二（3）班上册语文教课
工作总结
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转瞬间，一学期就要过去了，这学期我主要负责二年级语文的教课工作，回首这一学期的语文教课工作实践，我有很多的思虑和感觉，现将本学期工作总结以下：一、教课教课工作谨慎扎实1、精心备课。踊跃参加学校组织的教研活动，认真的备课。提早备好课，写勤学校规定的标准的教课设计。备课时认真研究教材、教参，学习好纲领，虚心向其余老师学习、讨教。力求吃透教材，找准要点、难点。为了上好一节课，我常常的上网查阅资料，集中他人的优点确立自己的教课思路，常常和其余教师研究教课环节。２、认真上课。做好课前准备。上课时认真授课，力求抓住要点，打破难点，精讲精练。从学生的实质出发，调换学生学习的踊跃性和创建性思想。做到因材施教，和学生踊跃的交融在一同。３、课后指导。小学生爱动、好玩，缺少自控能力，有的不可以准时达成作业，有的学生剽窃作业。针对这类问
题
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，就要抓勤学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的指导和帮助工作。特别在后进生的转变上，我努力做到从友好开始。针对本班学生
书
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写习惯差的弊端，我在班里评比出版写最认真的几位学生，不单给他们奖赏，并且把他们的作业常常在班里进行展览，为其余同学建立优秀的学习楷模，并对几位书写特别差的学生严格要求。这样，大多数学生的书写都有改观，书写较有进步。４、作业合理。依据减负的要求，我与同年级的老师经过精心地精选，适合地留一些有益于学生能力发展的、发挥主动性和创建性的作业。对学生的作业认真的批阅，对好的学生进行夸奖，不好的学生进行教育。对存在的问题进行集中解说。5、资料拓展。从近几年的测试中能够看出，试题中不单观察了学生基础知识、基础能力，课外知识也据有相当大的比重。为了扩大学生的视线，丰富学生的课外累积，在每堂课的教课中，我都依据教材内容，适合拓展一些与教课内容有关的课外知识并且鼓舞学生多阅读课外书本，增添他们的课外知识累积，多给学生沟通的时机。总之，本学期以来，我悉心全力做好自己的教课工作，不停严格要求自己，努力吸取他人的优点，不停更新自己的教课理念，并运用到自己的教课的实践中，使每一节课都能获得优秀的教课成效，使每一位学生都能真实提升自己的语文修养。同时，在教课中还存在着许多的问题，主要有：1、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步指引更正。本班学生生性开朗好动，此中有一些学生在习惯方面存在着的问题，如写字习惯很差，写字姿势不正确，不可以自觉地达成作业，还有个别学生笔迹潦草；还有的学生碰到难题没有坚毅的意志，不会主动战胜解决，也没有不懂就问的好习惯。2、写话方面水平差别太大。班中学生的写作兴趣比较浓重，但优生与差生的差别比较大，致使全班学生的写作水平发展不够平衡。在此后的教课中，应当加以战胜。总之，在本学期的教课工作中，我都力求严格要求自己，做到为人师
表
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，语言健康得体，举止文明礼貌，言传身教，着重身教。在此后的教课工作中，我仍将自始自终地要求自己，努力工作，弘扬优点，更正弊端，开辟行进，为学校的建设与发展贡献自己的力量！
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