财经商贸专业群人才培养方案

财经商贸专业群人才培养方案专业群名称：财经商贸专业群专业代码：620302、630801、630502、670202、630701、690202适用年级：2017级专业负责人：高峰、陈善祥、吴志鹏、陈利、岳伟、许宪国修（制）订时间：2017年5月20日编制说明本专业人才培养方案适用于三年全日制高职专业，由湖南汽车工程职业学院经济贸易学院会计电算化专业教研室、电子商务专业教研室、国际经济与贸易专业教研室、商务英语专业教研室与天职会计师事务所、阿里巴巴公司、湖南快乐购物有限责任公司、东莞网商会、南车株洲电力机车有限公司、株洲市格威硬质合金工具有限责任公司、湖南省长沙咏谦节能科技有限公司、湘火炬进出口公司、长沙讯安达国际货运代理公司等企业共同制订，并经专业建设指导委员会审定、学院批准在2017级财经商贸专业群实施。主要编制人：经管学院：刘明星教授朱雯副教授高峰副教授会计师/专业负责人陈善祥讲师/专业负责人陈利副教授/专业负责人吴志鹏讲师/专业负责人岳伟讲师/专业负责人许宪国副教授/专业负责人天职国际事务所：李翔天职国际株洲分所咨询部主任高级会计师证券期货注册会计师注册资产评估师专业建设指导委员会副主任阿里巴巴公司：章江海大区副总裁高级经济师湖南快乐购物股份有限公司：刘芮呼叫中心主任高级人力资源管理师湖南君汉商贸有限公司：刘君经理、网络营销师株洲南车集团国际采购部：肖为部门经理湖南金雨伞防水装饰公司：胡小龙总经理株洲市格威硬质合金工具有限责任公司：朱卉总经理湖南省长沙咏谦节能科技有限公司：王维外贸经理东莞网商会会长单位东莞东宏印刷有限公司：吴晶外贸部主管东莞网商会会长单位东莞灿烨电子有限公司：陈程外贸部主管湘火炬进出口公司：戴彤总经理王钰出口业务经理长沙讯安达国际货运代理有限公司：周胜总经理株洲海关综合业务科：陈振圜科长长沙海关监管通关处：肖江柳主任科员株洲美特优硬质合金有限公司外贸部经理冯盈株洲欧科亿数控精密刀具有限公司：吴哲妮海外部经理湖南标杆企业管理研究院：曾国军执行合伙人北京820现代营销军校：王建校长审定：湖南汽车工程职业学院：黎修良教授副校长湖南汽车工程职业学院：彭举副教授党委副书记湖南汽车工程职业学院：雷久相教授教务处处长经济管理学院：刘明星教授院长天职国际事务所株洲分所：李翔专业建设指导委员会副主任湖南君汉商贸有限公司：刘君经理、网络营销师湖南金雨伞防水装饰公司：胡小龙总经理北京820现代营销军校：王建校长株洲欧科亿数控精密刀具有限公司：吴哲妮海外部经理株洲美特优硬质合金有限公司：阳谦外贸部经理湖南标杆企业管理研究院：曾国军执行合伙人财经商贸专业群人才培养方案评审表评审专家（专业建设指导委员会成员）序号姓名工作单位职称/职务签名1李翔天职国际事务所株洲分所管理咨询部主任2刘君湖南君汉商贸有限公司总经理3胡小龙湖南金雨伞防水装饰公司总经理4曾国军株洲标杆企业管理研究院执行合伙人5吴哲妮株洲欧科亿数控精密刀具有限公司海外部经理6阳谦株洲美特优硬质合金有限公开司外贸部经理7刘明星湖南汽车工程职业学院经济管理学院研究员专家委员会评审意见经认真审阅财经商贸专业群人才培养方案并听取相关汇报，专家组一致认为：1.该人才培养方案前期调研充分，人才培养定位准确，课程体系结构合理符合人才发展需求。2.该人才培养方案充分体现了资源共享、体现了专业特色符合目前就业特征，符合专业未来走向。按专业群构建的人才培养方案让人耳目一新。3.建议：在人才培养方案的实施过程中注重将职业道德，职业作风、职业素质、职业技能和职业工具融入教育体系，注重学用结合，学创一体。评审组长签字：年月日学校意见主管校长签字：年月日目录编制说明......................................................................................................................................................2财经商贸专业群人才培养方案评审表......................................................................................................4目录..........................................................................................................................................................5一、培养目标..............................................................................................................................................7（一）专业群的培养目标..................................................................................................................7（二）会计专业的培养目标：..........................................................................................................7（三）电子商务专业培养目标：......................................................................................................7（四）国际经济与贸易专业培养目标：..........................................................................................