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《可复制的沟通力》读后感

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《可复制的沟通力》读后感
可复制的沟通力》读后感为持续推进新时期学习型银行建设,拓宽认知视野,提高工作能力,根据总行《关于深入开展“全员阅读”活动的通知》,济源分行积极组织开展“品读新时代追梦工行人”主 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 阅读活动。得益于这次活动,我有幸遇到了《可复制的沟通力》这本好 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf ,愿与各位分享一二。如何学会沟通,是个老生常谈的话题。借用一句网络语言来打个比方,“我不要你觉得,我要我觉得”,这句话就生动地 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 明一个人说的话和对方听到的话往往是存在差距的,而影响这种差距的重要因素,就可以称其为沟通。《可复制的沟通力》是目前网络热度很高的“樊登读书会”创始人——樊登的作品,书的主题是通过了解沟通的本质,解决生活中常见的沟通问题,进而成为高效沟通者。要达到高效沟通者的目标任重道远,但是对于解决常见的沟通问题,减少误会的发生还是大有裨益的。书的内容可以用三个词来高度概括:是什么?为什么?怎么做?是什么?什么是沟通。在书中,人类社会是一张网,每个人就是网上的一个结点,联结每个结点形成组织网络的“线”就是沟通,人们用语言和表情、肢体行动精准传达出内心的想法的能力就是沟通力。沟通力不是玄学,是有规律可循的,换言之,每个人的沟通力通过学习和实践都是可以提高的。这对于不善表达的我来说,是个好消息。沟通的本质是尊重与合作,是在双方信息和意见充分交换的基础上,经过平等地协调产生双方乐见的结果。比如父母通过和孩子的交流而不是强制命令让孩子按时作息,一个领导通过和下属的交流而不是厉声呵斥让员工高效工作,一个企业通过和对手的交流而不是对簿公堂让对方偿还债务。。。。。。这些每时每刻发生在我们身边的事情,就叫沟通。为什么?沟通的目的是什么。沟通不仅是为了让对方接受我们的要求或请求,更要使其心悦诚服,即达到高效沟通的状态。沟通是双向的,自我和他人的需求都需要考虑和平衡。但是目前,放眼生活中,家庭中存在亲子关系或夫妻关系不和谐、职场中存在领导和下属有隔阂、社会中存在买卖之间、医患之间各种紧张关系和尖锐矛盾,双方需求不平衡的情况比比皆是,就是因为双方的需要和意见得不到尊重和满足造成的。因此,为了增进家庭关系,修复职场关系,维护社会关系,学会沟通很有必要。怎么做?如何才能实现高效沟通。首先,做情绪的主人而不是奴隶。负面的情绪表达会传递出消极信号而让沟通效果大打折扣,因此要试着掌控情绪,用平和积极的情绪开始沟通。其次,做一个合格的倾听者和表达者,了解对方真实的根源性的需求,同时清晰明确地表达出自我的内心需求。就像对症下药,有的放矢,要解决沟通矛盾,必定要清楚什么需求没有被满足,是爱?尊重?抑或其他,都需要用心挖掘。同时,要营造安全的沟通氛围,双方的沟通应是平等开放的。人只有在放下防备、没有顾虑的情况下才能表达出真实想法。现在的很多情况是,我们只会用自己最习惯的方式进行表达,而这种方式并不一定会被对方理解和接受,进而就造成了我们说的话和对方听到的话有偏差甚至是误会。所以,要试着打破惯性思维,主动营造安全的沟通氛围,肯定对方的方式,尽力理解和接纳对方的表达,对方才能敞开心怀,直抒胸臆。寥寥数语,并不足以说明这本书的内涵精髓,只是大致描述轮廓以求有初步了解即可。我认为,读书要抛开功利的有色眼镜,去弥补内心的缺乏和困顿。读完这本书之后,我对沟通有了新的认识,也明白为何常常不懂得表达自我和对外交流,经过思考和 练习 飞向蓝天的恐龙练习非连续性文本练习把字句和被字句的转换练习呼风唤雨的世纪练习呼风唤雨的世纪课后练习 ,我相信会有所改变。同时,也将这本书推荐给大家,希望这本书能带给你想要的 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案
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分类:建筑/施工
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