初中班会宽容、理解和忍耐PPT教学课件

——一颗善良宽容的心，可以改变一个人的一生。宽容、理解、忍耐心理测试：测试你的肚量气量，又称度量，是指一个人对人对事宽容忍让的限度。俗话说，宰相肚里能撑船。气量大的人历来受人欢迎。你是一个气量大的人吗?事例1：因为与家人吵架，一名17岁的辽宁少女偷拿回国探亲的姨妈的护照准备到伦敦“打工赚钱”。5月24日，她在机场接受出境检查时被边检人员识破。这名少女不懂英语，兜中只剩下100元人民币。事例2：为件衣服高中生报复初中生双胞胎弟替哥挨了5斧宝鸡县一高中生与同住一室的一初中学生发生争执，竟持斧将该初中生的双胞胎弟弟连砍5斧，致其身上多处受伤。事例3：只因遭顿打13岁少年刺死同学只因为遭了同学一顿打，13岁的男孩竟然将自己的同学杀死在宿舍里，琼海警方迅速破获了这一起特殊的凶杀案.事例4：仅为十元钱少年放火烧店被判刑大洋网讯17岁的闻某因欠他人的10元钱，采用放火的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 泄愤。3月3日，闻某被江苏省射阳县人民法院依法以放火罪判处有期徒刑1年6个月，缓期2年执行家住射阳县耦耕镇边港村的闻某因欠本村一个体商店10元钱，店主多次向其索要，闻某心里生气，并产生放火烧毁店主家麦子的念头事例1：宰相肚里，可以撑船　　李文靖公（原名李沆）当宰相时，有一位很狂的书生叩马献上书状，批评李文靖公的缺点。　　李文靖公谦虚地道谢：“等我回家后，再详细阅览！”　　对比起以上这些凡事冲动，不考虑后果的人，能忍让宽容别人的人不仅能让自己的生活过得幸福，而且还能名留千古。书生大怒，立即责骂李立靖公说：“你居大位而不能康济天下，又不引咎辞职，让位给别人，妨害贤能之士的仕途，你能不感到惭愧吗？”李文靖公马上一再恭敬地说：“我屡次求请辞退，无奈皇上没有允许，所以我不敢走！”　　李文靖公跟这位书生谈话，始终没有发脾气或忤逆的意思。事例2：宽大为怀的毕加索毕加索对冒充他的作品的假画，毫不在乎，从不追究，看到有伪造他的画时，最多只把伪造的签名涂掉。“我为什么要小题大作呢？毕加索说。“作假画的人不是穷画家就是老朋友。我是西班牙人，不能和老朋友为难。而且那些鉴定真迹的专家也要吃饭，而我也没吃什么亏。”事例3：宽容的力量　　一位老妈妈在她50周年金婚纪念日那天，向来宾道出了她保持婚姻幸福的秘诀。她说：“从我结婚那天起，我就准备列出丈夫的10条缺点，为了我们婚姻的幸福，我向自己承诺，每当他犯了这10条错误中的任何一条的时候，我都愿意原谅他。”有人问，那10条缺点到底是什么呢？她回答说：“老实告诉你们吧，50年来，我始终没有把这10条缺点具体地列出来。每当我丈夫做错了事，让我气得直跳脚的时候，我马上提醒自己：算他运气好吧，他犯的是我可以原谅的那10条错误当中的一个。”这个故事告诉我们：在婚姻的漫漫旅程中，不会总是艳阳高照、鲜花盛开，也同样有夏暑冬寒、风霜雪雨。面对生活中的一些小矛盾，如果能像那位老妈妈一样，学会宽容和忍让，你就会发现，幸福其实就在你的身边。　　互相宽容的朋友一定百年同舟；互相宽容的夫妻一定千年共枕；互相宽容的世界一定和平美丽。宽容是什么？宽容是一种依托于博大胸襟的高尚境界。宽容不是放任、不是纵容，不是消极的无所作为。宽容意味着尊重、信任、理解和沟通。宽容是宽松气氛的刻意营造，是不同主张的彼此交融。宽容是“海纳百川，有容乃大”，宽容是“渡尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”。君不见，有多少心灵的创伤在宽容的中弥合，有多少无谓的纷争在宽容中消弭！世界是最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。——雨果1．了解分子、原子、离子等概念的含义．了解原子团的定义．2．理解物理变化与化学变化的区别与联系．3．理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念．