某某初中辍学劝返学生真实案例我校是一所农村初中，由于学校所处的地理某境比较特殊，导致我校大部分学生都是进城务工人员子女。好多学生父母长期在外打工，忙于生计，无暇照顾子女，导致这些学生家庭监管不力，产生了贪玩、不爱学习，甚至无法乱机，逐渐产生厌学情绪，最后无心学习，以致逃学、辍学。按照我国《义务教育法》的规定，适龄儿童必须接受义务教育。因此我们学校本着走了的应立即劝其返校，来了的一个都不能走的思想，学校成立劝返工作小组，领导班子成员带领级主任、班主任、承包教师对我校辍学学生反复进行劝返，劝其回来继续完成学业。但这些学生回来之后却是“身在曹营心在汉”，无心学习，经常违反校纪校规，屡教不改。具体案例如下：案例一：某某某，男，16岁，某某县某某乡某某村人，现就读于某某县某某某初中九（3）班。该生本学期开学未报到，经过班主任、承包教师多次到家中劝返，终于答应返回学校继续学习。但他回来之后，不遵守校纪校规，不遵守课堂纪律，经常佩带手机上学，在学校吸烟，打架。具体事例：1.某某某伙同本班其他两位学生殴打九（3）班某某同学，致其头部受伤，某某同学报警后，某某城派出所派人来协调处理。2.某某某同学一直在课堂上玩手机，打游戏，网络语音聊天，老师多次劝说，从不听劝，已经严重影响到老师的正常教学和其他同学正常学习。3.某某某住校晚上不按时休息，在宿舍吸烟，经常窜宿舍，影响其他同学休息。4.某某某作为住校学生，晚上离校不向老师请假，随意离开。另外经常无故旷课，不到校，老师和家长为请假问题多次劝说，但不听劝，不改正。案例二：某某，男，16岁，某某县某某乡某某村人，现就读于某某县某某某初中九（5）班。该生厌学，多次旷课不到校，经过老师多次劝说后愿意回来继续学习。但在校期间目无校纪校规，在学校吸烟，带手机进课堂。主要违纪事件:1.某某伙同本班其他两位学生某某某、某某某殴打九（3）班某某同学，致其头部受伤，某某同学报警后，某某城派出所派人来协调处理。2.该生住校，但经常夜间无故离校，不请假，离校不走校门，翻墙而出。3.在课堂上玩手机，打游戏，网络语音聊天，老师多次劝说，从不听劝，已经严重影响到老师的正常教学和其他同学正常学习。案例三：某某某，男，16岁，某某县某某镇某某村人，某某县某某某初中九（4）班学生，该生年月辍学，后经班主任及学校领导多次到家中劝返，于年月日复学。但回来之后，经常在课堂上睡觉、玩手机、目无尊长，辱骂自己父母，不听从老师劝导，考试交白卷，以考试成绩低为荣，以劝返回来为荣。案例四:某某某，男，17岁，某某乡某某村人，现就读某某县某某某初中九（2）班，该生开学第四周被劝返回校，在校其间不遵守纪律，经常佩带手机和香烟上学，在校其间
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现如下:1.伙同本班某某某、某某欧打九（3）班某某同学,导致某某头部受伤。经某某城派出所处理并赔尝。2.某某某一人闯入八年级（6）班欧打一名男同学，导致头部受伤，老师询问打架原因，他以“我想打”三个字总结了打架事因，导致事情难以处理，不了了之。3.该生走读，每天早上都不按时到校，给班主任电话请假，不履行请假手续，存在安全隐患。4.与班长经常吵架，难以进行管理，多次以不念书为由，越墙离校。案例五：某某某，男，16岁，家庭住址:某某镇某某村，现读就读某某县某某某初中，该生在校不能严格要求自己，不能按时到校，经常无故离校，存在安全隐患。晚休时经常窜宿舍影响其他学生正常晚休。上学经常佩带手机和香烟。案例六:某某，男，15岁，某某县某某镇人，于本学期开学初返校，自返校以来，毫无学习兴趣，目无校纪校规，经常性迟到早退，上课不但不认真听讲，反而经常性的在课堂上玩游戏、使用手机接打电话，漠视老师的提醒管教。并且该生几乎每天都是呼呼大睡，不满足于趴在桌子上睡，甚至会摆放椅子，躺在椅子上睡，置老师、同学及校纪校规于不顾。返校当天下午就私自跑到九（2）班教室，纠结同学打架，在学生和家长心目中留下了极坏的印象。且该生在室内抽烟已成常态，经常性在课间休息时间当着同学的面抽烟，在班级内造成极其恶劣的影响。案例七：某某某，男，15岁，某某县某某乡人，本学期开学初辍学，后经多次劝返后复学。父母均在外打工，无固定监护人。该生极为任性，经常缺课，动辄请假，甚至逃课，每次逃课，班主任都及时联系家长，但很多时候家长联系不上，班主任和家长都只能到处托人寻找，隔三差五出现这样的情况，让老师已经分心乏术，疲于应付了。该生在校期间也只是以课桌为枕，每节课都自顾自地呼呼大睡，俨然已将课堂当作了“家”，毫不在意老师的管教以及同学的眼光，且该生打架斗殴已成常态，返校仅几天时间，便伙同九（2）班几位劝返学生将同班同学某某打伤，虽经派出所民警调解，化解了此事，但从派出所回到校园的某某某仍旧我行我素，毫无悔意，经常在食堂或公交上抢夺其他同学的饭卡和公交卡，且该生在校期间经常携带手机、香烟，已经极大地影响了其他同学的学习某某境。案例八：还有某某某和某某某同学，辍学后学校领导、班主任、承包教师多次到家中劝返，最后他们答应明年月份回来参加九年级毕业考试，但是现在某某某已经于今年月份结婚，已为人妻，明年还有可能为人母，再回来考试很不现实，但学校无法挽回这个既定事实。我们学校现有留守儿童名，单亲名、孤儿名。这些同学父母都不在身边，多数有祖父母照看，除了家庭监管不力，教育跟不上之外。现在各级要求在手机上完成《青骄第二课堂》、《宪法小卫士》、《安全教育平台》学习，但是又要求学生不能带手机，祖父母又不会在手机上做题，最后这些工作只能由老师来代替完成。还有这些孤儿无人监管、照顾，给老师也增加了工作量。
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