文化空间扩散PPT教学课件

3.5文化空间扩散在学校里，我们经常过一些“西洋节”。比如说情人节、母亲节、父亲节、感恩节、圣诞节。这些节日是从国外传进来的，原先我们国家是没有的，也从来没过过这类节日。而且年龄越小越看重这些节日。从这种现象中，我们说这是外国文化的传播，而我们接受了这种文化。并且随着时间的发展，将被更多的人接受。这是一种文化传播的结果。文化传播——文化现象和事物从一个地区传到另一个地区，或从一代人传给另一代人的过程。文化扩散——文化从一个地区传到另一个地区的文化传播过程。文化传承——文化从一代人传到另一代人的文化传播过程。平时生活中还有什么例子可以说明文化传播的这种现象呢？了解了这几个概念之后，我们一起来看一下这幅图：世界的各个大陆都有自己的文明发源地。各个文明发源地的扩散具有一定的传播路线。传播的路径或近或远，各不相同。针对于某个地区可能同时受到好几个文明的影响，在它们共同的作用下发展。文化传播的形式分类：依据传播借助的媒介划分依据传播路线划分依据扩散过程中人的空间移动距离长短划分……电视传播广播传播报刊书籍传播网络传播……依据传播借助的媒介划分依据扩散过程中人的空间移动距离长短划分扩展扩散迁移扩散移动的距离短移动的距离长由上图可以概括出：扩展扩散——一种文化事物或者现象由人们接力似的从一地传往另一地的过程。迁移扩散——一种文化事物或者现象以人为载体，从一地长距离带到另一地的扩散过程。扩展扩散的分类：传染扩散等级扩散刺激扩散传染扩散：一种文化现象通过已经接受它的人，传给正在考虑接受它的人的扩散过程。早期马列主义在中国的传播，首先被一些望寻求社会变革道路的中国知识分子接受。城市对周围农村的影响。农村的生活习惯与城市有越来越多的相似之处。大家开动脑子想想还有什么例子可以说明这种扩散等级扩散：一种文化现象在不同划分 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 的空间等级中，由高至低或者由底至高的扩散过程。苏格兰威士忌酒最初是下层社会的饮料，后来逐步传入上层社会。在空间上表现为从乡村流传到城市。价格昂贵的耐用消费品的扩散与收入等级有关。小汽车目前为止也还不是每家每户都有。某些新思想、新技术在城市中的传播往往跳跃紧邻的小城市，在距离较远但属同级规模的城市中首先被接受，然后向次一级的城市扩散。国际流行服饰首先出现在上海，接着在杭州等次一级的城市出现。刺激扩散：一种文化现象由一地传到它地后，保留了思想实质而摈弃了具体形式的扩散过程。在南方温暖地区的自然环境不允许开展滑冰娱乐活动，因此，人们吸收了滑冰的思想，抛弃了原有的冰鞋形式，将冰刀改为滚轴，新的“冰鞋”称为旱冰鞋。平时生活中还有什么例子可以用来说明的迁移扩散：随着欧洲移民涌入美洲和澳大利亚，他们将欧洲的宗教、生活方式、社会 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 和政治制度也带到那里。第一，不能将某种文化事物扩散的形式绝对化。印度僧与西域僧不远万里来到中国，带来了印度文化区的宗教信仰，法显、玄奘、义净等中国僧也不辞劳苦去天竺取经。对于前者来中国传播佛教属于迁移扩散是容易理解的，后者经过一个“U形”路线将佛教经典带回中国则常常不被理解为迁移扩散。实际上迁移扩散和扩展扩散是不论扩散路线形态的。佛教进入中国之初，先为上层社会接受（如皇帝等），而后才逐渐扩散到民间，这种扩散过程则是等级扩散。