8（五）商务英语专业培养目标：......................................................................................................8（六）市场营销专业培养目标:........................................................................................................8（七）人力资源管理专业培养目标:................................................................................................8二、职业范围与主要就业岗位................................................................................................................8三、培养规格..............................................................................................................................................9（一）思想政治素质..........................................................................................................................9（二）人文素质..................................................................................................................................9（三）职业能力（从基本职业能力、岗位核心能力、职业拓展能力等方面描述）..................9四、毕业要求............................................................................................................................................11五、课程结构............................................................................................................................................12六、教学进程............................................................................................................................................14七、课程 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 ............................................................................................................................................17（一）公共基础课程........................................................................................................................17（二）专业群共享课程...................................................................................................................19（三）专业方向核心课程...............................................................................................................221.会计专业.......................................................................................................................................223.国际经济与贸易专业....................................................................................................................264.商务英语专业...............................................................................................................................285.市场营销专业...............................................................................................................................306.人力资源管理专业.......................................................................................................................32（四）公共拓展课程.......................................................................................................................34（五）专业方向拓展课程...............................................................................................................351.会计电算化专业...........................................................................................................................352.电子商务专业...............................................................................................................................363.国际经济与贸易专业....................................................................................................................374.商务英语专业...............................................................................................................................385.市场营销专业...............................................................................................................................386.人力资源管理专业.......................................................................................................................39（六）社会实习与综合实践...........................................................................................................39八、教学实施建议....................................................................................................................................40（一）基本教学环节.......................................................................................................................40（二）教学内容补充与更新...........................................................................................................41九、教学评价建议....................................................................................................................................41（一）专业教学质量评价...............................................................................................................41（二）对教师的评价.......................................................................................................................41（三）对学生的评价.......................................................................................................................42十、实习实训环境....................................................................................................................................42（一）校内实践教学条件...............................................................................................................42（二）校外实践教学条件...............................................................................................................