹈演员的肖颖，在一次偶然的机会与李烈校长相识，并被校长以爱育爱的教学理念和她对学校舞蹈团的美好愿景深深打动，于是怀揣着建立中国小学一流舞团的梦想，她毅然辞去专业舞团主演职位奔赴到北京第二实验小学，组建起金帆舞蹈团。从此，她的梦想从这里扬帆启航，艺术教育从这里结出累累硕果。 建团伊始，舞团报名的只有7、8个孩子，这意味着一切从零开始。那时，阿肖的脑子里只装着舞团，心中只有孩子，如何能让舞蹈融入孩子的身体与灵魂成为困扰阿肖的一大“心病”。为了更好的分析孩子的特点，发掘每个孩子的潜力，阿肖利用仅有的业余时间学习了儿童心理学。她一方面根据孩子们的实际情况有针对性地编制课程加强基本功训练，一方面积极编排与孩子们能力相适应的舞蹈进行成品舞训练。功夫不负有心人，在阿肖的辛勤努力和付出下，金帆舞团开始迈出多姿的步伐， 成绩越来越突出，青睐舞团的孩子也越来越多。从最初的8人团，到后来的百人团，再到千人梯队;从西城区走向北京市，从国家走向世界，阿肖的舞团名震海内外。 从2001年到2015年，舞团在北京市中小学生艺术节两年一次的舞蹈比赛中共获得14个一等奖，7个二等奖，共有一百多个孩子荣获个人独舞比赛一等奖。建团20年来，舞团老师与一批批刻苦训练的学生们，创造了一个个令人振奋的成绩。继连续摘下北京市第14届、15届、16届、17届、18届学生艺术节舞蹈展演一等奖第一名后，2008年，舞团应邀参加第29届奥运会闭幕式演出，2013年，更是凭借全国首部校园童话芭蕾舞剧《天鹅湖》走向世界，向世界展现了中国小学生的舞蹈能力和艺术风采。2015年6月，舞团首届专场演出《舞在爱的旋律中》在北京保利剧院闪亮登场，演出中小演员们超越年龄的舞蹈技巧和构思巧妙的舞蹈编排，对美的感悟向往和对梦想的坚持拼搏，直击观众心灵，给人以美的享受，得到了在场的中国舞蹈家协会主席、著名 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 演艺术家白淑湘老师，著名舞蹈家、教育家潘志涛教授,中央芭蕾舞团团长、艺术总监、芭蕾大师冯英、现任中国舞蹈家协会主席冯双白等著名专家的高度评价。 “坚强拼搏，永不言弃”——舞之魂 有这样一群孩子，他们最大十一二岁，最小七八岁，无论酷暑严寒，无论黑天白昼，凌晨4、5点，他们已经开始精神饱满的整装待发;深夜九、十点，他们才开始收拾行囊，奔向家的方向。他们从不言苦，从不叫累，他们相亲相爱，互帮互助;他们刚毅坚强，敢于挑战。没错，他们就是玉面虎阿肖带领的金帆小舞者。 金帆舞团的小舞者们饱含热情经受着身体和灵魂的洗礼。在《小马奔腾》舞蹈中有一段“单腿跪转”，为了达到舞蹈的 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 和效果，小舞者的膝盖新伤叠旧伤，一层一层的血痂见证了孩子的用心付出，即便是膝盖积水需要就医治疗，在离开病床的那一刻，她又全身心的投入到舞蹈之中。望着因为反复训练而渗出鲜血的伤口，阿肖泪流满面，孩子们却用坚定的眼神告诉阿肖“永不言弃，阿肖，我们能行”。为了完美展现原地旋转舞姿，小舞者需反复训练旋转几十上百次。走下训练场时，她们呕吐不止，但休息片刻后仍然坚定的回到舞台。 一个舞台，一场演出，角色总有主次之分，站位总有所谓好坏之分。不管处于什么角色，小舞者们传递出的是对角色的喜爱，对舞蹈的理解。当演出在即，服装出现问题时，他们没有争抢，没有吵闹，而是依据排舞的需要互相谦让，将舞服让给最需要的那个角色，这中间有孩子对舞蹈的热情，也有老师的积极引导。舞团传授给孩子们的，不仅仅是单纯的舞蹈技艺，更是面对未来人生挑战时积极向上的心态和坚韧不拔的毅力。每年的生日和节日，阿肖都会收到已毕业孩子们世界各地发来的祝福。