因此我们不能绝对地说，佛教在中国的传播只是迁移扩散。以佛教传入中国为例，它传入中国主要是迁移扩散。第二，将复杂的文化事物简单化后才易于确定它的扩散形式。例如，武断地说中国文化向世界的扩散是迁移扩散就是错误的。中国文化是一个复杂的文化体系，中国文化体系中不同的文化要素在向外扩散时的扩散形式并不是一样的。三国时诸葛亮南征，将中原的农耕技术传给西南少数民族，后少数民族又将农耕技术传给了缅甸人，这个扩散过程就是扩展扩散。而造纸、活字印刷向西方的传播，则属于迁移扩散。阻力的作用研究表明，新事物接受者的数量和时间分布呈正态分布型，即在新事物传播的最初阶段，只有少量的、富于革新、勇于承担风险的人才会接受，大多数人由于更强的阻抗心理，则采取旁观的态度。随后加入接受者队伍的人数逐步扩大，这又可分为早期接受者和后期接受者两种类型。最后剩下少量的顽固派分子或反应迟钝者。另一方面，时间本身也具有一定的独立影响。在扩散的初期阶段，持怀疑和抵触情绪的人的比例较高，但当达到某个关键的接受者的比例之后，往往会出现接受的“赶浪头”效应。这一效应加强了扩散过程在时间上的不平衡性：初始由于只有少量的创新者和风险承担者，使创新接受的速度较慢，随后由于“赶浪头”效应出现爆炸式的增长，最后由于接受者的数量趋于饱和，传播的速度再次下降。障碍的作用一般地，现象的空间扩散会随距离的增加而衰减。自然障碍如河流、湖泊、山脉、沙漠等文化障碍，如语言、种族、宗教上的差异等社会障碍，反映在阶级、年龄、性别、社会经济地位等方面政治障碍，如民族性、意识形态上的差异以及态度、个性等方面的精神障碍说一说下面几幅画表示的文化扩散属于什么类型？它们反映了古代文化扩散在形式上有什么共同点？这4个例子反映了一个规律：古代长距离文化扩散的主要形式是迁移扩散。这是因为各个文化区之间有较大的空间距离，通常是海洋、高山、荒漠等人烟稀少的地区，处于文化扩散源地与被扩散地区之间。例如，汉代张骞出使西域要经过沙漠地区；唐玄奘赴天竺要越过青藏高原；日本“遣唐使”到中国学习要乘舟渡海。从上面的概念可以得出：文化传播文化扩散：文化传承：空间性时间性一种民间技艺产生于某个地区，该项技艺由发明者一代一代传给其后代，实现了这种文化事物的文化传承；在这项民间技艺发明者的后代中有一些人移居他乡，将这种民间技艺带到了新的地区，又实现这种文化事物的空间扩散。所以，文化传承和空间扩散是不可分的。依据传播路线划分U形传播J形传播……文化事物和现象从源地传出，又经他地传回最初产生的源地的传播形式文化事物和现象从源地传到另一地，在向回传播时并没有返回到最初的源地的传播形式2.2我国的干旱、洪涝、寒潮与台风第二章我国主要的自然灾害一、我国的干旱灾害【阅读分析】阅读下列三则资料，总结我国干旱灾害的基本特征、地区分布和形成原因。资料l：1981--2001年全国农业受灾面积波动情况图。资料2：干旱发生的次数多于洪涝发生的次数。在1951年至l990年的30年中，全国共发生干旱300次，洪涝236次，干旱次数占干旱和洪涝总次数的56％。资料3：在我国历史上，干旱连年出现是经常的，例如北京地区在1471～1949年间发生干旱170次，其中有115次是连年发生的。l637～1643年和l939～1945年干旱竟连续7年之久。