44十一、师资配置........................................................................................................................................45（一）专业群负责人.......................................................................................................................45（三）专任教师、兼职教师...........................................................................................................46十二、教学管理........................................................................................................................................46（一）强化教学工作中心地位.......................................................................................................46（二）教学管理组织机构与运行....................................................................................................47（三）常规教学 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 ................................................................................................................47（四）实施性教学 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 制订与执行................................................................................................47（五）教学档案收集与整理............................................................................................................47（六）教育教学研究与改革............................................................................................................47财经商贸专业群人才培养方案【专业群名称】财经商贸专业群【所含专业及代码】会计专业、620302（核心专业）；电子商务专业、630801；国际经济与贸易、630502；商务英语、670202；市场营销、630701；人力资源管理、690202【招生对象】普通高中、职业高中、职业中专毕业生【教育类型】高等职业教育【办学层次】大专【基本学制】3年一、培养目标（一）专业群的培养目标本专业群以会计专业为主体，涵盖会计、电子商务、国际贸易、商务英语、市场营销、人力资源管理，其主要服务对象为人及财物，其工作岗位的特点是工作对象的多变性和工作要求的综合性。这对学生的综合素质提出了一定的要求。要求学生具备良好的基本素质和较高的思想境界。如团队精神与合作能力，较强的敬业精神和责任感。同时要求学生善于与人沟通，了解基本社交礼仪，财经法规，具备较强的语言表达能力、案头工作能力和市场调查能力等通用职业能力。（二）会计专业的培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和人文素养，熟悉会计基本理论与相关财经法规，熟练掌握会计基本技能，具备会计核算、会计监督、出纳业务、会计管理、税务管理和财务管理能力，从事单位出纳、会计核算、查账验证、会计咨询等工作的高素质技术技能人才。（三）电子商务专业培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和人文素养，掌握信息技术、电子商务、网络营销等基础知识和网站（网店）运营相关知识。具备商务信息处理、网络营销、网店内容维护与管理、网络交易管理、网络客户服务与管理等能力。从事网站（网店）规划与运营及网络客户服务管理等工作的高素质技能人才。（四）国际经济与贸易专业培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和人文素养，了解国际贸易法规，熟悉国际市场营销、国际结算、国际经济与贸易专业知识，具备较强的外语语言表达能力、信息收集与处理、进出口贸易操作和自学能力，从事国际市场营销、国际结算、报关报检、外贸跟单、外贸单证、外贸文秘等工作的高素质技能人才。（五）商务英语专业培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和人文素养，掌握国际商务的基本理论和业务流程，具备较强的英语应用能力，从事国际市场营销、商务单证繕制、涉外客户服务等工作的高素质技能人才。（六）市场营销专业培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和人文素养，掌握市场调研、消费心理等市场营销基本知识，具备市场分析、推销谈判、客户服务等专业能力，从事销售运营和管理工作的高素质技能人才。