小学
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体育单跳双落教学
设计
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年级：三年级 授课教师：吴俊教材1、单跳双落（4—1）重点：单脚起跳，双脚落地。 水平目标水平二2、游戏：星球大战难点：踏跳准确、有力；落地轻巧。教学目标1、运动参与目标：通过本课学习，培养学生自觉参与体育学习的习惯，激发兴趣。2、运动技能目标：通过教师的点拔，学生的尝试，初步掌握跑几步，单脚起跳，双脚落地跳远的动作要领，发展弹跳素质，提高跳跃能力。3、身体健康目标：通过本课各种活动，发展学生的灵敏、协调、弹跳等能力。4、心里健康目标：使学生在创造性情景教学活动中能培养学生积极思考、勇于创造、发现问题、解决问题的能力；勇于创新的优良品质。5、社会适应目标：在友好和谐的课堂气氛中，体验合作的快乐，建立和谐的人际关系，培养合作精神。课的部分内容教师活动学生活动练习次数时间激情引趣阶段（一）集队、报告人数；1、教师语言启发引导，以秋游活动形式引入课题；学生以四列横队集合22分钟（二）师生问好；2、老师宣布课内容、目标，做好出发前的动员，激发兴趣，调动积极性。 1、 集合快、静、齐；（三）宣布课内容、目标； 1、教师提示动作要领。 2、口令指挥学生练习。3、启发学生向解放军学习，听指挥，队列整齐，步调一致。 4、
表
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扬激励。2、 注意力集中、精神饱满；组织：四列横队（四）队列练习：学法：1、立正、稍息、看齐；2、原地踏步——立定1、认真听老师提示。2、集体在教师指挥下做动作。 3、在教师语言激励下动作准确整齐，精神振奋。教法：学法：2分钟深入与激发阶段一、出发慢跑去球场。1、在教师带领下慢跑。 2、在教师语言提示下，注意做好正确的跑步姿势。学生成一路纵队在教师带领下慢跑到练习场地：圆上练习二、到达球场1、教师带做热身操1、学生随音乐做热身操各1次6分钟1、热身操2、教师讲解游戏的
规则
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，强调运动安全2、学生做游戏组织：圆内散点2、 小游戏斗鸡、摸肩合作探究单跳双落跳远教法：学法：1、一步踏跳，双脚落地；2、走2－3步，单脚起跳，双脚落地；1、故事“羊妈妈教小羊学本领”引入；2、教师扮演“羊妈妈”，学生扮演“小羊”，模拟“羊妈妈教小羊学跳过小沟的本领”的全过程； 1、认真听讲故事，在教师语言引导下进入角色；416分钟2、教师讲解动作要领，注意观察，齐读动作口诀；3、助跑3－5步，单脚起跳，双脚落地； 3、“羊妈妈”讲解示范跳“小沟”的动作，简介踏跳区概念，提示重、难点；3、集体在“羊妈妈”动作口诀指挥下练习；4、自己体会动作；44、“羊妈妈”与“小羊”，共述动作口诀；5、两人一组互帮互学、互检互评； 重点：单脚起跳，双脚落地。 5、“羊妈妈”指挥“小羊”练习，动作练习先分解后连贯，速度先慢后快；6、示范正、误动作，对比
分析
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；46、“小羊”自练，“羊妈妈”巡视指导，反馈信息，矫正回授，鼓励进取；7、分组评比，小组长负责组织检查，给完成动作好的“小羊”颁发小红花，以获取红花多的组为优胜组；2难点：踏跳准确、有力；落地轻巧。7、请一位“小羊”示范正确动作，4－6次 8、分组检查评比，给优胜者颁发小红花；8、相互鼓励。9、归纳小结。 组织：圆上练习乐趣延伸游戏教法：学法：3－4次10分钟“星球大战”1、教师简述游戏方法、规则并示范；1、认真听讲解，注意观察；方法：规定的场地、时间内，双方队员持球投向对方场地，以落在本方场地内球少的为胜。2、学生分组游戏；3、学生比赛，抓住时机渗透德育，培养学生诚实、诚信、勇敢的良好品质；2、分组游戏；3、相互间团结友爱、互相关心、互相帮助。规则：4、游戏结束，进行小结， 组织：圆内散点1、教师发令后开始游戏2、必须在限制线后投向对方。3、压线算界内。结束部分4分钟1、小结下课 2、按常规下课。1、小结本次课的情况，表扬好人好事，提出希望；2、布置收整器材； 3、按堂规下课。 1、注意听教师小结本课情况；1、师生互道再见；场地设计画半径为6米、7.2米、10米同心圆一个R=6米毽球若干R=7.2米R=10米
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