每年孩子们回来探望母校时，阿肖的舞团总是最亮丽的那道风景线。而这些，对阿肖长来说的最大安慰，是她用20年坚守换来的最大幸福。 有一种付出叫“台上一分钟，台下十年功”;有一种精神叫“无怨无悔”，有一种舞魂叫“坚强拼搏，永不言弃”;有一种团队叫“无论人在何方，这里始终是我的家”。 “以舞养德，从心从德”——舞之衷 有这样一支小小的队伍，他们出行随身携带的不是零食手机，而是书籍;他们自我管理、自我约束;他们是从实践培养出的中小学素质教育典范，他们真正做到了德智体美全面发展，他们是我国小学教育发展的引领方向。没错，他们就是玉面虎阿肖带领的金帆小舞者。 谁说“舞蹈与成绩不能并存”，金帆舞团的小舞者们用自己的努力改变现实，创造历史。在他们幼小的心灵中，舞蹈和学业可以兼得，舞美、心灵美、行为美三者缺一不可。 除此之外，练艺求德是阿肖一生的追求，在带好团队的前提下，她也特别注重对孩子们人格的塑造。多年来，阿肖坚持带领舞团的孩子们利用周末时间到孤儿学校、养老院等地方指导培训、演出慰问，为老弱病残、鳏寡孤独的人们带去艺术之光、传递爱的讯息。2008年舞团还参加了残奥会闭幕式的演出，这对孩子们人格的培养与塑造起到了潜移默化的熏陶作用。 “向阳花开，梦想起航”——舞之境 在阿肖的心中，舞蹈不仅仅是一种形体艺术，它应该以促进学生全面发展和健康为目的，不仅要重视对学生文化素质的培养，同时也应注 重培育学生的艺术素养。在舞蹈教学中，应该将艺术教育融入到教育教学的全过程，传承优秀民族文化，达到培养小学生对艺术的兴趣和价值观的鉴别，塑造健全的人格，绘制多彩的人生。因此，阿肖在舞蹈教育中更多的融入了梦想、爱国、自强的主题元素。 芭蕾舞在很多人眼中美得那么超脱，给人以遥不可及之感，阿肖一直做着芭蕾梦，她也想让舞团的孩子们实现芭蕾梦，成为她们梦想中的天鹅，在古典音乐的浸润下翩翩起舞。”敢想、敢做，阿肖说，为这个剧她酝酿了12年。 2011年6月，北京第二实验小学金帆舞蹈团开始筹划《天鹅湖》舞剧的 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 、剧本以及各项实施细则。当年的寒假，大型儿童芭蕾舞剧《天鹅湖》剧组成立，舞蹈团阵容敲定，正式拉开排练的序幕，孩子们只休息了10天。团队以每周训练3次，每次1到1.5小时，有时周末再加课3小时的高强度训练持续进行。2012年5月11日，总排练时间未超过300小时的《天鹅湖》在天桥剧场惊艳亮相～演出在经典的基础上进行了创新，题材加入了环保内容，技巧表演堪称精湛，获得了教育界、舞蹈界的高度赞赏，近100家国内外报纸、电子媒体对这部校园童话芭蕾舞剧进行了宣传。 自2012年全国首部校园童话芭蕾舞剧《天鹅湖》在天桥剧场和清华堂闪亮登场，短短四年时间，金帆舞团的小演员们凭借精湛的舞技和对美对艺术的无限热爱，把《天鹅湖》从学校跳到天桥剧场，跳到中央电视台的第一演播厅，跳到英国爱丁堡国际艺术节并获得了亚洲区金奖的殊荣。然而由于此剧不参加任何商业演出, 真正有幸观看过全剧的观众并不多，仅限于教育界同仁、舞蹈届专家以及部分学校舞蹈团家长。此次天桥复演的消息一出，立即出现了一票难求的火爆场面。 2015年，阿肖的意寓着国富民强、欣欣向荣的另一舞蹈巨作——由金帆舞蹈团的原创歌舞《小马奔腾》面世。一经现世，《小马奔腾》即可迎来了大满贯，荣获了北京市第十八届学生艺术节小学金帆组金奖等全部奖项。因编导《小马奔腾》，阿肖在第八届“小荷风采”全国少儿舞蹈展演中被授予“小荷园丁”荣誉称号。2016年，《小马奔腾》荣获教育部主办的全国第五届中小学生艺术展演活动艺术表演类小学甲组二等奖、全国第五届中小学生艺术展演活动艺术表演类节目优秀辅导教师 奖。