优质课评价表评价指标权重（分）评分描述得分教学设计（10）10分指标描述优秀（分）良好（分）（分）差（分）教材与学情
分析
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准确、全面；教学目标明确、具体、可观测、可操作、可评价，体现三维目标整体要求；重点、难点处理符合学生认知规律；情境与活动设计指向问
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
解决。9-107-85-60-4简述扣分理由（0~10
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）教学过程（5510分指标描述优秀（分）良好（分）（分）差（分）教学环节相对完整、过程流畅、结构清晰；课堂容量适当，时间布局合理。9-107-85-60-4评价指标权重（分）评分描述得分）简述扣分理由（0~100字）指标描述优秀（分）良好（分）（分）差（分）10分教学组织形式多样，方法有效，引导学生自主、合作、探究学习；反馈和评价及时恰当。9-107-85-60-4简述扣分理由（0~100字）：10分指标描述面向全体、注重差异，学生参与面广；突出学生主体性和教学互动性。简述扣分理由（0~100字）优秀（分）9-10良好（分）7-8（分）5-6差（分）0-415分指标描述优秀（分）良好（分）（分）差（分）评价指权重（分）评分描述得分标熟练、合理地应用信息技术手段；应用信息技术支持学生学习、课堂交流和教学评价；应用数字资源改13-159-125-80-4变教学内容呈现方式，帮助学生理解、掌握和应用知识。简述扣分理由（0~100字）指标描述优秀（分）良好（分）（分）差（分）使用普通话，语言准确、生动、富10分有激情和启迪性，教态亲切和蔼。在教学策略、方法、手段上有独到9-107-85-60-4之处、白凫点。简述扣分理由（0~100字）教学10分指标描述优秀（分）良好（分）（分）差（分）评价指标权重（分）评分描述得分效果(30)学生学习兴趣浓厚，积极主动，参与度高，在学习活动中获得良好体验，课堂气氛活跃有序。9-107-85-60-4简述扣分理由（0~100字）10分指标描述优秀（分）良好（分）（分）差（分）完成本节课既定的教学目标，使不同层次的学生都能基本掌握本节课所学知识，并各有收获。简述扣分理由（0~100字）9-107-85-60-410分指标描述优秀（分）良好（分）（分）差（分）能推动学生在学科思维、实践能力和情感态度等某一方面得到有效发展，加强学科知识与生活联系，引9-107-85-60-4评价指标权重（分）评分描述得分技术规范⑸5分导学生解决现实生活中的实际问题。简述扣分理由（0〜100字）指标描述优秀（分）良好（分）（分）差（分）晒课界面组织合理、信息完整、语言规范；课件运行正常，链接准确；视频拍摄内容完整、回面清晰，声画同步。简述扣分理由（0〜100字）4-5320-1总体评价合计
浙公网安备 33021202002483