l949年以后，干旱仍有连年发生的现象，如长江中下游地区1958～1961年连续4年干旱，农业减产；1966～1968年连续3年干旱；l951～1980年我国华北地区出现春夏连旱和伏秋连旱的年份有14次。我国干旱灾害的基本特征我国每年都有不同程度的干旱和洪涝灾害的发生，但干旱的受灾面积总是大于洪涝的受灾面积。尽管是l991年发生了严重水灾的情况下，但这一年全国旱灾面积仍高于水灾面积。干旱的发生次数总是多于洪涝，并且干旱的连续性往往使旱情加剧，灾害严重。形成原因降水不足是干旱问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 的症结所在，是干旱的根本原因地区分布我国的干旱灾害在时空分布上是不均衡的。【实践活动】阅读“1951～1988年中国干旱等效频度分布”图分组讨论以下问题（1）图中能反映出来的我国干旱灾害的特点有哪些?出现频次高、影响范围广。（2）分析干旱灾害与干旱的区别。气候意义上的干旱，是指蒸发量比降水量大得多的一种气候现象，但它不一定会造成灾害，主要用于大范围的气候区划。干旱灾害则是指某一具体时段内的降水量比常年平均降水量显著偏少而对农业生产产生了灾害的干旱。干旱灾害多与干旱气候直接相关，但干旱灾害仅仅发生在干旱、半干旱气候区吗？干旱灾害不仅在干旱、半干旱气候区发生，在湿润、半湿润气候区也有干旱灾害发生，并且由于那里人口稠密、城市众多、经济发达，受到偶发性干旱的影响时，就会形成重大的灾情，是我国旱灾严重的地区。（3）读出我国干旱灾害的严重区。我国的旱灾主要分布在四个区域：华北旱灾区、华南和西南旱灾区、长江中下游旱灾区和东北旱灾区。l951一l988年间出现旱灾频次都在20次以上。【探究活动】阅读“我国代表性城市不同时段降水相对变率表”，回答问题：城市名4—5月7—8月全年齐齐哈尔0.430.210.14北京0.540.310.26延安0.440.310.18开封0.470.350.20苏州0.270.380.16南昌0.260.430.16汉口0.270.560.191.表中降水相对变率的大小说明什么问题?2．我国东北平原、华北平原哪一个季节易出现干旱?3．我国江南丘陵哪一个季节易出现干旱?【点拨】1．降水相对变率越大，说明降水的年际变化越大，发生干旱的几率越大；降水相对变率越小，说明降水的年际变化越小，发生干旱的几率越小。2．由“我国代表性城市不同时段降水相对变率表”可知，我国东北平原、华北平原4—5月的降水相对变率大，可知两地春季最易出现干旱。3．我国江南丘陵7—8月的降水相对变率大，可知该地盛夏季节最易出现伏旱。【思考活动】结合我国东部地区雨带推移规律、我国水资源分布以及我国土地利用状况，分析我国不同地区干旱灾害形成的原因。分区旱灾类型旱灾成因自然原因人类活动东北华北长江以南西南地区二、我国的洪涝灾害【阅读】阅读课本39页材料“1998年长江流域的雨情”，分析：暴雨的时空组合特点【探究活动】阅读以下材料，回答问题材料1998年长江流域的水情1998年长江流域相继遭受特大洪水，长江于流先后出现8次洪峰，中游河段及洞庭湖、鄱阳湖水位多次超历史最高水位。在19条主要支流中，有一些水丈站最大流量和最高水位均超过实测历史 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 。长江中下游超警戒水位时间大多在57～96天之间。1．读下面两图，比较6～9月城陵矶水文站流量的差异，并分析其与水位的变化有什么关系。