该节目分别参加了“中国-欧盟国家教育部长会议”晚宴演出、联合国教科文组织在人民大会堂颁奖大会上的演出、中美低碳峰会在国际饭店演出。专业人士评价这个舞蹈融合了现代舞和古典舞多种舞种，对小学生身体、肌肉的控制以及技能技巧的要求非常高，特别是“单腿跪转”更是高难度的挑战，小舞者的舞风震撼了全场，演出效果令人惊叹，舞蹈中整个“单腿跪转”持续54秒，现场观众持续54秒的掌声是对舞团付出最大鼓舞和赞叹。 “我能想到最幸福的事，就是看到孩子们在舞台绽放的那一刻。”二十年如初的培育和支持、二十年如初的坚持与付出，在北京第二实验小学的平台上，在全校师生、家长的倾力支持下，阿肖带领着金帆舞蹈团扬帆起航，不断摘下西城区、北京市学生艺术节、全国少儿舞蹈展演、国际艺术节等市级、世界级艺术演出的桂冠，不断收获着辛勤耕耘的回报，不断提升舞蹈艺术创作的水平，不断见证团队的成长与辉煌。 当提及舞团成功的根源时，阿肖双眼含泪地说:惟有感恩一切。感恩北京实验二小和北京市、西城区教委各级领导的信任，感恩舞蹈团的孩子们，他们刻苦练习基本功，忘我地投入排练中，为了在舞台上展现更好的自我，感恩家长们的理解和支持。这就是孩子们的阿肖，专情舞蹈教育二十年，奉献青春二十载，在具有百年历史文化底蕴的北京第二实验小学这块沃土里，带领的金帆舞蹈团为中国舞蹈界开辟了一个使小学生尽情展现风采的才艺空间，为中国教育界奠定了一座使小学生美育德育并进的里程碑。而今，她还有一个更大的梦想，那就是让更多的孩子加入舞团，让更多的孩子在舞蹈中认识美、感知美、理解美、体现美。 在“中国梦”的黄钟大吕激荡下，我们有理由相信，金帆舞蹈团的小舞者将在欢乐的舞蹈中享受生如夏花般灿烂的童年，金帆舞蹈团将在实现“中国梦”的伟大历史航程中续写并创造新的辉煌～ 她，玉面虎阿肖，用自己的一腔热情谱写着爱之舞魂。 她，是一位才华出众、气质不凡的专业舞者;她，是一位默默坚守、辛勤付出的优秀教师;她，是一位用爱引导、敢于教育创新的开拓者;她，是一位执着舞蹈二十年、荣获140余奖项的传奇人。她，就是中国舞蹈家协会会员，北京第二实验小学舞蹈教研组组长、金帆舞蹈团的灵魂、 孩子心中离不开的玉面虎阿肖——肖颖。 “以爱育爱，浓情舞团”——舞之情 1997年，作为专业舞蹈演员的肖颖，在一次偶然的机会与李烈校长相识，并被校长以爱育爱的教学理念和她对学校舞蹈团的美好愿景深深打动，于是怀揣着建立中国小学一流舞团的梦想，她毅然辞去专业舞团主演职位奔赴到北京第二实验小学，组建起金帆舞蹈团。从此，她的梦想从这里扬帆启航，艺术教育从这里结出累累硕果。 建团伊始，舞团报名的只有7、8个孩子，这意味着一切从零开始。那时，阿肖的脑子里只装着舞团，心中只有孩子，如何能让舞蹈融入孩子的身体与灵魂成为困扰阿肖的一大“心病”。为了更好的分析孩子的特点，发掘每个孩子的潜力，阿肖利用仅有的业余时间学习了儿童心理学。她一方面根据孩子们的实际情况有针对性地编制课程加强基本功训练，一方面积极编排与孩子们能力相适应的舞蹈进行成品舞训练。功夫不负有心人，在阿肖的辛勤努力和付出下，金帆舞团开始迈出多姿的步伐，成绩越来越突出，青睐舞团的孩子也越来越多。从最初的8人团，到后来的百人团，再到千人梯队;从西城区走向北京市，从国家走向世界，阿肖的舞团名震海内外。 从2001年到2015年，舞团在北京市中小学生艺术节两年一次的舞蹈比赛中共获得14个一等奖，7个二等奖，共有一百多个孩子荣获个人独舞比赛一等奖。建团20年来，舞团老师与一批批刻苦训练的学生们，创造了一个个令人振奋的成绩。继连续摘下北京市第14届、15届、16届、17届、18届学生艺术节舞蹈展演一等奖第一名后，2008年，舞团应邀参加第29届奥运会闭幕式演出，2013年，更是凭借全国首部校园童话芭蕾舞剧《天鹅湖》走向世界，向世界展现了中国小学生的舞蹈能力和艺术风采。