泸州市2018年升学考试卷（总分40分）1、选择题（每小题只有一个正确选项，每个小题3分，共18分）1、某同学练习制作和观察“洋葱表层果肉细胞”和“人口腔上皮细胞”的临时装片，下列说法不正确的是（）A、在用显微镜观察之前，需要先进行对光操作B、若视野较暗，可用大光圈和凹面镜进行调节C、制作两个临时装片时，都需要对细胞进行染色D、这两种细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核2、游泳前要深吸一口气，深吸气时，肋骨、膈肌和胸廓的变化是（）A、肋骨向上向外运动，膈肌收缩，胸廓扩大B、肋骨向上向外运动，膈肌舒张，胸廓缩小C、肋骨向下向内运动，膈肌收缩，胸廓扩大D、肋骨向下向内运动，膈肌舒张，胸廓缩小3、下列关于细菌、真菌的说法正确的是（）A、醋酸菌用孢子繁殖B、蘑菇没有成形的细胞核C、乳酸菌可用于制作泡菜D、青霉能将无机物合成有机物4、太湖是我国5大淡水湖之一，2007年以前，由于大量富含N、P的污染物排入湖中，导致蓝藻（一种能进行光合作用的原核生物）大量繁殖，蓝藻死亡腐烂后形成大面积黑水团。近年来，通过国家铁腕治污，太湖水质得到明显改善，下列说法不正确的是（）A、蓝藻属于太湖生态系统的生产者B、N、P属于影响蓝藻生长的非生物因素C、太湖生态系统属于淡水生态系统D、黑水团的形成与太湖生态系统的自动调节能力无关5、能卷舌（A）与不能卷舌（a）是一对相对性状，一对能卷舌的夫妇有一不能卷舌的男孩，则男孩父亲的相关基因组成是（）A、AAB、AaC、aaD、不能确定6、春秋两季是流行性感冒（简称流感）的高发季节，下列说法不正确的是（）A、流行性感冒是由流感病毒引起的B、流行性感冒与艾滋病一样都属于传染病C、早期注射流感疫苗对流感有一定的防控作用D、人体体液中吞噬细胞杀死流感病原体属于第三道防线二、分析说明题（本题共4个小题，49题（2）小题第1空2分，其余每空1分，共16分）47、李明同学选择“50米跑”作为自己的中考体育考试项目之一，下图是他在考试时身体做出的部分反应，据图回答有关问题：起跑指令(1)图中的A是指 ▲ ，参与该调节的高级神经中枢位于 ▲ 。（2）李明在体育考试过程中一方面出现肌肉收缩加快的现象，另一方面还由于肾上腺素的分泌出现心跳加快、心率加快的现象，这说明人体生命活动既受神经系统的调节，也受到 ▲ 的影响。48、下图是心脏左右收缩示意图，图中A、B、C、D代表与心脏相连的血管（其中B代表肺动脉），a、b、c、d代表流经心脏的血液，箭头表示血液流动方向，据图回答相关问题：（1）图中字母C代表的血管是 ▲ 。（2）与c血液相比，b血液的特点是 ▲ 。（3）某人因没吃早餐出现低血糖昏迷的症状，医生给他静脉注射葡萄糖，葡萄糖最先到达心脏腔室的 ▲ 。（4）近年来因喷水池漏电导致人触电身亡的事故呈上升趋势。若发现有人因意外触电导致呼吸、心跳骤停，一般情况下应先切断电源，再拨打120急救电话，同时应对触电者立即采取的急救措施是 ▲ 。49、菜籽油由于含有不饱和脂肪酸，能降低人体患心血管病的风险，一直深受人们的喜爱。菜籽油是油菜种子经过加工提炼制成，下图是油菜植株及根尖结构示意图，ABC表示油菜植物体内进行的生理过程，根据相关知识回答下面的问题：（1）油菜根尖吸收无机盐的主要部位是 ▲ ，若土壤中缺少含 ▲ 的无机盐，油菜就会只开花不结果。（2）油菜种植时要合理密植，若种植过密会降低图中 ▲ （填字母）的效率，造成减产。收获的油菜种子经晾晒后，为延长种子的储藏时间，应将种子放在干燥和 ▲ 的环境中，以降低种子的呼吸消耗。50、为改善青少年营养健康问题，国务院早在2000年就批准实施“学生饮用奶计划”，牛奶可以为青少年的生长发育提供必需的营养素，下面是同学们喜爱喝的某品牌牛奶营养成分表，请分析回答： 项目 每100ml NRV%（营养素参考值） 能量 309kj 4% 蛋白质 3.6g 6% 脂肪 4.4g 7% 碳水化合物 5.0g 2% 钠 58mg 3% 钙 120mg 15%（1）牛奶中的脂肪进入消化道后，最终会被分解成 ▲ 。（2）牛奶可为儿童及青少年正常的生长发育提供钙，如果儿童缺钙易患 ▲ 病。（3）牛奶中的蛋白质主要在人消化道的 ▲ 部位被消化吸收，吸收的物质被利用后产生的尿素大部分由 ▲ 系统排出体外，少部分由皮肤通过汗腺排出体外。九、实验探究题(本题共1个小题，51题(4)小题2分，其余每空1分，共6分) 51、“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催”，这是唐朝诗人王翰的名句，葡萄酒由葡萄酿制而成，泸州各区县均有葡萄种植。葡萄一般采用扦插的方法进行繁殖，自然情况下，葡萄枝条扦插生根较少，研究表明有些激素能提高葡萄扦插枝条的生根数。某校的生物兴趣小组为了探究激素X对葡萄枝条扦插生根的影响，设计如下的实验步骤： ①选取长发育状况一致的同科葡萄枝条25枝，平均分成5组； ②取5个大小相同的烧杯，分别加人等量且适量不同浓度的激素X溶液，在每个烧杯中各浸泡一组葡萄枝条(只浸泡葡萄枝条的下部)；③一段时间后取出葡萄枝条，插人同一块温度适宜的湿润土壤中。 ④几天后观察葡萄枝条的生根状况，统计每组枝条生根数，结果如下表： 组别/项目 第一组 第二组 第三组 第四组 第五组 激素X浓度 0mg/L 100mg/L 200mg/L 300mg/L 400mg/L 每组生根数 8根 14根 24根 10根 5根请分析回答下列问题： （1）从植物体的结构层次上看，葡萄枝条属于 ▲ 。葡萄枝条在生根的过程中，新产生的细胞与原细胞在形态、结构和生理功能上发生了明显差异，这是细胞 ▲ 的结果。 （2）以上实验设计中，对照组为 ▲ 组。 （3）由表中结果可知，生产上应选择 ▲ mg/L浓度的激素X处理葡萄枝条，可显著提高葡萄扦插枝条生根数。 (4) 根据实验结果：有同学认为“用激素X浸泡枝条并非都能提高葡萄枝条的生根数'，请帮他说明理由： ▲ 。感受器神经中枢效应器（肌肉）AB
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