颜色蹦蹦跳小五班主
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
活动教师：朱月明一.前言走进颜色蹦蹦跳的主题，我带领着孩子们观察大自然及身边物品的颜色，启发幼儿成为色彩世界的探索者：引导幼儿探索各种不同的颜色，用各种工具
材料
关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料
使颜色在画纸上呈现精灵之舞；我还指点幼儿想象彩虹国的世界，展开视觉与感觉的丰盛色彩之旅。在主题活动中，请幼儿全心全意地投入到寻找颜色的活动中，享受各种色彩带来的惊喜，探索及欣赏大自然与周围环境中的缤纷美；同时还会感觉色彩变化的魅力，领悟生活的美好和多姿多彩。二.五大领域活动内容一：具体活动内容开展如下：（一）主题展示：1.教师内呈现五颜六色的物品，丰富的卡片，图片及色彩鲜艳的墙饰，窗贴。以颜色小精灵作为奖品。2.色彩丰富的衣服。3.集体活动粘贴《彩色瓶子》，撕纸《红色小花》进行后，布置在张贴栏。（二）语言活动：1.亲子活动制作颜色小书放入图书角，供幼儿阅读。2.学念儿歌《红砖墙》《番茄红了》《风车》；
古诗
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《鹅》，故事《贪吃的变色龙》《小狐狸吃果子》，活动开展后把相应的挂图呈现在活动室。3.通过《树叶颜色在说话》《天空颜色在说话》《会变色的鸭子》活动认识天空，动物，树叶颜色的变化，并模仿说一句话，如枫叶说：“秋天来了，我变成了红色。”社会活动:1.带幼儿寻找身边的颜色。2.《分享食物》让幼儿感受和同伴分享的快乐。3.涂色《红灯笼》让幼儿初步了解红色在中国传统文化中的意义。健康活动：《颜色大闯关》练习双脚并拢向前跳，巩固红黄蓝绿四种颜色。艺术活动：1.《橡皮泥美食》《彩色面团》各种颜色的橡皮泥做成的食物图片。（美工）2.两张大白纸分别写上春夏和秋冬，开展《树叶拓印画》3.小乌龟图片，幼儿用美工材料装扮小乌龟。科学活动：1.肥皂水，吸管开展活动《哇！彩虹》2.活动《颜色魔术》后，幼儿把颜色
记录
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表
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放到益智区。三.区角活动益智乐园:1.亲子制作的《变色陀螺》《我的颜色小书》2.活动《红绿灯眨眼睛》后红绿灯图卡3.颜色按一定规律排列图卡；图形配对图片童心乐坊：1.歌曲《彩色的世界真奇妙》的伴奏简谱。2.儿歌《猫戴帽》活动的表演材料黑帽，白帽。四.活动开展图片
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