2015年6月，舞团首届专场演出《舞在爱的旋律中》在北京保利剧院闪亮登场，演出中小演员们超越年龄的舞蹈技巧和构思巧妙的舞蹈编排，对美的感悟向往和对梦想的坚持拼搏，直击观众心灵，给人以美的享受，得到了在场的中国舞蹈家协会主席、著名表演艺术家白淑湘老师，著名舞蹈家、教育家潘志涛教授,中央芭蕾舞团团长、艺术总监、芭蕾大师冯英、现任中国舞蹈家协会主席冯双白等著名专家的高度评价。 “坚强拼搏，永不言弃”——舞之魂 有这样一群孩子，他们最大十一二岁，最小七八岁，无论酷暑严寒，无论黑天白昼，凌晨4、5点，他们已经开始精神饱满的整装待发;深夜九、十点，他们才开始收拾行囊，奔向家的方向。他们从不言苦，从不叫累，他们相亲相爱，互帮互助;他们刚毅坚强，敢于挑战。没错，他们就是玉面虎阿肖带领的金帆小舞者。 金帆舞团的小舞者们饱含热情经受着身体和灵魂的洗礼。在《小马奔腾》舞蹈中有一段“单腿跪转”，为了达到舞蹈的标准和效果，小舞者的膝盖新伤叠旧伤，一层一层的血痂见证了孩子的用心付出，即便是膝盖积水需要就医治疗，在离开病床的那一刻，她又全身心的投入到舞蹈之中。望着因为反复训练而渗出鲜血的伤口，阿肖泪流满面，孩子们却用坚定的眼神告诉阿肖“永不言弃，阿肖，我们能行”。为了完美展现原地旋转舞姿，小舞者需反复训练旋转几十上百次。走下训练场时，她们呕吐不止，但休息片刻后仍然坚定的回到舞台。 一个舞台，一场演出，角色总有主次之分，站位总有所谓好坏之分。不管处于什么角色，小舞者们传递出的是对角色的喜爱，对舞蹈的理解。当演出在即，服装出现问题时，他们没有争抢，没有吵闹，而是依据排舞的需要互相谦让，将舞服让给最需要的那个角色，这中间有孩子对舞蹈的热情，也有老师的积极引导。舞团传授给孩子们的，不仅仅是单纯的舞蹈技艺，更是面对未来人生挑战时积极向上的心态和坚韧不拔的毅力。每年的生日和节日，阿肖都会收到已毕业孩子们世界各地发来的祝福。每年孩子们回来探望母校时，阿肖的舞团总是最亮丽的那道风景线。而这些，对阿肖长来说的最大安慰，是她用20年坚守换来的最大幸福。 有一种付出叫“台上一分钟，台下十年功”;有一种精神叫“无怨无悔”，有一种舞魂叫“坚强拼搏，永不言弃”;有一种团队叫“无论人在何方，这里始终是我的家”。 “以舞养德，从心从德”——舞之衷 有这样一支小小的队伍，他们出行随身携带的不是零食手机，而是书籍;他们自我管理、自我约束;他们是从实践培养出的中小学素质教 育典范，他们真正做到了德智体美全面发展，他们是我国小学教育发展的引领方向。没错，他们就是玉面虎阿肖带领的金帆小舞者。 谁说“舞蹈与成绩不能并存”，金帆舞团的小舞者们用自己的努力改变现实，创造历史。在他们幼小的心灵中，舞蹈和学业可以兼得，舞美、心灵美、行为美三者缺一不可。 除此之外，练艺求德是阿肖一生的追求，在带好团队的前提下，她也特别注重对孩子们人格的塑造。多年来，阿肖坚持带领舞团的孩子们利用周末时间到孤儿学校、养老院等地方指导培训、演出慰问，为老弱病残、鳏寡孤独的人们带去艺术之光、传递爱的讯息。2008年舞团还参加了残奥会闭幕式的演出，这对孩子们人格的培养与塑造起到了潜移默化的熏陶作用。 “向阳花开，梦想起航”——舞之境 在阿肖的心中，舞蹈不仅仅是一种形体艺术，它应该以促进学生全面发展和健康为目的，不仅要重视对学生文化素质的培养，同时也应注重培育学生的艺术素养。在舞蹈教学中，应该将艺术教育融入到教育教学的全过程，传承优秀民族文化，达到培养小学生对艺术的兴趣和价值观的鉴别，塑造健全的人格，绘制多彩的人生。因此，阿肖在舞蹈教育中更多的融入了梦想、爱国、自强的主题元素。 