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《解一元一次方程——去分母》优课一等奖课件

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《解一元一次方程——去分母》优课一等奖课件解一元一次方程(3)------去分母12(x+1)=-(3x-1)解方程,比一比谁快解:去括号,得12x+12=-3x+1移项,得12x+3x=1-12合并同类项,得15x=-11系数化为1,得x=复习引新解方程:去分母时要注意什么问题?(1)方程两边每一项都要乘以各分母的最小公倍数。(2)去掉分母后,若分子是多项式(整体),要添括号。想一想探究新知试一试,解方程:解:去分母,得y-2=2y+6移项,得y-2y=6+2合并同类项,得-y=8系数化这1.得y=-8新知应用变式:解方程解:去分母,得2y-(y-2)=...

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解一元一次方程(3)------去分母12(x+1)=-(3x-1)解方程,比一比谁快解:去括号,得12x+12=-3x+1移项,得12x+3x=1-12合并同类项,得15x=-11系数化为1,得x=复习引新解方程:去分母时要注意什么问题?(1)方程两边每一项都要乘以各分母的最小公倍数。(2)去掉分母后,若分子是多项式(整体),要添括号。想一想探究新知试一试,解方程:解:去分母,得y-2=2y+6移项,得y-2y=6+2合并同类项,得-y=8系数化这1.得y=-8新知应用变式:解方程解:去分母,得2y-(y-2)=6去括号,得2y-y+2=6移项,得2y-y=6-2合并同类项,得y=4你能说一说去分母的注意事项吗?去分母时须注意:1.确定各分母的最小公倍数;2.方程两边每一项都要乘以各分母的最小公倍数。(***不要漏乘没有分母的项);3.去掉分母后,若分子是多项式(整体),要添括号。知识归纳解方程解:去分母(方程两边同乘12),得  3(x-1)-4(2x+5)=-3×12 去括号,得3x-3-8x-20=-36 移项,得3x-8x=-36+3+20合并同类项,得-5x=-13 系数化为1,得巩固提高解方程:比一比,赛一赛.找一找指出解方程2X-154x+2=-2(x-1)过程中所有的错误,并加以改正.解:去分母,得5x-1=2(4x+2)–2(x-1)去括号,得5x-1=8x+4-2x-2移项,得8x+5x+2x=4-2+1合并,得15x=3系数化为1,得x=5()分母中含有小数怎么办?当方程的分母出现小数时,一般利用分数的基本性质,先将小数化为整数,然后再去分母。拓展延伸解方程:解:将原方程化为系数化为1,得去分母,得5-(1.5-)=1去括号,得5-1.5+=1移项,得5+=1+1.5合并同类项,得6=2.5=……请谈谈你的收获作业1、课本P98页第3题2、数学练习册P69页练一练由上面的解法我们得到启示:如果方程中有分母我们先去掉分母解起来比较方便.试一试,解方程:解:去分母,得y-2=2y+6移项,得y-2y=6+2合并同类项,得-y=8系数化这1.得y=-8如果我们把这个方程变化一下,还可以象上面一样去解吗?再试一试看:解:去分母,得2y-(y-2)=6去括号,得2y-y+2=6移项,得2y-y=6-2合并同类项,得y=4你能说一说每一步注意的事项吗?这节课你学到了什么?有何收获?1.解一元一次方程的步骤:(1)去分母(2)去括号(3)移项(4)合并同类项(5)系数化为1.2.解方程的五个步骤在解题时不一定都需要,可根据题意灵活的选用.3.去分母时不要忘记添括号,不漏乘不含分母的项.梳理小结比一比,赛一赛.看谁做得好,看谁做得快解方程x=2y=-3
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分类:初中数学
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