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《绿山墙的安妮》读书交流汇报课--(上课)说课讲解

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《绿山墙的安妮》读书交流汇报课--(上课)说课讲解读书交流会四(3)班露西·蒙哥马利(1874—1942),生于加拿大爱德华王子岛,她是家中的独生女儿。母亲早逝,父亲在外经商,她和外祖父、外祖母一起生活。蒙哥马利从小便喜欢阅读和写作,表现出极高的文学天赋。15岁开始发表诗作,后以教书为生。她是一位多产作家,一生出版了近五百篇短篇小说和诗歌及二十四部小说。露西·蒙哥马利1904年春天,蒙歌马利一时灵感突现,花费两年时间创作了《绿山墙的安妮》,小说写完后一开始没有出版社愿意出版,一直到十几年后的1917年,才有出版商愿意出版这本...

《绿山墙的安妮》读书交流汇报课--(上课)说课讲解
读书交流会四(3)班露西·蒙哥马利(1874—1942),生于加拿大爱德华王子岛,她是家中的独生女儿。母亲早逝,父亲在外经商,她和外祖父、外祖母一起生活。蒙哥马利从小便喜欢阅读和写作,表现出极高的文学天赋。15岁开始发表诗作,后以教书为生。她是一位多产作家,一生出版了近五百篇短篇小说和诗歌及二十四部小说。露西·蒙哥马利1904年春天,蒙歌马利一时灵感突现,花费两年时间创作了《绿山墙的安妮》,小说写完后一开始没有出版社愿意出版,一直到十几年后的1917年,才有出版商愿意出版这本书,出版后随即畅销至今,蒙哥马利因此而受世人瞩目。1942年,蒙哥马利因病逝世,葬于爱德华王子岛上。由蒙哥马利创作的《绿山墙的安妮》,是一部特别适于女孩阅读的文学经典。由于本书的世界性影响,每年都有数以万计的外国游客慕名前往加拿大爱德华王子岛探访安妮的足迹。如今,这本书仍以电视剧、电影和音乐剧等多种艺术形式在全世界范围内广为传播。《绿山墙的安妮》阅读检测题一、不定项选择(题目答案可能是一项也可能是多项)1、《绿山墙的安妮》作者露西.蒙哥马利是哪国人(   C )A英国B美国C加拿大D法国2、“绿山墙”是(  D)A一个人名B一个城堡C一堵长满青苔的墙D一个农舍的名字3、安妮来自( A)A孤儿院B工厂C富人家庭4、安妮来绿山墙的原因是(    )A住亲戚家B斯潘塞夫人的失误C上学5、安妮剪短头发的原因是(   C  )A头发太长B学校不允许留长发C安妮染绿了头发8、6.玛丽拉邀请阿伦先生和太太用茶点,安妮做的夹心蛋糕里面错放了( B)A香草精B止痛药C甜果酱D发酵粉B7、被安妮命名的地方有(     )A“快乐的白路”B“悠闲的旷野”C“幽灵森林”D“碧波湖”8、安妮邀请戴安娜赴茶会,戴安娜喝到的是(    )A木莓汁B葡萄酒C茶D苹果汁9、安妮在礼拜日学校的老师是(     )A菲利普斯B雷切尔C鲁比D斯塔西10、马修送给安妮的圣诞礼物是(  A   )A一件衣服B一个项链C一束花D一幅画11、马修的死因是(     )A心脏病发作B艾比银行倒闭C谋杀D掉进河里12、获艾弗里奖学金的是(  D  )A鲁比B埃米莉.克莱C吉尔伯特D安妮A、B、C、DBADAB二、连线戴安娜                       天真、善良,感情充沛并富于幻想。马修               长相古怪,身材笨大,忠厚、老实、腼腆                                                                基尔伯特                       阅历短浅、思想刻板但内心善良。玛丽拉                         安妮最知心的朋友,真诚善良。安妮                           曾嘲弄安妮使两人形同陌路,但最后却给了安妮很大的帮助。在这片美丽,充满活力的草地上,一所叫(绿山墙)的农家,家里住着一对兄妹,哥哥叫(马修),妹妹叫(玛丽拉)。他们想收养一个男孩,可以让农家添加一些乐趣,还可以帮马修干活。可是人家给他们带来的是一个女孩——(安妮)。安妮来到绿山墙,对周围的一切产生了好感。起初,玛丽拉不肯接受的原因是太多话了,吵死人了;听了安妮的身份,渐渐喜欢上了安妮。她的善良取得了了同学和亲人的友情,关爱;她聪明勤奋的读书,凭自己的努力考取了女王学院,获得了大学奖金,但他不舍得朝夕相处的绿山墙,放弃了学业,在绿山墙当老师。返回安妮:故事主人公也经常闹出笑话。戴安娜·巴里:是安妮最好的朋友,与安妮形影不离。马修·卡斯巴特:绿山墙农舍的主人,不敢与马瑞拉和林德太太以外的女人说话。马瑞拉·卡斯巴特:马修·卡斯伯特的妹妹,绿山墙农舍的女主人。喜欢安妮。艾伦太太:经常教导安妮,是安妮的知心朋友,也是安妮的良师益友。林德太太:卡斯伯兄妹的老邻居、朋友。是一个很传统妇女,很喜欢留意别人的事。基尔伯特:在安妮童年时,管安妮叫“红萝卜”俩人发生争执。后来和好了。乔治·派伊:毒舌的女孩,常嘲笑安妮。鲁比·吉里斯:安妮、戴安娜的好友,成绩不错,可惜得了病,去世了。简·安德鲁斯:也是安妮的朋友,学习很好。斯塔西小姐:安妮的老师,教给安妮很多的东西,安妮也很喜欢她。返回你眼中,安妮是个怎样的女孩呢?从哪些语句中感受到的,小组交流一下。安妮喜欢幻想,热爱大自然,想说什么就说什么,嘴里经常闲不住,也常因此而做错事。爱美的天性也经常闹出笑话。想象丰富,为人直率,善良,勤劳,很珍惜友谊。“阅读花絮集锦” 1)说说你阅读这本书过程中的有关安妮的有趣故事。 2)谈谈你读这本书用了哪些好的阅读 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 。你们和安妮一样的可爱,想和她交朋友吗?就把你想对安妮说的话写在纸上吧!等一会儿我们交流一下。看了这本书,带给你什么启发?1、只要发挥自己的想象力,就能发现身边不同的风景,带给生活意想不到的乐趣。2、安妮与吉尔巴特在学习上的对决,让我明白,只要你有足够的决心,就没有什么难题可言,只要你确定好目标,就能得到你意想不到的动力故事集1908年:《绿山墙的安妮》  1909年:《少女安妮》    1915年:《女大学生安妮》  1917年:《梦中小屋的安妮》  1919年:《彩虹幽谷》         1929年:《玛丽哥尔德的魔术》   1932年:《银色森林的芭特》  1935年:《芭特姑娘》  1936年:《风吹白杨的安妮》   1939年:《壁炉山庄的安妮》短篇故事集  1912年:《安妮的友情》  1920年:《安妮的阿冯利记趣》1974年:《永恒的安妮・雪丽》    1988年:《安妮!与我同行》 1995年:《安妮的圣诞节》自传  1917年:《险峻的道路》  1889年~1942年:《蒙哥马利日记选集》露西·蒙哥玛丽作品:再见!
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