4．理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系．5．熟记并正确书写常见元素的名称、符号、离子符号．6．熟悉常见元素的化合价．能根据化合价正确书写化学式(分子式)，或根据化学式判断化合价．7．了解原子结构示意图、分子式、结构式和结构简式的 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示方法．考纲下载物质的组成、性质和分类，化学用语是中学化学最基础的概念，是历年高考的必考 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 ，也是新课标所要求的重点内容，属于热点问题，但试题一般难度都不大，主要以生活中的化学知识或重大科技成果为背景，以相关的基础化学知识为考点．重点侧重概念的类比和辨析．突出对概念的准确理解和化学用语的书写 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 ．预计今后的高考中对本专题内容的考查不会有太大的变化．但考查的方式会因试题的变化而变化．考情上线2．物质的分类金属单质纯净物物质非金属单质酸碱盐化合物有机物氧化物酸性氧化物两性氧化物碱性氧化物烃烃的衍生物单质混合物无机物3．化学用语化学用语表示物质粒子的化学用语表示物质组成的化学用语表示物质化学变化的化学用语分子原子离子化学式电子式结构式结构简式化学方程式电离子方程式离子方程式热化学方程式电极反应式1．下列物质中：①NaCl　②Na2O　③CH3COOH　④CO2　⑤NaHCO3　⑥NH3·H2O　⑦Fe　⑧金刚石　⑨Cl2　⑩澄清石灰水　⑪NaOH属于混合物的是；属于单质的有；属于酸性氧化物的有；属于酸式盐的有；属于碱的有.⑩⑦⑧⑨④⑤⑥⑪2．氨气的化学式为，电子式为，过氧化钠的电子式为Na＋[]2－Na＋，其中氧元素的化合价为.－1NH33．下列变化中：①蒸馏　②干馏　③风化　④金属导电　⑤电解　⑥钝化⑦焰色反应其中属于物理变化的有：；属于化学变化的有.①④⑦②③⑤⑥1．五种符号五种符号元素符号：如H、Ca离子符号：如化合价符号：如核素符号：如原子(离子)结构示意图，如Na＋2．四种式子四种式子分子式(化学式)：如H2O结构式：如结构简式：如CH2===CH2高考考查化学用语的方式，一是直接判断所列化学用语是否正确．二是在第Ⅱ卷填空题中以具体问题的形式规范地表示出来．1．单质单质非金属：如O2、Si、P4等金属：如Al、Fe、Cu等稀有气体：如He、Ne等2．氧化物氧化物碱性氧化物：如Na2O、CuO等酸性氧化物：如P2O5、SO3等两性氧化物：如Al2O3等不成盐氧化物：CO、NO等3．化合物4．酸5．碱6．盐(1)NO、CO是不成盐氧化物．它们既不和酸反应又不和碱反应，此性质可作为无机框图推断题的突破点．(2)Na2O2不属于碱性氧化物，为过氧化物．(3)在氯的含氧酸中，HClO的氧化性最强，HClO4的酸性最强．1．物质的变化物质的变化物理变化：没有新物质生成的变化，只有状态、形态的变化．化学变化：有新物质生成的变化，化学变化中往往伴随着现象的发生(如：发光、发热、颜色变化，气体的生成，沉淀的生成等)．2．物质的性质物质的性质(2)常见的化学变化①风化、硫化、老化、裂化(裂解)、硝化、磺化、钝化、(油脂、水泥)硬化、同素异形体间的相互转化；②脱水、脱氧；③干馏、燃烧、火药和粉尘的爆炸；④电解、电镀、原电池反应、电化学腐蚀．考点常用化学用语角度一般以中学化学教材中常出现的物质为背景考查学生对化学用语的掌握情况．考向化学用语的规范书写及正误判断．【答案】　C化学用语是专门的化学语言，其包含的内容很多，贯穿整套化学 试卷 云南省高中会考试卷哪里下载南京英语小升初试卷下载电路下试卷下载上海试卷下载口算试卷下载 的始终，解答此类题目时要特别注意以下两点：(1)仔细审题，看清题目要求．如题目要求是书写离子方程式还是化学方程式．