6—9月城陵矶水文站流量大、水位高，但二者不成正比。1998年该段流量远低于历史最大流量，但其水位却一直居高不下，多次超过历史最高水位。可见，l998年该段的洪水灾害特点是：小水量、高水位、大灾难。2．1998年城陵矶水文站流量小于历史最大流量，但洪水水位超过了历史最高水位。试判断下列观点是否正确，并分析造成这种现象的原因。观点一：水土流失，泥沙淤积，河床抬高。观点二：围湖造田，湖泊蓄洪能力减小。观点三：植被破坏，森林涵养水源能力减弱。观点四：暴雨成灾，流量增大，水位抬升。观点一：正确。由于长江中上游的植被破坏导致水土流失加重。观点二：正确。由于人口增多，人地矛盾突出，为解决人多地少的矛盾，在长江中下游地区大量围湖造田，导致湖泊蓄洪能力减小。观点三：正确。由于人口增长，使耕地不足、薪柴不足，导致大量植被的破坏。观点四：正确。由于气候的异常，导致长时间持续暴雨成灾。3．根据上述的有关资料，从洪水水位和流量、洪水的持续时间等方面，概括1998年洞庭湖一带洪水的基本特征。水位高、流量大、持续时间长。【思考】我国l998年长江流域洪水灾害的形成原因。【图表分析】阅读 教材 民兵爆破地雷教材pdf初中剪纸校本课程教材衍纸校本课程教材排球校本教材中国舞蹈家协会第四版四级教材 38页“20世纪我国发生的主要水灾”表，分析我国洪水灾害主要集中在哪些流域。我国的洪涝灾害主要集中在七大流域：珠江流域、海河流域、江淮流域、松花江流域、黄河流域、长江流域、辽河流域。【读图分析】阅读“我国洪涝分区”图，找出我国洪涝灾害的最严重地区和最少地区，分析我国洪水灾害的空间分布特点。洪涝灾害最严重的地区主要为东南沿海地区、湘赣地区、淮河流域；次多洪涝区有长江中下游地区、南岭、武夷山地区、海河和黄河下游地区、四川盆地、辽河、松花江地区。全国洪涝最少的地区是西北、内蒙和青藏高原；次为黄土高原、云贵高原和东北地区。洪涝空间分布特点：东部多，西部少；沿海多，内陆少；平原湖区多，高原山地少；山脉东、南坡多，西、北坡少。【点拨】【讨论】结合我国雨带空间移动规律，分析我国洪涝灾害的时空组合规律。夏季的锋面雨带的推移和热带气旋的强弱是直接引发暴雨的重要天气系统。暴雨洪涝是我国最主要的洪涝类型。我国洪水的时空分布与我国暴雨的时空分布存在着高度的一致性，在东部季风区集中发生在每年的春、夏、秋季，由南向北推移。三、影响我国的寒潮1.寒潮的概念中国气象局规定，当冷空气过境后，凡气温在24小时内下降10°C以上，并且在这一天内，其最低气温又在5°C以下的就称之为寒潮。以后又补充规定，一次冷空气活动使长江流域以及以北地区48小时内降温10°C以上，长江中下游地区最低气温达4°C或4°C以下，陆上有相当于三个行政大区出现5～7级大风，沿海有三个海区伴有6～8级大风者，称为寒潮或强寒潮。未达到以上标准者，则称为较强冷空气或一般冷空气。寒潮是冷锋天气。【阅读思考】阅读课本43页图文资料“寒潮入侵我国的主要路径”，思考以下问题：1.分析寒潮发生在什么季节？2.强冷空气的源地在哪里?移动方向如何？3.指图中说出入侵我国的三条寒潮路线。4.寒潮能影响到我国的哪些地区？不易受寒潮侵袭的地区在哪里？为什么？（1）寒潮发生的季节：一般出现在每年的秋末至初春之间（2）强冷空气的源地：北冰洋地区和西伯利亚北部，侵入我国以后数日之内就可以从北向南横扫全国。