（七）人力资源管理专业培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和人文素养，掌握人力资源管理、法律等方面的基本理论和知识，具备调查分析和解决人力资源管理实际问题的能力，从事企业员工招聘、培训及员工劳动合同管理工作的高素质技能人才。二、职业范围与主要就业岗位专业就业岗位建议获得职业资格及等级专业群商务服务相关资格证书及职业证书会计出纳、会计核算、会计监督、档案管理申报纳税、会计工作管理、财务管理、审计、会计咨询会计证、助理会计师证、审计证、全国信化工程师证电子商务网站（网店）运营管理、网络客户服务管理、网络信息编辑、网络营销活动策划与推广、数据分析应用电子商务师（三级）、阿里巴巴岗位技能证书国际经济与贸易外贸业务、外贸跟单、报关报检、外贸制单、国际物流、商务专员BEC/初级、全国外贸跟单员资格证书/初级、国际商务单证员资格证书/初级、三、培养规格（一）思想政治素质1．热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，具有坚定的社会主义信念和正确的世界观、人生观、价值观。2．掌握马克思主义的基本观点和我国社会主义经济、政治、文化与社会建设的有关知识，具备运用马克思主义哲学的基本观点、方法分析和解决人生发展重要问题的能力，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感。3．具有正确的职业理想和职业观、择业观、创业观以及成才观，具有良好职业道德行为习惯和法律意识。（二）人文素质1．具有诚实守信、敬业爱岗、艰苦奋斗的品质。2．了解身心健康的基本知识，掌握身心理调适的方法，具有自我调节能力。3．具有良好的沟通能力、吃苦耐劳、诚实守信以及团队合作精神。（三）职业能力（从基本职业能力、岗位核心能力、职业拓展能力等方面描述）1、专业群通用职业能力（1）具备对新知识、新技能的自主学习能力；（2）较强的观察、分析判断与信息处理能力；（3）具备一定的创造性思维，较强的创新创业能力；（4）具有良好的身体素质和健康的心理素质；（5）具有熟练的计算机应用和实际操作能力；报关水平测试商务英语国际商务助理、行政助理、现场翻译国际商务秘书高级证书、全国外贸跟单员资格证书/初级、国际商务单证员资格证书/初级、市场营销市场主管、策划专员（主管）、市场经理、市场总监营销师助理、高级营销师、策划师初级/高级人力资源管理招聘主管、培训主管、绩效主管、劳资主管助理人力师（培训师）、人力资源管理师2、群内各专业职业能力（1）会计专业：具有从事企业、行政事业单位会计与会计电算化核算能力和分析解决会计与会计电算化问题的基本能力。（2）电子商务专业:具备较强的产品推销和网络沟通能力，建立和维护客户关系；具备网络信息采集、筛选和编辑能力，从事互联网内容建设；熟练使用电子商务平台开展网络零售和外贸活动的能力；掌握国际贸易基础知识及相关法律法规，具备跨境电子商务运营管理的能力。（3）国际经济与贸易专业：具备独立进行进出口贸易实务操作的能力；具有较强的国际市场调研与业务推广能力；具备繕制国际贸易相关单据的技能。（4）商务英语专业：具备综合运用语言及商务知识解决实际问题，以及管理及组织协调能力；具有较强的英语听、说、读、写、译能力，尤其是英语口语能力和跨文化交际能力。（5）市场营销专业：具有营销渠道开拓所需要的信息收集、数据分析判断、营销活动策划、营销活动组织、产品市场推广等能力，能为企业提高市场占有率、获得更高的利润价值开展商务策划。（6）人力资源管理专业：具备人力资源战略的制定、招聘甄选、培训开发、薪资福利、绩效考核、员工关系管理等能力。3、群内各专业职业拓展能力（1）会计专业：熟悉报表分析的方法及较强的分析能力；较强的成本控制及财务管理能力（2）电子商务专业:熟悉互联网产品的运作流程，具备电子商务策划、实施、运营、宣传的能力；具有电子商务项目的评价能力；（3）国际经济与贸易专业：熟悉国际贸易管理信息系统，掌握跨境电子商务的基本技能；熟练掌握一门外语，具有听、说、读、写、译基本能力；（4）商务英语专业：具有较强的国际市场调研与业务推广能力；具备繕制国际贸易相关单据的技能。（5）市场营销专业：具备与各部门沟通协调能力以及网络市场营销活动策划能力，掌握企业各种应用文体写作基本技能。（6）人力资源管理专业：具备一定管理技能，掌握商务管理、时间管理以及会议管理等方法。四、毕业要求按照学院颁发的《湖南汽车工程职业学院学籍管理条例》中提出的“学生在学院规定年限内，修完教育教学计划规定内容，德、智、体达到毕业要求，准予毕业”的精神，本专业要求达到如下条件即可毕业。（1）修满160学分（具体学分要求参见教学进程安排表）；（2）获得专业要求职业资格证书；（各专业必须具备其一）（3）毕业设计合格；（4）参加半年以上顶岗实习合格。五、课程结构公共基础课程专业群课程高层互选课程C2-1-1市场营销实务C2-1-3现代企业管理C2-1-4虚拟商圈综合实训拓展课程C1-1思政课（一）C1-2心理健康教育C1-6体育C1-3思政课（二）C1-4计算机应用基础C1-5公共英语C1-7人文素养与应用公共拓展课程C3-1-2操行C3-1-4艺术修养C3-1-5职业礼仪C3-1-6公共选修C4-1社会实践C4-2毕业设计C4-3综合实训社会实践与综合实习分析营销机会企业经营管理内部一体化32306432641266456323220323232160803001100116530课程名称学习项目课时128（192）纵向递进横向递进C2-1-2商务职业能力了解选择市场32制定营销策略企业组织管理产业链协同解决客户异议营销活动管理客户关系管理社会化商业商务谈判磋商770专业方向拓展课程电子商务专业国际经济与贸易专业C3-2-1汽车构造与商务评价64C3-2-2汽车配件管理64移动商务发布64APP运营64移动商务运营APP营销数据结算APP推广商务工作须知接托书操作6432入境货物报检32商务工作安排租船订舱操作出境货物报检商务工作交流提单发货操作电子检验检疫C3-2-1移动电