(2)规范书写题目中的化学用语，如醛基的结构简式为－CHO，而不能写成－COH.1．下列化学用语正确的是(　　)A．Na2O2中氧元素的化合价为－2B．乙醇的分子式：CH3CH2OHC．S的原子结构示意图：　　D．甲烷的结构式：解析：Na2O2中氧元素显－1价；乙醇的分子式为C2H6O，结构简式为CH3CH2OH；S的原子结构示意图为，因此A、B、C错误，D正确．答案：D考点物质的组成与分类角度一般以物质的组成与分类中的特例对题目描述的基本概念的正误作出判断．考向判断不同物质分类的正误．【解析】　油脂硬化是加成反应(也是还原反应)，属于化学变化；生产水煤气需要煤，煤是不可再生能源，故水煤气也属于不可再生能源；甘油属于醇、纯碱是盐、干冰是固态二氧化碳，不是冰(冰是固态的水)．【答案】　D2．(2009·滨州高三模拟)分类是化学学习和研究中的常用手段．下列分类依据和结论都正确的是(　　)A．NaF、MgO、Al2O3均由活泼金属和活泼非金属作用形成，都是离子化合物B．HCl、H2SO4、HNO3均具有氧化性，都是氧化性酸C．Na2O、HCl、BaSO4、SO2在熔融状态或溶于水时能导电，都是电解质D．H2O、HCOOH、CuSO4中均含有氧，都是氧化物解析：酸的氧化性和氧化性酸不同，常见的氧化性酸主要有浓硫酸、浓硝酸、稀硝酸等，选项B错误；选项C中的SO2是非电解质，不属于电解质．HCOOH、CuSO4中尽管含有氧元素，但二者不属于氧化物．答案：A【评卷析题】　本题的正选率仅为79%.学生易错选C或D.HBr为共价化合物，氢原子和溴原子通过一对共用电子对形成共价键，而不是形成的离子键，故选项A正确．【阅卷心语】电子式的书写常以正误判断和第Ⅱ卷填空题的形式出现在近几年的高考试题中．解题时：一要准确判断原子间的成键方式(离子键或共价键)．二要书写规范．学生书写电子式时常出现的错误有：【自主尝试】　________(1)离子化合物的电子式未用[]标示．如Na2O2的电子式错误书写成NaNa.(2)复杂的离子化合物只标出部分电子式．如NH4Cl的电子式错误书写成[]＋Cl－.(3)由多种离子组成的离子化合物．错误地将相同的离子进行合并．如K2S的电子式错误地书写成(4)对共价化合物的成键情况判断错误，如CO2的电子式错误地写成(5)漏写由共价键形成的分子中的未成键电子．如N2的电子式错误地写成N⋮⋮N.一、选择题(本题包括12小题，每小题4分，共48分)1．(2008·上海高考)下列关于化学学习和研究的说法错误的是(　　)A．化学模型有助于解释一些化学现象B．质量守恒定律是大量实验事实的总结C．化学家提出的假设都能被实验证实D．化学基本原理的应用是有一定条件的解析：化学家提出的假设不一定都能被实验证实．答案：C(限时45分钟，满分100分)2．(2009·江门市模拟)下列有关物质分类或归类正确的是(　　)①混合物：石炭酸、福尔马林、水玻璃、水银　②化合物：CaCl2、烧碱、聚苯乙烯、HD　③电解质：明矾、胆矾、冰醋酸、硫酸钡　④同系物：CH2O2、C2H4O2、C3H6O2、C4H8O2　⑤有机物：酒精、油脂、蔗糖、蛋白质A．①③④　　　　　B．②④C．②③④D．③⑤解析：①中石炭酸、水银属于纯净物；②中聚苯乙烯是混合物，HD是单质；④中只知道有机物的分子式，但无法确定它们的结构，故不能确定它们是否属于同系物．答案：D3．(2009·广东理基)下列化学用语使用不正确的是(　　)A．Na＋的结构示意图：＋11B．纯碱的化学式为Na2CO3C．聚乙烯的结构简式为CH2===CH2D．高氯酸(HClO4)中氯元素的化合价为＋7解析：聚乙烯的结构简式为．答案：C4．下列关于氧化物的叙述正确的是(　　)A．酸性氧化物均可跟强碱起反应B．酸性氧化物在常温常压下均为气态C．金属氧化物都是碱性氧化物D．不能跟酸反应的氧化物一定能跟碱反应解析：由酸性氧化物概念：能与碱反应生成盐和水的氧化物叫做酸性氧化物，A正确．酸性氧化物中的SiO2常温常压下为固态，B不正确．