（3）寒潮入侵我国的主要路径：①西路：从西伯利亚西部进入我国新疆，经河西走廊向东南推进；②中路：从西伯利亚中部和蒙古进入我国后，经河套地区和华中南下；③东路：从西伯利亚东部或蒙古东部进入我国东北地区，经华北地区南下。【点拨】（4）我国除了青藏高原和云贵高原等地不易受到寒潮影响外，大部分地区都受其影响。原因：强冷空气南下时，受阴山、秦岭、南岭等东西向山脉的阻挡，经过翻山越岭、长途跋涉，冷空气势力不断减弱，四川盆地、广东、海南、台湾等地，受寒潮影响相对较小。云贵高原对势力较弱的冷空气有阻挡作用，不易受到寒潮的影响。青藏高原地势特别高而寒潮不易侵入。【阅读思考】阅读教材44页材料“寒潮危害我国一例”和45页材料“‘白灾’和‘黑灾’”，思考我国各地区寒潮带来的灾害有何不同?寒潮对我国不同地区产生不同类型和不同程度的影响。如：北方——农作物——冻害南方——热带、亚热带经济作物、经济林——冻害草原牧区——牧草、牲畜——白灾干燥地区——沙暴交通——阻断通信和输电——线路中断【思考】寒潮给人们带来巨大的危害，难道寒潮对人类就没有有利的影响吗？寒潮虽然给人类的生产生活带来很多灾难，但在有些方面还会带来有利的影响，如强降温和严寒，能冻死越冬病菌虫卵，有利于小麦灭虫越冬、净化空气、盐业制卤等。【探究活动】阅读表格“1951—1990年我国各地区寒潮和强冷空气活动次数”，分析问题：1．哪一个地区寒潮与强冷空气活动次数最多?2．地形对冷空气活动有什么影响?西北地区东北地区华北地区长江中下游地区华南地区寒潮912701098884强冷空气活动230320259201184合计3215903682892681.“1951--1990年我国各地区寒潮和强冷空气活动次数”表中看出，我国寒潮与强冷空气活动次数最多的地区按顺序为：东北、华北、西北、长江中下游地区、华南地区。2.地形特征对冷空气活动影响较大。一是当地形的走向与冷空气移动方向垂直时可以阻挡冷空气的前行，从而削弱了冷空气的影响，如我国的阴山、秦岭、南岭就起到了这样的作用。二是当地形的走向与冷空气移动方向平行时可以形成冷空气的前行通道，进而加剧冷空气的移动，如我国东部像太行山这样的大致呈南北走向的山脉或山地缺口处，使入侵我国的寒潮很容易进入我国的黄河流域，甚至是长江流域和华南地区。三是地形对冷空气也有涉引的作用，如大兴安岭西坡缓东坡陡，西部缓坡涉引冷空气很容易爬上山顶后长驱直下，加剧东部地区的降温幅度。四、影响我国的台风【探究活动】阅读台风构造示意图，探究以下问题：（1）台风由哪部分组成?（2）台风警报中，为什么说“台风中心附近最大风力”，而不说“台风中心最大风力”?（3）海上船只遇到台风时，是否可进台风眼里避难?【点拨】台风的结构：水平方向上从中心向外，依次是台风眼区、云墙区和旋转雨带。台风中心的台风眼呈圆形或椭圆形，该处气压最低，温度最高，因盛行下沉气流，因此碧空无云，风和日丽，天气晴朗。其直径平均为25千米，大的可达60～70千米。临其境的海员把台风眼称为台风中的“世外桃源”。台风眼的周围是宽十几米的云墙区，在此空气急速旋转，是台风中天气最恶劣的地区，凡摧毁性的大风、暴雨均集中于此，成为破坏力最强的地带，因此，台风警报中，总是预报台风中心附近最大风力，而不说“台风中心最大风力”。台风的形成台风是形成在热带或副热带海面温度在26°C以上的广阔洋面上，是一种强烈发展的热带气旋。台风总是产生在太平洋上，从它的位置来说，经常产生在北纬5～20度的热带。