好的方面1、课堂纪律好多了，上课积极发言的同学增多了。2、早读有了明显的好转。3、中午大多数同学能按照要求背书。4、预习有了很明显的进步。5、爱劳动的同学越来越多。6、比原来懂事了。张悦范薿予汤欣玥谭子涵赵薪羽肖琼宋欣雨赵雪利陈俊杰张悦唐诗睿张佳淇马建宏陈建辉刘成东汤欣玥张议文张悦葛馨睿范薿予陈俊杰陈建辉李刚睿李林欧元黎熹漫王玥张露芯智英1、课间打玩存在安全隐患。（两件小事差点惹出大祸）2、部分同学完成家庭作业的质量差，或者根本不做。3、吃零食的现象非常严重。4、有进网吧的现象。5、存在不请假的现象。6、丢三落四的现象比较严重。90——98分以上的25人其中95-98分的12人，他们是：宋欣雨谭子晗龚芷菁欧英林欧元赵薪羽汤欣玥张悦阿新巫干张佳淇张可张露芯90——94.5的13人，他们是：葛馨睿肖琼张涛李林张议文杨立超范薿予唐诗睿陈琪洁黄安琪张晓雯罗杰英赵雪利80——89.5的16人。其中85——89.5的12人刘成东王新燕夏梦瑶罗义嘉马建宏殷佳俊陈俊杰李豪杰陈建辉廖婧扬范林杰李刚睿80——84.5的4人：陈慧辛伟罗敏万卓70——79.5的6人：黎熹漫智英杨佳豪王玥樊芷萍葛心如60——69.5的4人：梁天浩万奕川王朝稷葛方国不及格的两人其中1人55.5,1人28，现在的语文家庭作业有这样几种内容：1、课前预习。要求认读生字词，把课文读通读顺，要留下读书的痕迹、思考的痕迹，也就是做到读、思、圈、注、问。2、抄抄写写。（生字词、多音字、文中需要积累的好词佳句等）3、背课文。背诵课文不仅增强孩子的记忆力，还能丰富语言的积累，提高写作水平。对这样的作业家长一定帮助落到实处。4、听写、默写。（生字词、词语盘点、日积月累、要求背诵的课文等。）5、收集资料。收集资料可以拓宽学生的视野，加深学生对课文内容的理解，对孩子的写作能力的提高也很有帮助。，6、写作文。（一般在周末布置，要求500字左右）7、阅读课外书，写读书笔记。（一般每周一篇）阅读理解和习作是学生的主要障碍，提高学生的语文素养，培养学生的阅读理解和写作能力决非一日之功。本学期我加大了写作的训练，在今后的工作中我会激发我全部的潜能，带着孩子阅读欣赏并给予习作方法的指导，我相信，只要努力了，尽心了，一定会有成果的。一，要用平和的心态去看待孩子，看到孩子的“另一半”。正在成长过程中，孩子就像一杯没有倒满的水，我们不能总看到“一半是空的”，重要的是要看到已有一半的水，不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。每一个人都希望得到掌声受到
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扬，尤其是孩子。每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望，家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。事实上，我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识，多用发展的眼光看待他们，帮助孩子
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落后的原因，提出应对的策略，你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。当然，仅仅停留于看到孩子的“另一半”是不够的，那样做不但不能促使孩子进步，反而会滋生孩子的一些不良习惯。在看到孩子的“另一半”的基础上适时、适当的表扬和鼓励，是促进孩子健康成长的“添加剂”。也只有真正看到孩子的另一半，才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子，才具备同孩子的沟通的良好心理基础。二，给孩子一个锻炼的机会。在发达国家的家庭时里，父母普遍都重视从小培养孩子的自理能力和自强精神。美国人家庭教育是以培养孩子富有开拓精神、能够成为一个自食其力的人为出发点的。父母从孩子小时候起就让他们认识劳动的价值，让孩子自己动手修理、装配摩托车，到外边参加劳动。即使是富家子弟，也要自谋生路。美国的中学生有句口号：“要花钱自己挣！” 德国人让孩子从小就养成自己的事情自己做的习惯，家长从不包办代替。德国的法律还规定，孩子到14岁就要在家里承担一些义务，比如要替全家人擦皮鞋等。 日本人教孩子“不给别人添麻烦”。日本家长在孩子很小的时候，就给他们灌输一种思想：“不给别人添麻烦。”并在日常生活中注意培养孩子的自理能力和自强精神。全家人外出旅行，不论多么小的孩子，都要无一例外地背一个小背包。父母说：“这是他们自己的东西，应该自己来背。”大学生中勤工俭学的非常普遍，就连有钱人家的子弟也不例外。三，把你的时间留一点给孩子 1、每天花一定的时间与孩子交流。抽出一定的时间陪孩子。时间的长短并不重要，但是每天要花一定的时间坐下来，问问孩子学习的情况，和孩子交流思想，沟通情感。 2、每天花一定时间和孩子玩耍。不一定要在空闲时，你在做家务时也可以和孩子玩“猜谜语”等游戏，这样既不影响你做家务，又让孩子在快乐中积累了词汇，岂不一举两得 3、和孩子一起外出。带孩子一同去户外散步，上街购物，有条件的带孩子出去旅游，参观。不仅能拓宽孩子的视野，陶冶孩子的性情，还能帮助孩子积累习作的素材。4、和孩子一起看书、看电视。陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目，并相互交流观后感，培养孩子的鉴赏能力。 给家长的建议。 1、小学生自控能力不强，学习上缺乏自觉性，因此，对于家庭作业，家长应该抽出一点时间，检查一下，或者监督一下，及时查漏补缺，做到坚持不懈。尤其对于每天的读、看、背的作业，一定要监督，否则无法落到实处。 2、要控制孩子的上网时间和浏览内容，保证学生上网时间不能过长，内容一定要健康。并一定要杜绝孩子在网吧上网。 3、重视孩子的安全，防患于未然嘛。校园里的伤害事故是家长和老师都不愿意看到的。与其事故发生了再去补救，还不如把工作做在前面，我们共同努力杜绝校园伤害。家长要对孩子进行正面
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首先不要伤害别人，其次不要被别人伤害。 4、给孩子的零花钱一定要有度，不要给太多的零花钱，养成孩子大手大脚乱花钱的坏习惯。有些孩子不吃早餐就来上学，大清早站在校门口，迎着寒风吃早餐，冷冰冰的。还有的孩子把吃早餐的零花钱节省下来，买别的东西，早上饿着肚子上课，这不利于孩子的成长，长期下去对肠胃不好。建议您根据自己孩子的自制自理能力，适当给一些零花钱，以备急用。 5、家长的善导是家庭教育的黄金，要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道理，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。 6、定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经常与老师保持联系，共同寻找最好的教育方法。（余老师电话：13096053930崔老师电话：15281912880）7、有时间常带孩子们接触社会、参加有益的活动、参加体育锻炼、做一些小制作，编手抄报等，培养孩子的实践能力，使孩子们全面发展。 8、督促孩子读课外书。俗话说：“开卷有益”。多看书能拓展孩子的视野，发展孩子的智力，培养孩子的综合能力。家长们只要每天督促一下孩子，要求有半个小时左右的看书时间。养成爱阅读的习惯，学好语文就有了成功的一半。
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