子商务C3-2-2APP运营推广C3-2-1商务英语听说C3-2-3国际海上货运代理实务C3-2-2报检实务C3-1-1入学教育与军训公共选修项目综合素质选修项目必修项目选修项目必修项目152C1-10职业发展与就业指导C1-8经济应用数学C1-9形势政策教育C1-11创业基础32203630C3-1-4社团C3-1-3综合素质选修汽车构造汽车配件辨识新汽车评估汽车配件查询二手车鉴定汽车配件管理中层分立课程（专业核心课程见附表）会计专业C3-2-1EXCEL在财务中的应用40C3-2-2会计报表分析40凭证中的应用会计报表的编制记账中的应用财务能力分析核算中的应用报表综合分析C3-2-4行业会计比较24流通企业会计施工企业会计服务企业会计商务英语专业出口托运报关确定贸易关系6464商业发票繕制64出口制单审单报盘与还盘提单繕制出口业务善后申诉与索赔保险单繕制C3-2-1外贸出口业务操作C3-2-3外贸函电写作C3-2-2外贸单证繕制汽车电商方向移动电商方向C4-3毕业顶岗实习560市场营销专业结算业务团队建设3232项目分析64损益计算团队冲突项目分工价格决策团队激励项目作业C3-2-1基础会计C3-2-3团队管理C3-2-2项目管理人力资源管理专业日常事务管理货币资金核算3232劳务派遣组织32专题事务管理投资核算劳务派遣就业文案管理报表分析劳务派遣管理C3-2-1办公室事务管理C3-2-3简易财务处理C3-2-2劳务派遣管理劳动力供求32就业与失业工资水平C3-2-4劳动经济学低层共享课程C2-2-11经济学原理C2-2-10交际英语300句C2-2-6连锁经营管理C2-2-9国际商务文化C2-2-8领导艺术与自我管理C2-2-7管理心理学C2-2-5新媒体营销C2-2-2ERPC2-2-4客户关系管理C2-2-3网店经营与管理C2-2-1经济法C2-2-12国际市场营销劳动合同法金融法市场秩序法公司法64采购管理竞单管理财务管理战略管理32网上开店准备店铺装修管理网店推广管理网店经营分析64售前客户管理售中客户管理售后客户管理客户数据分析32网站营销自媒体营销移动端新媒体营销户外新媒体营销64经营模式选择连锁设计网点开发网点管理32个体心理群体心理组织心理心理测定64领导自我认知领导自我准备领导自我链接镀层自我管理32基本礼仪职场文化应酬文化文书礼仪64日常交际天天饮食休闲娱乐便民服务32市场运行公共经济企业经济劳动经济64国际营销市场国际营销文化国际营销政治国际营销法律323096续表1：专业方向核心课程涉外业务专业712课程名称学习项目课时纵向递进横向递进7127121、2会计专业C2-3-4财务会计资产核算150C2-3-5财务会计实训材料物资36负债核算债权债务财务报告会计报表会计核算岗位C2-3-7税费计算与申报增值税计算与申报60C2-3-9成本核算费用支出界限60所得税计算与申报费用归类分配纳税筹划成本预测决策成本核算岗位会计主管岗位1国际经济与贸易专业C2-3-4英语语法词法21664C2-3-3英语语音英语发音与纠正32句法英语语流规律篇章英语语调报关报检员1C2-3-5商务英语写作C2-3-7商务英语翻译造句外商接待9232C2-3-6剑桥商务英语公司与团队工作148撰写段落商务宴请公司内部管理撰写篇章商务旅行公司外部业务跨境电商专员1C2-3-5外贸函电写作1C3-2-3外贸函电写作2寻找客户961642合同磋商投诉与索赔C2-3-4外贸进出口业务操作1C3-2-1外贸进出口业务操作2进出口准备961642交易合同订立合同履行善后C2-3-1基础会计会计科目112C2-3-2基础会计手工实训原始凭证填制审核20借贷记账法记账凭证填制审核财产清查科目汇总表编制C2-3-3会计电算化总账系统60C2-3-6企业信息系统财务信息系统90采购与应付网上报账系统库存核算资金管理系统C2-3-10财务管理资金筹集管理64C2-3-8管理会计本量利分析60项目投资管理销售预测股权分配管理经营决策电子商务专业网络编辑岗位网络客服岗位网络营销岗位C2-3-1电子商务基础实践C2-3-3电子商务网页设计电子商务交易发动机 检测 工程第三方检测合同工程防雷检测合同植筋拉拔检测方案传感器技术课后答案检测机构通用要求培训 C2-3-2商品信息采集处理商品信息描述电子商务支付底盘检测色彩设计与构图电子商务安全商品图片基本处理电气检测C2-3-6商务网站内容维护网站信息收集筛选网站内容编辑网站原创内容制作商务网页设计规划网页效果图制作静态页面制作96966464C2-3-10电子商务法律法规发动机检测C2-3-9企业经营决策开设店铺底盘检测SEO优化SEM管理电气检测C2-3-11电子商务物流管理入库仓储管理拣选补货管理送货跟踪处理电子签名认证电子合同法律电子商务诉讼324032C2-3-4网络营销实务C2-3-7商务运营数据分析网络推广发动机检测C2-3-5市场调查与分析调查方案设计网络促销底盘检测调查问卷设计网络营销策划调查数据分析电气检测C2-3-8跨境电商实务跨境电商店铺注册海外仓操作货品刊登发布平台数据分析流量结构分析成交转化率分析966464642商务英语专业国际商务文员2国际商务单证员1、2外贸跟单员1外贸业务员1、2C2-3-7进出口跟单操作合同审查跟单96生产过程跟单包装运输跟单C2-3-6外贸单证繕制1C3-2-2外贸单证繕制2审证与改证制发票装箱单制结汇单据961642C2-3-9报关实务C2-3-1国际贸易概论一般货物报关国际贸易理论7264加工货物报关国际贸易政策国际贸易措施其他货物报关C2-3-8跨境电商实务C2-3-2电子商务基础实践跨境电商店铺注册电子商务交易9664C2-3-3国际商务礼仪与文化国际商务基本礼仪32海外仓操作电子商务支付沟通文化礼仪电子商务安全货品刊登发布谈判文化礼仪C2-3-2商务英语听说商务工作须知商务工作安排商务工作交流128C2-3-1国际商务概述商务管理商务谈判商务办公C2-3-11分销渠道管理C2-3-9客户服务与管理分析客户管理客户处理投诉C2-3-6产品销售柜台销售上门销售会议销售渠道