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教案
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设计
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、解决、撰写、拟定、检验、
计划
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、总结、推广、证明、评价等 技 能 :1、技能——模拟、重复、再现、例证、临摹、扩展、缩写等 2、独立操作——完成、表现、制定、解决、拟定、安装、绘制、测量、尝试、试验等 3、迁移——联系、转换、灵活运用、举一反三、触类旁通等 过程 与
方法
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: 经历、感受、参加、参与、尝试、寻找、讨论、交流、合作、分享、参观、访问、考察、接触、体验 情感 态度 与 价 值 观 : 反应——遵守、拒绝、认可、认同、承认、接受、同意、反对、愿意、欣赏、称赞、喜欢、讨厌、感兴趣、关心、关注、重视、采用、采纳、支持、尊重、爱护、珍惜、蔑视、怀疑、摒弃、抵制、克服、拥护、帮助等 领悟——形成、养成、具有、热爱、树立、建立、坚持、保持、确立、追求等 和田市十小
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八上语文短文两篇二年级语文一匹出色的马课件部编版八上语文文学常识部编八上语文文学常识二年级语文一匹出色的马课件
组2017.10.27