回想一下，我们学过哪些数？1.2.1有理数靖边县第五中学沈进9月3日学习目标: 理解有理数的概念，并且人人会按一定
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对有理数进行分类。自学指导请同学们认真自学课本第23页内容，并思考：①何为整数？举例说明，0是整数吗？②何为分数？举例说明，像0.33333…这样的小数能不能叫分数？③什么叫有理数？如何分类？6分钟后我们来
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看谁自学效果最棒！自学指导1.根据课本第23页计算某班两个代
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队举行知识竞赛得分情况，创设一个便于学生动手、动脑、主动探索的求知情境，然后进行小组合作讨论.得出新知后，利用新的知识完成表格。2学生进行分组讨论交流，找出生活中见过的带“-”号的数3.教师和学生一起完成例1后，学生独立完成随堂练习第一题，通过竞赛的形式，看谁做的又快又好.接下来，提出问题：你能将所学过的数分类吗？学生合作交流，最后师生一起总结得出有理数的分类。自学检测：①小数-2.75是个负数，还是分数，还是有理数。（）②一个有理数不是整数就一定是分数。（）③有理数包括正有理数和负有理数。（）④整数包括正整数和负整数，分数包括正分数和负分数。（）√√╳╳⑤.0是自然数也是整数但不属于有理数。（）⑥.下列说法正确的有（）a.0是整数；b.-1.335是负分数；c.3.2不是正数；d.自然数一定是正数；e.负分数一定是有理数。A.1个B.2个C.3个D.4个╳C笔头检测书本第25页练习第1、2题。课堂感悟说说你这节课有哪些收获？还有什么疑惑？当堂训练必做题：1.判断下列说法是否正确：①正整数、负整数都是有理数。（）②有理数包括正整数、负整数、正分数、负分数（）③整数和分数统称有理数。（）④有理数包括正数、负数、和0（）√╳√╳2.在1、—3.5、0、+28％、0.333…、∏、-100这些数中，正数有：___________________;负数有：___________________;整数有：___________________;分数有：____________________;有理数有____________________.1、+28％、0.333…、∏—3.5、-1001、0、-100—3.5、+28％、0.333…1、—3.5、0、+28％、0.333…、-100当堂训练1、填空题（1）如果零上5℃记作＋5℃，那么零下3℃记作______________.（2）东、西为两个相反方向，如果－4米表示一个物体向西运动4米，那么＋2米表示___________，物体原地不动记作________。（3）某仓库运进面粉7.5吨，那么运出3.8吨应记作_______________。当堂训练2、下表是某日上海发行的部分债券行情表，试说明各债券当天涨跌情况。名称99国债（1）99国债（2）99国债（3）01通化债券01三峡债券涨跌/元＋0.01－0.05－1.24＋0.15－2.0199国债(1)__________;99国债(2)_________;99国债(3)__________;01通化债券________;01三峡债券___________.3、某厂计划每天生产零件800个，第一天生产零件850个，第二天生产零件800个，第三天生产零件750个，你能正、负数表示该厂每天的超产量吗？3.课本P26习题1.2的第4、6题。选作题：把下列各数填入相应的集合中：10，-0.72，-2,0，-98,25,8.2%,3.14，-整数集合正数集合
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