Al2O3是金属氧化物，但不是碱性氧化物，Mn2O7(高锰酸的酸酐)属于酸性氧化物；C不正确．CO、NO既不和碱反应，又不和酸反应，选项D错误．答案：A5．下列变化不能说明发生了化学变化的是(　　)A．变化时释放出能量B．变化过程中有化学键的断裂和形成C．变化时有电子的得失或共用电子对的形成D．变化前后原子的种类和数目没有改变，分子种类增加解析：化学变化过程就是旧键断裂，新键生成的过程，变化过程中一定有新物质生成．变化时释放能量的过程不一定是化学变化过程．如H2O(g)―→H2O(l)会放出热量．但这一过程为物理变化．答案：A.6．(2009·杭州市模拟)下图的一些物质或概念间的从属关系中不正确的是(　　)例氧化物XYZ化合物纯净物A苯的同系物芳香烃芳香族化合物B胶体分散系混合物C电解质离子化合物化合物D碱性氧化物金属氧化物氧化物解析：很多共价化合物也是电解质，如HCl、H2SO4等，因此有些电解质不属于离子化合物，C错．答案：C7．下列现象不是因发生化学变化而产生的是(　　)A．皮肤不慎沾有浓硝酸呈黄色B．浓硝酸“发烟”C．盛在无色试剂瓶中的浓硝酸呈黄色D．FeSO4溶液久置于空气中，溶液呈黄色解析：浓硝酸的“发烟”是由于浓HNO3的挥发性造成的，不是由于化学变化产生的．答案：B.8．(2009·青岛市模拟)下列说法正确的是(　　)A．H2O、HCOOH、Cu2(OH)2CO3均含有氧元素，都是氧化物B．蒸馏和蒸发分别可以从海水中得到淡水和粗盐C．HF、CH3COOH、CH3CH2OH都易溶于水，都是电解质D．电解质溶液导电过程是物理变化解析：氧化物的定义是化合物由两种元素组成，其中一种为氧元素，A选项错误；是否为电解质与是否溶于水无关，主要看溶于水能否因为自身电离而导电，CH3CH2OH溶于水不导电，C选项错误；电解质溶液导答案：B9．(2009·广东省六校联考)下列各组变化中，前者是物理变化，后者是化学变化的是(　　)A．碘的升华、石油的分馏B．NH4Cl溶液除铁锈、食盐水导电C．蛋白质溶液中加饱和(NH4)2SO4溶液、蓝色的胆矾常温下变白D．热的饱和KNO3溶液降温析出晶体、二硫化碳洗涤试管内壁上的硫解析：选项A、D中的变化都是物理变化；选项B前者是化学反应，后者是物理变化．蛋白质的盐析是物理变化，胆矾变白，说明胆矾失去结晶水，发生的是化学变化，选项C符合题意．答案：C10．(2009·浙江省五校联考)发生严重水体镉污染时，一般采用加入聚合硫酸铁(PFS)[Fe2(OH)n(SO4)3－n/2]m，n<5，m<10，利用PFS在水体中形成絮状物来吸附镉离子．则下列说法中错误的是(　　)A．核素Cd的中子数为60B．含镉废电池应进行集中回收处理C．PFS中铁的化合价为＋2价D．由FeSO4制PFS需经过氧化、水解和聚合过程答案：C11．把A、B、C、D四种物质放在密闭容器中，在一定条件下充分反应，反应前及反应完成后各物质的质量如表所示：物质ABCD反应前质量(g)19.78.723.60.4反应后质量(g)待测17.42.03.6下列说法不正确的是(　　)A．物质C一定是化合物B．此反应一定不是可逆反应C．此反应不一定是氧化还原反应D．若A、C的摩尔质量之比为97∶108，则参加反应的A、C的物质的量之比为1∶2D是生成物，故C一定是化合物，A正确；A、C的质量差分别是9.7g、21.6g，结合A、C的摩尔质量比可以计算出参加反应的A、C物质的量之比为1∶2，D正确；由题意不能确定此反应是否是氧化还原反应，C正确．答案：B解析：根据题意可知，充分反应后各物质都没反应完全，则此反应是可逆反应，B错误；根据反应前后质量守恒，可计算出A物质反应后的质量是29.4g，又根据各物质反应前后的质量，可以判断C是反应物，A、B、答案：C解析：由反应可知：HNO3所提供的都生成了Mg(NO3)2.n[Mg(NO3)2]＝n(Mg2＋)＝＝0.02mol，1．55g该碱式盐的物质的量为mol，故(24＋24x＋60x＋34)＝1.55，解得x＝3.12．