设计问题处理渠道评估646496C2-3-2商品学实务商品认知总体管理专场管理64C2-3-12广告创意C2-3-8创业策划广告创意理论C2-3-10市场营销策划推广策划广告创意表现促销策划广告创意思维公关策划C2-3-7商务谈判贸易谈判技术谈判纠纷谈判项目策划设计策划策划文档40526464人力资源专业市场营销专业C2-3-1管理学原理C2-3-3市场调查与预测管理理论发动机检测C2-3-5沟通技巧沟通上司管理职能底盘检测沟通客户管理创新沟通下属电气检测C2-3-4消费心理与行为分析消费特征商品心理价格心理顾客调查促销调查战略调查64644064策划岗位市场主管岗位销售主管岗位64C2-3-3办公软件操作系统操作应用56文档处理数据表处理C2-3-9管理文书写作行政管理文书64事务管理文书商务管理文书人事助理C2-3-2管理沟通上级沟通平级沟通部属沟通64C2-3-1人力资源规划工作岗位分析供需分析规划制度C2-2-14劳动经济学劳动力供求32就业与失业工资水平C2-3-11员工关系管理满意度调查64工作时间制度工伤管理劳资专员C2-3-8人力资源管理常用法律劳动法64合同法职业病防治法7121、2培训专员C2-3-7绩效管理绩效系统设计64绩效系统运行绩效系统开发C2-3-6培训管理C2-3-5会议组织与管理需求分析会议筹备工作6448培训实施会议服务工作会议收尾工作培训评估绩效专员C2-3-10薪酬管理岗位工资64绩效工资技能工资招聘专员7121、2C2-3-12信息化人力资源管理C2-3-4招聘管理人力资源网站招聘技巧3264软硬件平台选择人员测评招聘活动实施人资软件操作六、教学进程课程类别课程代码课程名称考核学期学分总学时年级/学期/课时数承担教研室 一年级 小学一年级数学20以内加减练习题小学一年级数学20以内练习题小学一年级上册语文教学计划人教版一年级上册语文教学计划新人教版一年级上册语文教学计划 暑假一二年级暑假二三年级12345618W16W16W16W16W20W基础课程公共基础课程C1-1思政课（一）12302*16w思政部C1-2心理健康教育12162*8w思政部C1-3思政课（二）22322*16W思政部C1-4计算机应用基础14644*16w计算机基础教研室C1-5公共英语1-24642*16w2*16W英语教研室（商务英语专业不开）C1-6体育1-481202*15W2*15W2*15W2*15W体育部C1-7职场人文素养14644*16w语文教研室C1-8经济应用数学22322*16w数学教研室C1-9形势政策教育2120慕课思政部C1-10职业发展与就业指导2236慕课思政部C1-11创业基础42322*16W就业处小计33(29)510(446)16(14)8(6)240专业课程专业群共享课程共享课程C2-1-1市场营销原理12322*16WC2-1-2商务职业能力22322*16WC2-1-3现代企业管理32322*16WC2-1-4虚拟商圈综合实训422020小计81162221W互选课程C2-2-1经济法44644*16W经管一教研室C2-2-2ERP52324*8W经管一教研室C2-2-3网店经营与管理44644*16W经管二教研室C2-2-4客户关系管理52324*8W经管二教研室C2-2-5新媒体营销44644*16W经管三教研室C2-2-6连锁经营管理52324*8W经管三教研室C2-2-7管理心理学44644*16W经管三教研室C2-2-8领导艺术与自我管理52324*8W经管三教研室C2-2-9国际商务文化44644*16W经管二教研室C2-2-10交际英语300句52324*8W经管二教研室C2-2-11经济学原理44644*16W经管二教研室C2-2-12国际市场营销52324*8W经管二教研室小计69644专业方向核心课程会计电算化专业C2-3-1基础会计161128*14W经管一教研室C2-3-2基础会计手工实训11201W经管一教研室C2-3-3会计电算化24604*15W经管一教研室C2-3-4财务会计2815010*15W经管一教研室C2-3-5财务会计实训21361W经管一教研室C2-3-6会计信息系统-供应链36906*15W经管一教研室C2-3-7税费计算与申报34604*15W经管一教研室课程类别课程代码课程名称考核学期学分总学时年级/学期/课时数承担教研室一年级暑假一二年级暑假二三年级12345618W16W16W16W16W20WC2-3-8管理会计34604*15W经管一教研室C2-3-9成本核算34604*15W经管一教研室C2-3-10财务管理44644*16W经管一教研室小计42712814184电子商务专业C2-3-1电子商务基础实践14966*16W经管二教研室C2-3-2商品信息采集与处理14644*16W经管二教研室C2-3-3电子商务网页设计26966*16W经管二教研室C2-3-4网络营销实务26966*16W经管二教研室C2-3-5市场调查与分析24644*16W经管二教研室C2-3-6商务网站内容维护与管理34644*16W经管二教研室C2-3-7运营数据分析34644*16W经管二教研室C2-3-8跨境电商实务44644*16W经管二教研室C2-3-9企业经营决策52401W经管二教研室C2-3-10电子商务法律法规52324*8W经管二教研室C2-3-11电子商务物流管理52324*8W经管二教研室小计427121016848国际经济与贸易专业C2-3-1国际贸易概论14644*16W经管二教研室C2-3-2电子商务基础实践14644*16W经管二教研室C2-3-3国际商务礼仪与文化42322*16W经管二教研室C2-3-4外贸进出口业务操作26966*16W经管二教研室C2-3-5外贸函电写作24966*16W经管二教研室C2-3-6外贸单证缮制36966*16W经管二教研室C2-3-7进出口跟单操作36966*16W经管二教研室C2-3-8跨境电商实务44966*16W经管二教研室C2-3-9报关实务56728*9W经管二教研室小计427