受地转偏向力的影响，在北半球为逆时针向中心辐合的大旋涡，在南半球为顺时针向中心辐合的大旋涡。【探究活动】1．为什么在赤道的海洋上不会生成台风?2．为什么在高纬度的海洋上也不会生成台风?3．想一想，台风登陆后会逐渐减弱还是逐渐增强?1．台风的形成需要具备三个条件：热力条件：比较高的温度(海洋的温度至少要保持27摄氏度以上)；水汽条件：源源不断的充沛的水汽；动力条件：南北两半球信风相遇的激荡处，垂直方向上空气强烈辐合上升，水平方向上强烈受地转偏向力作用。而赤道地区地转偏向力很小，所以不易生成台风。2．高纬度的海洋上因为纬度较高，海面得到的太阳辐射能量较少，水温较低，无法为台风的生成提供足够的能量。3．台风登陆后因陆地表面地形起伏不平，摩擦力大，空气涡旋会逐渐减弱，最终消失。【资料展示】影响我国的台风路径图【问题探究】①影响我国的台风形成源地在哪里?移动方向如何？②读图说出：影响我国的台风路径有几条？移动规律如何？③台风能影响我国哪些地区？④历史上台风从来没有出现过两次完全相同的路径，你能说出影响台风路径改变的因素吗？1.台风在西太平洋生成后多向西北方向移动2.台风的路径主要有三条①是台风生成后，从菲律宾以东洋面向西移动，进入南海，在我国广东、海南沿海或越南沿海登陆。②是台风从菲律宾以东洋面向西北方向移动，穿过台湾岛或琉球群岛，在我国福建、浙江和江苏沿海一带登陆。③是台风从菲律宾以东洋面向西北方向移动后，转向东北，袭击日本群岛和朝鲜半岛。【点拨】影响台风路径改变的因素正常情况下，台风的移动主要受副热带高压南侧的偏东气流引导，向偏西方向移动，这类台风常会在我国东南沿海至越南沿海登陆。若副热带高压位置的东偏或西偏，导致台风路径改变，如：当副热带高压位置偏东，当热带气旋移动到副热带高压西缘时，受那里的偏南或西南气流引导，台风会转向偏北或东北方向移动，登陆我国鲁辽沿海或朝鲜、日本，甚至在日本以东洋面上北上。若副热带高压北移或南移，原有的某条台风路径也会随之北移或南移，呈现出一定的季节变化。【阅读】1956年8月l目，台风在浙江象山登陆。登陆时台风中心风力高达12级以上，导致浙江、安徽、福建、江西、湖北、山东、河南等省的部分地区出现大风和暴雨天气。仅浙江省就有463公顷农田受淹，80多万问房屋受损，2万余人伤亡。1975年，台风在浙江登陆后，减弱成为一般的低气压。这个低气压移到河南省时停滞不前，造成一连几天几夜的特大暴雨，引发了河南省近几百年来罕见的洪水灾害。该省泌阳县l975年8月5—7日三天的降雨量达1605毫米，方城县郭林一带一天一夜的降雨量更高达1000多毫米。这次暴雨造成的洪水冲垮水库，使大片土地变成了泽国，大量房屋被毁，人畜死伤惨重，京广铁路也因此中断了近两个月。台风危害我国沿海和内陆举例【问题探究】①台风能带来哪些灾害?②怎样辨证地看待台风灾害?③台风对我国的影响有什么变化趋势?【点拨】台风造成的灾害主要是强风、特大暴雨和风暴潮。台风是一种典型的灾害性天气，它会给人类的生产和生活带来破坏性的影响，但台风带来的强风雨能在一定的程度上缓解华南和华东等地的“伏旱”，暂时消除酷暑。据统计，平均每年约有7个台风在我国沿海省区登陆，给我国造成巨大损失。并且随着沿海地区经济的发展，台风灾害的损失也有逐年增加的趋势。【小结】我国气象灾害的形成原因【课后作业】填写气象灾害的对比分析表灾害类型主要受灾区发生季节产生原因干旱洪涝寒潮台风