某碱式盐的化学式为Mg(1＋x)(CO3)x(OH)2，取1.55g该固体恰好与10mL4mol/L硝酸完全反应，所得溶液仅为Mg(NO3)2溶液，则x值为(　　)A．1B．2C．3D．5二、非选择题(本题包括4个小题，共52分)13．(10分)下表中每组均有4个选项，请从中挑选出1个选项，它跟另3个选项属于不同的“分类”，请将挑选出的选项的序号及挑选依据填入下表．组别备选项挑出选项序号挑选依据(1)A.CO　　B．CO2C．SO2D．P2O5(2)A.S2－　　B．I－C．FeD．SO (3)A.HCl　B．CO2C．NH3D．CaO(4)A.蒸馏　B．分液C．蒸发D．中和解析：(1)中物质均为非金属氧化物，但CO不能和碱反应生成对应的盐．(2)中Fe为原子，其余的均为阴离子．(3)中CaO为固体，其余的均为气体．(4)中的中和反应是化学变化，而其余均为物理变化．答案：(1)A　不成盐氧化物(2)C　原子(3)D　是固体，不是气体(4)D　不是物理变化解析：Fe与O2反应生成Fe3O4是化合反应；水分解生成H2和O2属于分解反应；Fe与盐酸的反应属于置换反应；AgNO3与盐酸的反应属于复分解反应．15．(18分)化工生产中常用到“三酸两碱”，“三酸”指硝酸、硫酸和盐酸，“两碱”指烧碱和纯碱．(1)从物质的分类角度看，不恰当的一种物质是______(填物质名称)．(2)“三酸”与“两碱”之间的反应，若用化学方程式表示有六个(酸过量时)，若用离子方程式表示却只有两个，请写出这两个离子方程式(酸过量时)：________、________________________________________.(4)烧碱、纯碱溶液均可吸收CO2，当含0.1molNaOH的溶液吸收一定量CO2后，将溶液低温小心蒸干得到固体的组成可能有四种情况，分别是(填化学式)：①________，②Na2CO3，③________，④NaHCO3(3)“三酸”常用于溶解金属和金属氧化物．下列块状金属在常温时能全部溶于足量浓硝酸的是________．A．AuB．CuC．AlD．Fe(5)将得到的固体重新溶解于水，向其中加入盐酸，调节溶液的pH恰好等于7，再将溶液蒸干，最终得到固体的质量为________g.解析：(1)纯碱的成分是Na2CO3，属于盐而不属于碱．(2)烧碱(NaOH)与“三酸”反应的离子方程式为：OH－＋H＋===H2O；纯碱(Na2CO3)与“三酸”反应的离子方程式为：CO＋2H＋===H2O＋CO2↑.(3)Au与浓HNO3不反应；Fe、Al常温下遇浓HNO3发生“钝化”；Cu常温下可完全溶于足量浓HNO3.(4)依据CO2与NaOH溶液发生反应：CO2＋NaOH===NaHCO3CO2＋2NaOH===Na2CO3＋H2O判断另二种情况为：NaOH、Na2CO3；Na2CO3、NaHCO3.答案：(5)最终得到的固体是NaCl.由Na元素守恒得：m(NaCl)＝0.1mol×58.5g·mol－1＝5.85g.16．(12分)(高考押宝题)向某硫酸铜溶液中加入某种浓度的氨水，形成沉淀(已知该沉淀不含结晶水，且也不含氮元素)．滤出沉淀后，滤液经检验无Cu2＋，而SO的浓度只为反应前浓度的，且c(NH)＝2c(SO)(设加入氨水后过滤所得滤液体积与硫酸铜溶液的体积相同，NH的水解也不予考虑)．请写出：(1)沉淀的化学式：_______________________________.(2)形成沉淀的化学方程式：________________________答案：(1)Cu3(OH)2(SO4)2(2)3CuSO4＋2NH3·H2O===Cu3(OH)2(SO4)2↓＋(NH4)2SO4解析：假定原有CuSO43mol，则沉淀中Cu2＋的物质的量为3mol，SO的物质的量为2mol；溶液中SO的物质的量为1mol，则NH的物质的量为2mol，那么参加反应的氨水有2mol，沉淀中有OH－2mol，据此可写出沉淀的化学式及反应的化学方程式．