芭蕾舞在很多人眼中美得那么超脱，给人以遥不可及之感，阿肖一直做着芭蕾梦，她也想让舞团的孩子们实现芭蕾梦，成为她们梦想中的天鹅，在古典音乐的浸润下翩翩起舞。”敢想、敢做，阿肖说，为这个剧她酝酿了12年。 2011年6月，北京第二实验小学金帆舞蹈团开始筹划《天鹅湖》舞剧的方案、剧本以及各项实施细则。当年的寒假，大型儿童芭蕾舞剧《天鹅湖》剧组成立，舞蹈团阵容敲定，正式拉开排练的序幕，孩子们只休息了10天。团队以每周训练3次，每次1到1.5小时，有时周末再加课3小时的高强度训练持续进行。2012年5月11日，总排练时间未超过300小时的《天鹅湖》在天桥剧场惊艳亮相～演出在经典的基础上进行了创新，题材加入了环保内容，技巧表演堪称精湛，获得了教育界、舞蹈界的高 度赞赏，近100家国内外报纸、电子媒体对这部校园童话芭蕾舞剧进行了宣传。 自2012年全国首部校园童话芭蕾舞剧《天鹅湖》在天桥剧场和清华堂闪亮登场，短短四年时间，金帆舞团的小演员们凭借精湛的舞技和对美对艺术的无限热爱，把《天鹅湖》从学校跳到天桥剧场，跳到中央电视台的第一演播厅，跳到英国爱丁堡国际艺术节并获得了亚洲区金奖的殊荣。然而由于此剧不参加任何商业演出, 真正有幸观看过全剧的观众并不多，仅限于教育界同仁、舞蹈届专家以及部分学校舞蹈团家长。此次天桥复演的消息一出，立即出现了一票难求的火爆场面。 2015年，阿肖的意寓着国富民强、欣欣向荣的另一舞蹈巨作——由金帆舞蹈团的原创歌舞《小马奔腾》面世。一经现世，《小马奔腾》即可迎来了大满贯，荣获了北京市第十八届学生艺术节小学金帆组金奖等全部奖项。因编导《小马奔腾》，阿肖在第八届“小荷风采”全国少儿舞蹈展演中被授予“小荷园丁”荣誉称号。2016年，《小马奔腾》荣获教育部主办的全国第五届中小学生艺术展演活动艺术表演类小学甲组二等奖、全国第五届中小学生艺术展演活动艺术表演类节目优秀辅导教师奖。该节目分别参加了“中国-欧盟国家教育部长会议”晚宴演出、联合国教科文组织在人民大会堂颁奖大会上的演出、中美低碳峰会在国际饭店演出。专业人士评价这个舞蹈融合了现代舞和古典舞多种舞种，对小学生身体、肌肉的控制以及技能技巧的要求非常高，特别是“单腿跪转”更是高难度的挑战，小舞者的舞风震撼了全场，演出效果令人惊叹，舞蹈中整个“单腿跪转”持续54秒，现场观众持续54秒的掌声是对舞团付出最大鼓舞和赞叹。 “我能想到最幸福的事，就是看到孩子们在舞台绽放的那一刻。”二十年如初的培育和支持、二十年如初的坚持与付出，在北京第二实验小学的平台上，在全校师生、家长的倾力支持下，阿肖带领着金帆舞蹈团扬帆起航，不断摘下西城区、北京市学生艺术节、全国少儿舞蹈展演、国际艺术节等市级、世界级艺术演出的桂冠，不断收获着辛勤耕耘的回报，不断提升舞蹈艺术创作的水平，不断见证团队的成长与辉煌。 当提及舞团成功的根源时，阿肖双眼含泪地说:惟有感恩一切。感恩北京实验二小和北京市、西城区教委各级领导的信任，感恩舞蹈团的 孩子们，他们刻苦练习基本功，忘我地投入排练中，为了在舞台上展现更好的自我，感恩家长们的理解和支持。这就是孩子们的阿肖，专情舞蹈教育二十年，奉献青春二十载，在具有百年历史文化底蕴的北京第二实验小学这块沃土里，带领的金帆舞蹈团为中国舞蹈界开辟了一个使小学生尽情展现风采的才艺空间，为中国教育界奠定了一座使小学生美育德育并进的里程碑。而今，她还有一个更大的梦想，那就是让更多的孩子加入舞团，让更多的孩子在舞蹈中认识美、感知美、理解美、体现美。 在“中国梦”的黄钟大吕激荡下，我们有理由相信，金帆舞蹈团的小舞者将在欢乐的舞蹈中享受生如夏花般灿烂的童年，金帆舞蹈团将在实现“中国梦”的伟大历史航程中续写并创造新的辉煌～ 她，玉面虎阿肖，用自己的一腔热情谱写着爱之舞魂。