128121288商务英语专业C2-3-1国际商务概述1-281284*16W4*16W经管二教研室C2-3-2商务英语听说1-4102162*16W4*16W4*15W4*15W经管二教研室C2-3-3英语语音12322*16W经管二教研室C2-3-4英语语法14644*16W经管二教研室C2-3-5商务英语写作2-36922*16W4*15W经管二教研室C2-3-6剑桥商务英语3-581484*15W4*15W4*7W经管二教研室C2-3-7商务英语翻译54324*8W经管二教研室小计427128141288市场营销专业C2-3-1管理学原理14644*16W经管三教研室C2-3-2商品学实务14644*16W经管三教研室C2-3-3市场调查与预测24644*16W经管三教研室C2-3-4消费心理与行为分析24644*16W经管三教研室C2-3-5沟通技巧22404*10W经管三教研室课程类别课程代码课程名称考核学期学分总学时年级/学期/课时数承担教研室一年级暑假一二年级暑假二三年级12345618W16W16W16W16W20WC2-3-6产品销售34966*16W经管三教研室C2-3-7商务谈判34604*10W经管三教研室C2-3-8创业策划32524*13W经管三教研室C2-3-9客户服务与管理44604*15W经管三教研室C2-3-10市场营销策划44604*15W经管三教研室C2-3-11分销渠道管理44604*15W经管三教研室C2-3-12广告创意52284*7W经管三教研室小计4271281218144人力资源管理专业C2-3-1人力资源规划14644*16W经管三教研室C2-3-2管理沟通13644*16W经管三教研室C2-3-3办公软件操作22562W经管三教研室C2-3-4招聘管理24644*16W经管三教研室C2-3-5会议组织和管理24483*16W经管三教研室C2-3-6培训管理34644*16W经管三教研室C2-3-7绩效管理34644*16W经管三教研室C2-3-8人力资源管理常用法律33644*16W经管三教研室C2-3-9管理文书写作34644*16W经管三教研室C2-3-10薪酬管理44644*16W经管三教研室C2-3-11员工关系管理44644*16W经管三教研室C2-3-12信息化人力资源管理52324*8W经管三教研室小计42714871684拓展课程公共拓展课程综合素质选修项目C3-1-1入学教育与军训12562W学工处C3-1-2操行1-510学工处C3-1-3综合素质自选项目2-62教务处C3-1-4社团1-52学工处小计1656公共选修项目C3-1-4艺术修养3232慕课思政部C3-1-5汽车文化3232慕课汽营教研室C3-1-6全院性公共选修课3-4232慕课慕课教务处小计696小计22152专业方向拓展课程会计电算化专业C3-2-1EXCEL在财务中的应用43404*10W经管一教研室C3-2-2会计报表分析52284*7W经管一教研室C3-2-3行业会计比较51244*6W经管一教研室小计69200048电子商务专业移动电商方向C3-2-1移动电子商务34644*16W经管二教研室C3-2-2APP运营推广44644*16W经管二教研室汽车电商方向C3-2-1汽车构造与商务评价34644*16W经管二教研室C3-2-2汽车配件管理44644*16W经管二教研室课程类别课程代码课程名称考核学期学分总学时年级/学期/课时数承担教研室一年级暑假一二年级暑假二三年级12345618W16W16W16W16W20W小计812800440国际经济与贸易专业C3-2-1外贸英语听说44644*16W经管二教研室C3-2-2报检实务52324*8W经管二教研室C3-2-3国际海上货运代理实务52324*8W经管二教研室小计812800448商务英语专业C3-2-1外贸进出口业务操作34644*16W经管二教研室C3-2-2外贸单证缮制44644*16W经管二教研室C3-2-3外贸函电写作44644*16W经管二教研室小计121920048市场营销专业C3-2-1基础会计52324*8W经管三教研室C3-2-2项目管理44644*16W经管三教研室C3-2-3团队管理52324*8W经管三教研室小计612800048人力资源管理专业C3-2-1办公室事务管理42322*16W经管三教研室C3-2-2劳务派遣管理42322*16W经管三教研室C3-2-3简易财务处理42324*8W经管三教研室C3-3-4劳动经济学52324*8W经管三教研室小计812800084小计8(12)128(192)社会实习与综合实践C4-1社会实践315300160140C4-2毕业设计58160100H+3WC4-3综合实训54804W(2w)C4-4毕业顶岗实习62056020W小计471100总计15828142424202414七、课程标准（一）公共基础课程1．思政课（C1-1、C1-3）本课程以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，对学生进行马克思主义相关基本观点教育和我国社会主义经济、政治、文化与社会建设常识教育。其任务是帮助学生学习运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点、方法，正确看待自然、社会的发展，正确认识和处理人生发展中的基本问题，树立和追求崇高理想，逐步形成正确的世界观、人生观和价值观。2．心理健康教育（C1-2）心理健康教育是根据高职学生生理，心理发展特点，运用有关心理教育方法和手段，培养学生良好的心理素质，促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教育活动，是素质教育的重要组成部分，是培养高质量人才的重要环节。3．计算机应用基础（C1-4）本课程的任务是使学生掌握必备的计算机应用基础知识和基本技能，培养学生应用计算机解决工作与生活中实际问题的能力；使学生初步具有应用计算机学习的能力，为其职业生涯