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小学生一周学习安排奖励表(简单实用)9.17-9.23 日常学习生活计划表 项目 时间 事件 分数 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 43,045 43,046 43,047 43,048 43,049 43,052 43,053 43,054 43,055 43,056 一 早上 1、6点40分以前起床 1 2、早读15分钟 1 3、吃早饭不挑食 2 二 上午 1、上课专心听讲,积极举手发言 1 2、中午吃饭不挑食 2 3、午休 1 三 下午 1、上课专心听讲,积极举手发言 1 ...

小学生一周学习安排奖励表(简单实用)
9.17-9.23 日常学习生活 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 项目 时间 事件 分数 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 43,045 43,046 43,047 43,048 43,049 43,052 43,053 43,054 43,055 43,056 一 早上 1、6点40分以前起床 1 2、早读15分钟 1 3、吃早饭不挑食 2 二 上午 1、上课专心听讲,积极举手发言 1 2、中午吃饭不挑食 2 3、午休 1 三 下午 1、上课专心听讲,积极举手发言 1 2、晚上吃饭不挑食 2 3、晚上7点开始写作业 1 4、练习1张字帖 2 加分 1、回家首先做作业 2 2、主动帮忙做家务 1 3、写一篇日记 2 4、画一幅画(画什么自己定) 1 5、讲一个故事或者幽默笑话 1 6、在家保持不生气、不哭闹 3 7、在学校受到表扬(微信群通报) 3 8、考试得分95以上 5★ 减分 1、在学校违反规定、叫家长 -3 ★ 当日得分 得分积累 每日得分:15分以上得1元;20分以上得2元;27分以上得3元。 每周得分:80分以上A、看电影;B、游泳;C、逛超市挑一样小玩具或学习用品 每月得分:320分以上A、外出游玩;B、吃一顿大餐Sheet2(2) 一周计划表月日至月日(上周:) 项目 内容 考核要求、标准 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 标准 兑现 一 生活习惯 1、自省,能虚心接受批评,敢于担当错误,对自己负责。 3A 2、自律,站如松,坐如钟,行如风,分秒必争。不攀比游戏等级。 3、自理,5分钟起床,穿衣,穿袜,叠被。20分钟入睡。 4、自强,意志坚强,不哭泣。大度,心胸开阔。 5、午休(阴雨天除外),常喝水,手洗净,不挑食。 6、主动参与家务劳动(1件),懂得付出与感恩。 二 学习习惯 1、握笔正确,头正腰直足安,课桌无杂物,课本分类摆放。 4A 2、审题,应用题看3遍。想好再下笔。联线用尺,计算细心。 3、英语分清大小写,单复数,时态,加标点。 4、预习,用不同标记划出重点,难点。 5、独立完成作业,检查,上下对齐,甲等以上。 6、同步完成《英才教程》,构思、口述作文,谈吐多用词语。 7、勤学,善问(1个),大声朗读,注意标点,体会感情。 三 课外辅导 1、5分钟速记古诗词(1首),5分钟速记名言(3句)。 3A 2、完成英语练习,每天记5个单词。 3、完成语文练习,本周重点:字、词学习,10个成语。 4、同步完成语数《创优100》、黄岗密卷和《开心试卷》。 四 当日奖罚 1、奖罚理由:某项内容未完成或表现突出。 2、奖励:1A 3、处罚:1A。 五 奖励套餐 1、奖励:A、10元零食或玩具或 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 籍或半小时动画片或半小时游戏B一次肯德基或牛排或比萨C、一次巴犀烧烤 2、每周兑现:七天考核合格按奖励标准兑现,其中3A=1B,3B=1C。 3、奖励方式由儿童选择,奖励兑现时间由父母与儿童协商,、奖励可累计,可预支,兑现后归零,折抵后不重复计算。 4、英、语、数单元或期中、期末考试达到95分以上可得2个A,100分可得1个C,低于90分以下扣除1个A。Sheet2 一周“琢玉”表4月23日至4月29日(上周:A) 项目 内容 考核要求、标准 Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday Sunday 标准 兑现 一 生活习惯 1、自省,能虚心接受批评,敢于担当错误,对自己负责。 3A 2、自律,站如松,坐如钟,行如风,分秒必争。不攀比游戏等级。 3、自理,5分钟起床,穿衣,穿袜,叠被。20分钟入睡。 4、自强,意志坚强,不哭泣。大度,心胸开阔。 5、午休(阴雨天除外),常喝水,手洗净,不挑食。 6、主动参与家务劳动(1件),懂得付出与感恩。 二 学习习惯 1、握笔正确,头正腰直足安,课桌无杂物,课本分类摆放。 4A 2、审题,应用题看3遍。想好再下笔。联线用尺,计算细心。 3、英语分清大小写,单复数,时态,加标点。 4、预习,用不同标记划出重点,难点。 5、独立完成作业,检查,上下对齐,甲等以上。 6、同步完成《英才教程》,构思、口述作文,谈吐多用词语。 7、勤学,善问(1个),大声朗读,注意标点,体会感情。 三 课外辅导 1、5分钟速记古诗词(1首),5分钟速记名言(3句)。 3A 2、完成英语练习,每天记5个单词。 3、完成语文练习,本周重点:字、词学习,10个成语。 4、同步完成语数《创优100》、黄岗密卷和《开心试卷》。 四 当日奖罚 1、奖罚理由:某项内容未完成或表现突出。 2、奖励:1A 3、处罚:1A。 五 奖励套餐 1、奖励:A、10元零食或玩具或书籍或半小时动画片或半小时游戏B一次肯德基或牛排或比萨C、一次巴犀烧烤 2、每周兑现:七天考核合格按奖励标准兑现,其中3A=1B,3B=1C。 3、奖励方式由儿童选择,奖励兑现时间由父母与儿童协商,、奖励可累计,可预支,兑现后归零,折抵后不重复计算。 4、英、语、数单元或期中、期末考试达到95分以上可得2个A,100分可得1个C,低于90分以下扣除1个A。Sheet3
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分类:高中语文
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